“缔造完美教室”评比细则
缔造完美教室是新教育实验的六大行动之一，随着“缔造完美教室”活动的深入开展，涌现出了一批优秀的教师和班级，为此特开展“缔造完美教室先进班级及个人”的评比活动，现将评比细则公布如下：
一、评比内容及比例：
缔造完美教室先进班级
二、评定方法：
缔造完美教室先进班级评选结合平时检查和评比条件进行评选。

三、评定时间：
2017年月11月末
四、评比条件：
（一）缔造完美先进班级评比条件：
1.有给班名、制定了班风、班规、班诗、班歌等。

2.设计了班级标志:班徽、吉祥物、班级公约等。

3.确立了班级目标：“我们憧憬”也就是班级的努力方向。

4.建立具有特色的班级制度。

5.定期开展了班级活动。

如：硬笔书法比赛、主题班会、科技活动、讲故事比赛等，有记录，效果好。

6.建立了班级图书角，班级图书类型多样，图书多，定时向学生开放，有专人管理，设置了图书管理员，有图书借阅记录。

7.创建班级刊物，内容丰富，按要求定期出。

8.按照要求出好班级板报，设计新颖、项目齐全、栏目多。

9.建立了班级成长档案，班级成长纪念册，内容丰富，东西多，全。

附：缔造完美教室评分细则表。