订单培养协议书
甲方: 乙方:
为加强校企合作，充分发挥学校的专业优势，有针对性地为企业培养高 素质技能型专门人才，甲乙双方本着“优势互补、共同发展、谋取双赢”的原则, 在平等自愿的前提下，达成以下协议：
一、订单培养模式
甲方从乙方新入学的 作为甲方订单培养学生，与乙方联合成立 方协商后按照甲
方用人要求对该班专业人才培养方案进行适当调整。 甲方参与培 养订单培养学生，接受订单培养学生阶段性专业实习和顶岗实习， 并负责安排按 要求完成学习任务、取得毕业证书的订单培养学生在其单位就业。
二、乙方的权利和义务
1、按照甲方用人要求确定培养目标， 调整 养方案，并依据该方案组织教学。
2、负责订单培养学生的日常教学管理，确保教学质量。
3、 定期组织相关人员及专业教师到甲方走访，及时了解甲方对订单培养学 生的要求。
4、 将订单培养学生送至甲方进行阶段性专业实习和顶岗实习，并安排教师 协同甲方指导、管理订单培养学生。
5、 加强订单学生的理论学习和技能训练，使订单培养学生在毕业前取得相 应工种的职业技能证书。
、甲方的权利和义务
专业学生中挑选一部分学生
班。乙方经和甲 班专业人才培
1、有权提出人才培养方案建议，参与讨论班人才培养方案的调整。
2、根据人才培养方案，选派具有丰富实践经验的技术人员或管理人员到乙
方班授课，参与培养过程的教学。
3、负责安排订单培养学生的阶段性专业实习和顶岗实习，选派具有丰富
实践经验的技术人员、管理人员对实习学生实施技能培训指导，并协助乙方进行学生实习管理。
4、对于顶岗实习的订单培养学生，按甲方规定向其支付实习期间工资报酬，并为其办理顶岗实习工伤保险。
5、接受乙方指导教师到乙方进行考察学习，了解企业情况，探讨学生培养相关冋题。
6负责安排完成学习计划、取得毕业证书的订单培养学生到甲方单位就业，并按国家规定签订劳动合同。
7、设立专项奖学金，鼓励品学兼优的订单培养学生。
四、其他事宜
1、本协议未尽事宜，由甲乙双方协商一致后签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。
2、本协议一式四份，甲乙双方各执二份。
甲方: （盖章）乙方:
代表人:
人：（盖章）
代表
编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 校企合作订单培养三方协议书 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________ 说明：本合同资料适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与 义务，同时阐述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改，使用 时请详细阅读内容。
甲方（学生）姓名：身份证号： 乙方（企业）单位名称： 单位地址: ________________ 丙方（学校）单位名称： 单位地址: ______________ 为保证订单培养教学的顺利进行，加强订单培养期间的学生教育和管理，维护学生合法权益，维护实习企 业、学校和学生的正当权益，经三方协商签订以下订单培养协议： 一、订单培养期限 1. 协议期限自—年—月日起至年一M—日止。 2. 协议期限满，即行终止。经甲乙双方协商一致的，可以续签企业合同。 二、工作时间、工作日制度 1. 甲方工作作息时间按乙方单位规定执行。甲方所在岗位的作息制度为（单选）: 匚标准工作日制匚综合计算工时工作制匚不定时工作制 2. 甲方在工作学习时间外和法定假节日工作学习时，乙方单位按国家规定给予补休或支付加班补贴。 3. 乙方因工作需要安排甲方加班的，甲方应予积极配合。未经乙方单位同意，甲方自行安排加班的，乙方均不予认可。 三、劳动补贴 1. 甲方的劳动补贴按乙方现行制度确定。 2. 甲方全勤并提供正常劳动的，月补贴不低于—元、试用期期间（顶岗实习前）每月元、转正后（顶岗实习阶段）每月—元。（交通、餐费、住宿补贴包含在内） 3. 补贴支付方式： _________________ 4. 乙方发放甲方劳动补贴时，根据国家法律、法规，从甲方补贴中代扣代缴个人所得税、由甲方个人承担的社会保险费和国家规定的其他应从甲方劳动补贴中代扣代缴的费用。 四、甲方权利与义务 1. 甲方应按照乙方、丙方订单培养的第三年教学环节的各项规定和要求，保证订单培养的质量。 2. 甲方在订单培养期间，未经乙方丙方同意，不得无故中断订单培养的教学环节；如有特殊情况，需与乙方丙方请假协商，特殊情况（如生病等）应出示有效证明，并回学校办理相关手续。未经乙方丙方同意中断订单培养的教学环节，不能获得相应的学分。 3. 甲方在订单培养的工作成果及其涉及的知识产权归乙方所有。
订单式培养校企合作协议样本 订单式培养校企合作协议本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。 文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 订单式培养校企合作协议XXXXX系签定时间:_____年_____月 ____日本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。 文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 订单培养协议甲方::乙方::X XXXXX系“订单培养”，是由校企双方签订人才培养协议、共同制定培养计划、选拔在校学生、组织实施教学、开展实习实训、完成考核上岗等教育教学环节。 由校企双方共同参与、相互协作、优势互补教育教学方式。 为了增强人才培养的针对性，开辟人才培训的渠道，加速智力开发，保证教育培养质量，明确各方的责任，为社会、为企业提供更多更好的人才，经双方友好协商，就订单式培养达成以下协议:: 一、合作总则为加强学校与用人单位的合作，适应产业发展的需要，共同做好毕业生就业工作，满足企业用人需求，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系，实施本“定单式培养协议”。 第一条乙方根据企业要求，提出培养订单，由甲方按照订单要求培养特定规格人才。 第二条甲方的授课内容、学时安排，由双方协商确定。
甲方对学生在订单培养期间的德、智、体发展情况，应于每学期末向乙方作一次详细介绍。 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。 文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 第三条甲方如发现学生有违反校纪校规的行为，应及时与乙方取得联系，共同研究处理办法，学生在订单培养期间表现较差者，甲方有权劝其退出订单班。 第四条乙方要加强对学生的管理和教育，要经常了解学生的学。 习和思想品德状况，如发现学生有问题，应及时配合甲方教育和处理。 第五条学生必须自觉接受甲方和乙方的教育和管理，努力学习，遵纪守法。 学生如违反校规校纪，要自觉接受甲方和乙方的处理。 第六条学生学习结束经考核、考试合格准予毕业后，甲方可则优录用合理安排其工作。 被录用的学生必须到甲方单位工作，一般在一年内不得调出调离甲方单位。 学生如因特殊情况必须调出，必须经甲方同意后，方可办理调离手续。 第七条甲方有优先加入我系“校企合作委员会”的权利，能够优先利用我院“大学生科技园”的各方面资源。
订单培养协议书 甲方：企业 乙方：学校 丙方：学生 为满足甲方生产需要、为丙方学生提供就业机会与条件，三方达成如下协议： 一、操作方式 1、根据甲方提供的接收标准与福利待遇，甲乙负责协调、组织乙 方学生到甲方工作岗位参加社会实践顶岗实习，乙方负责按甲方接收人员输送到甲方所在地。 2、实习时间：学校规定实习时间为6个月，需要延长实习时间由 甲乙丙三方协商确定；如返校需提前20天提出申请。实习学生在实习期间表现良好，并通过甲方人事部门考核者，可与甲方协商初步确定劳动关系。 二、甲方责任 1、负责乙方学生在甲方社会实践期间的管理，为乙方输送的社会实践学生提供食宿。 2、提供学生在社会实践期内的福利待遇按《招工简章》执行。 3、为驻厂老师免费提供食宿。 4、负责对乙方输送的社会实践学生进行岗前培训、岗位培训以及安全操作培训，指导乙方社会实践学生安全作业，确保乙方、丙方按要求挑选人员的上岗率为100%。 5、为乙方社会实践学生购买商业意外伤害保险。 6、准时足额为乙方学生发放工资，并接供相关证明。 7、实习结束至毕业前，甲方不得单方面聘用乙方参加本次实习学生，
干扰乙方实习学生返校正常学习。 三、乙方责任 1、负责按时、按要求、按量输送学生到甲方所在地进行社会实践。 2、确保所输送的学生年龄17周岁以上（以甲方面试录取的为准）， 身体健康，具备个人真实有效的身份证件。 3、派驻专职老师协助甲方对本校所输送的社会实践学生进行就业 指导与日常管理，协助处理所输送学生社会实践期间出现的各类问题。 4、确保所输送学生按期服务于甲方，学生在甲方社会实践期间，乙方不得以任何形式组织其学生集体离岗（甲方擅自变更及违反第二条第二款除外），否则将扣除全部学生一个月的工资作为赔偿金。 四、丙方责任 1、认真完成顶岗实习任务和学习任务，认真学习岗位技能，刻苦锻炼和提高自己的技能水平，实习结束后按照甲方的相关要求完成《顶岗实习鉴定表》. 2、丙方必须严格遵守甲方和乙方依法制定的各项规章制度、岗位规程，保障自身的实习安全，应当尊重乙方指导人员和工作人员，保守乙方所涉及的商业机密，接受甲方和乙方的考核。 3、丙方承诺在签订本协议时，已经将有关情况告知家长并已征得家长的同意。 五、操作要求 1、协议三方应严格遵守以上各条款，如有违反，均应承担相关责任。 2、丙方在社会实践过程中，如不遵守甲方管理规定，甲方可按规定予以处理；对于表现优秀的学生，也应予以表彰。
订单式人才培养协议书 甲方: XX教育集团 乙方:___________________________________________________________ 甲方XX教育作为X省和全国著名的软件人才培养基地，致力于软件工程师的培养。毕业生得到了软件行业各企业的一致好评和认可。 为满足乙方企业对软件开发人员的人才需求，同时为使毕业生能更好地适应企业的需要。 甲乙双方经平等协商，就乙方委托甲方进行“订单式人才培训”有关事宜达成以下协议 一.期限 此协议于________年__月__日开始生效,至________年__月__日为止,期限____月。 二.双方的权利和义务 (一)甲方的权利和义务： 1. 根据乙方对预期员工的技术要求和素质需要，针对乙方需求的专项技能点 进行专门的学员培训和训练，针对乙方对员工的素质要求进行学生的日常 管理和规范。 2. 根据乙方的需求,向乙方推荐西安XX学员候选人；向学员候选人告知乙方 的背景及要求,并根据乙方背景及要求对其进行阶段性面试及评估。 3. 向乙方提供面试及评估后的候选人名单,标准简历及评估,确保候选人资料 完整,真实。 4. 安排乙方对学员候选人进行面试，面试地点由双方协商视情况而定。 5. 协助乙方商定意向候选人的薪资待遇及上班时间。 6. 协助乙方在规定时间内定向培养_____人，并于_______年_ 月顺利上岗。 (二)乙方的权利与义务： 1.应甲方的要求,乙方需及时向甲方提供公司或下属各个有招聘需求的公司的 营业执照复印件等各类办理相关手续的文件。 2.乙方针对甲方提供的学员候选人进行面试和考察，符合乙方要求者，录用为 试用期员工或正式员工。 3.乙方向甲方提供企业具体技术需求和规格。 4.乙方保证所提供的信息的真实性,若乙因方提供的信息不真实而侵犯了第三 方的权利,一切责任由乙方承担。
甲方： 乙方： “订单培养”，是由校企双方签订人才培养协议、共同制定培养计划、选拔在校学生、组织实施教学、开展实习实训、完成考核上岗等教育教学环节。由校企双方共同参与、相互协作、优势互补教育教学方式。 为了增强人才培养的针对性，开辟人才培训的渠道，加速智力开发，保证教育培养质量，明确各方的责任，为社会、为企业提供更多更好的人才，经双方友好协商，就订单式培养达成以下协议： 一、合作总则 为加强学校与用人单位的合作，适应产业发展的需要，共同做好毕业生就业工作，满足企业用人需求，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系，实施本“定单式培养协议”。第一条乙方根据企业要求，提出培养订单，由甲方按照订单要求培养特定规格人才。 第二条甲方的授课内容、学时安排，由双方协商确定。甲方对学生在订单培养期间的德、智、体发展情况，应于每学期末向乙方作一次详细介绍。 第三条甲方如发现学生有违反校纪校规的行为，应及时与乙方取得联系，共同研究处理办法，学生在订单培养期间表现较差者，甲方有权劝其退出订单班。 第四条乙方要加强对学生的管理和教育，要经常了解学生的学习和思想品德状况，如发现学生有问题，应及时配合甲方教育和处理。 第五条学生必须自觉接受甲方和乙方的教育和管理，努力学习，遵纪守法。学生如违反校规校纪，要自觉接受甲方和乙方的处理。 第六条学生学习结束经考核、考试合格准予毕业后，甲方可则优录用合理安排其工作。被录用的学生必须到甲方单位工作，一般在一年内不得调出调离甲方单位。学生如因特殊情况必须调出，必须经甲方同意后，方可办理调离手续。 第七条甲方有优先加入我系“校企合作委员会”的权利，可以优先利用我院“大学生科技园”的各方面资源。
定向培养协议书 第一篇：定向培养协议书 宁夏医科大学接受定向培养硕士研究生 宁夏医科大学研究生院公章（甲方）负责人签字：年月日协议书 （乙方）定向培养的（丙方）为2014 年专业攻读硕士学位研究生，学制三年（2014年 9月至 2014年7月）。依据国家教育部有关规定，经三方协议，签定本协议书。 一、甲方按招生规定负责录取丙方，并严格按照培养方案做好硕士研究生培 养。 二、定向培养期间，甲方负责丙方的培养、管理、毕业（答辩、学位授予） 和奖惩工作。如丙方因违反校规或其它原因不能毕业或未授予学位，责任由丙方承担。丙方毕业后，由乙方安排其工作。 三、定向培养的硕士研究生，入学报到时只带党团组织关系。其在校学习期 间工资关系、人事、户口、档案均在乙方，工资、福利待遇、副食补贴、困难补助费、书籍费、医疗费、来往交通费均由乙方按规定解决。四、丙方毕业时甲方直接将丙方毕业证书、学位证书、党团组织关系转交乙 方。如甲方违约，赔偿乙方为丙方所支付的全部费用。五、此协议在甲、乙、丙三方签字盖章后生效。六、甲、乙、丙三方自愿遵守本协议。
乙方人事部门（乙方）负责人签字年定向培养研究生（丙方）签字：年本协议书一式叁份，甲、乙、丙三方各执壹份。注：乙方人事部门详细地址及联系人： 公章月月日 日 第二篇：科元定向培养协议书 定向培养协议书 甲方：浙江宁波科元塑胶有限公司乙方：咸阳职业技术学院 为了加强校企人才培养的深度合作，在校企开展战略合作的框架中，本着“互相合作、互利互惠、共育人才、实现双赢”的原则，甲乙双方经协商一致，达成如下协议： 一、定向培养方式 以联合办学模式为主，通过与合作学校联合开办定向班，实行工学结合的“订单式”定向培养基层管理人员和技术人员为培养模式。 一）办学形式 根据甲方的人才需求乙方为甲方开设定向培养班。乙方负责完成学生理论教学及专业基础训练，甲方负责安排学生生产性顶岗实习，所有理论课程与实践教学内容由双方共同协商决定。 二）招生管理 由乙方负责招生，生源学生为应届高中毕业生（理科）。学生体检程序及体质要求按大中专院校规定的录取办法执行，由乙方按国家有关招生政策和收费标准招生，在校学习期间的所有培训费用由学生承担并由乙方收取。
订单式人才培养就业协议书 甲方：江苏省无锡众源劳务派遣有限公司 乙方：陕西省安康市白河金奇中等职业学校 根据无锡众源劳务派遣公司与金奇中等职业学校订单式人才合作培养的意向, 本着“面向市场、适应需要、平等协商、互惠互利、优势互补、共同发展”的原则，为明确甲乙双方各自的权益和义务,在双方自愿的基础上,达成如下协议： 一、协议期限： 自二○一○年三月一日至二○一一十二月三十一日止 二、甲方的权益和义务： 1、甲方委托乙方，为甲方培养合格的订单学生，培训期限为两个月，培训人数为500人，培训专业为计算机应用技术。 2、甲方有权利对专业课程的设置和学生的管理工作提出建议。 3、甲方以劳务派遣的形式负责乙方合格学生的就业安置工作，乙方学生实习期满，应与乙方学生签订录用合同。 4、甲方为乙方学生办理养老、工伤、医疗、意外伤害保险，学生出现事故后，甲方负责协调解决。
5、甲方负责乙方学生在工作期间的管理，做好学生的思想政治工作和安全教育工作。 三、乙方的权利和义务： 1、按照甲方要求的专业、人数和培养方向进行招生。 2、负责日常教育教学管理，按双方商定的教学大纲授课，确保教学质量。加强学生的政治思想教育和就业指导工作，教育学生遵纪守法，服从工作安排，为就业创造条件。 3、学生学习期满，乙方负责将学生送至甲方顶岗实习或就业，跟踪甲方使用毕业生的情况，反馈、调整、及时修正专业培养方案。 三、其它事宜 订单式培养的学生实习期为一个月，实习工资每月不低于1300元，正式录用后，按岗位能力效益而定，工资每月不低于1600元。 本协议一式两份，双方签字盖章后生效，双方各执一份。甲方：无锡众源劳务派遣有限公司乙方: 金奇职业教教育学校年月日年月日
众泰校企订单式培养协议书 甲方：湖南娄底市工贸职业中专学校 乙方：湖南众泰汽车工业有限公司 为了促进甲方和乙方的共同发展、建立长期合作关系，甲、乙双方就校企合作事宜按如下条款执行，未尽事宜，由双方另定补充协议： 一、合作方式与内容 1、甲方从2013年开始，甲方根据乙方人才需求，开办“众泰汽车班”，暂定招生人数每届为50人， 2014、2015届汽车相关专业毕业生，根据学生自愿，乙方各组织一个班，以“众泰汽车班”冠名。 2、甲乙双方按要求共同设置课程，组织教学，并制定考核标准，保证人才培养质量。并根据乙方发展状况、经营规模变化的情况，适时共同调整其培养专业及规模。 3、乙方为“众泰汽车班”学生提供产学合作、工学交替的实训基地；冠名班学生每期去企业见习一次，具体事宜双方协商。 4、乙方每期向“众泰汽车班”学生提供奖学金用于奖励优秀学生，人员由甲乙双方共同评定。同时，根据“众泰汽车班”实际情况提供爱心基金，其人数、金额根据学生情况由甲、乙方确定。 5、甲方须确保“众泰汽车班”的学生毕业时首先满足乙方的招聘录用需求，经乙方招聘录用后许可，方能参与其它企业单位的招聘； 6、甲方在乙方经实习后就业的毕业生，正式入职后即享受乙方正式员工的各项待遇。 7、甲乙双方成立联络小组，双方各委派1-2名工作人员组成，负责联
络工作、提出阶段性合作计划、协调解决合作中的有关具体问题。8、共同确定基地名称“湖南众泰汽车工业有限公司实习就业基地”和“娄底市工贸职业中专学校人才培养基地”，并制作牌匾。 二、实习实训事宜 1、甲方安排学生前两年教学理论学习，在乙方进行实习一年； 2、实习分两个阶段，第一阶段为预实习，时间两个月，学校派带队指导老师全程管理；第二阶段为顶岗实习，时间八至十个月。 3、实习期间学生应遵守乙方各项规章制度，凡有违反乙方规章制度的按乙方规定处理； 4、实习期间学生待遇与正式员工同工同酬，食宿按正式员工享受； 5、乙方在实习学生中选择优秀学生作为乙方储备员工，毕业时优先聘用。 6、学生预实习期间甲方须派带队指导老师驻厂指导，由乙方免费提供食宿， 7、预实习期间学生工资由乙方汇总发给甲方，甲方统一管理和发放；顶岗实习期间学生工资由乙方直接发给学生个人。 三、协议的生效、变更、终止 1、在协议履行过程中，根据实际需要，协商签订更加具体的单项协议作补充附件； 2、如本协议在履行过程中变更、补充、修改，可根据双方面的合作意愿和实际情况友好协商，经双方同意后变更合作协议，未经双方同意，任何一方不得随意更改本协议；
校企合作订单人才培养协议书三篇 篇一：校企合作订单人才培养协议书 甲方：XX学院 乙方： 本着“面向市场、因需而设”，“平等协商、互惠互利”，“优势互补、共同发展”，“入班自愿、待遇留人”，“让利学生、高薪就业”的原则，甲乙双方就文秘、商务英语、酒店管理等专业合作开展订单培养人/年达成以下协议： 第一条时间安排 1.甲方为乙方培养高职高专毕业生，学制三年。 2.乙方在第五学期9-10月份对学生进行面试体检，确定订单班成员，签署实习、就业等协议。 3.第五学期10月底起至第六学期为顶岗实习+就业阶段。实习期根据甲乙双方商定依据教育规律要求可酌情调整。 第二条培养费用 1.甲方出资设立国家及院级奖学金、助学金，依法提供国家助学贷款。 2.乙方就业期内分年度全额返还学生经上级部门核准的学费、住宿费及资料文印费等。工作每满12个月，乙方付清一年的培养费用，合同完成为止。 3.乙方负责提供学生校外实习实训条件，免费培训，实习期工资不低于当地最低保障工资。免费提供师生食宿，学生单独住宿。承担师生考察、实习、就业
交通费。 4.学生提供实习保证金元/人，由甲方代管，实习到位后如数退还本人，学生违约时退给乙方。乙方提供安置保证金元/人，由甲方代管，学生就业后如数退还乙方，乙方违约时退给学生。 第三条甲方权利与义务 1.负责学生教育教学，主导开发校企合作教材、实训教材，解说协议容，就业指导等。 2.派指导教师到实习地作为乙方管理人员接受甲乙双方领导，指导学生实习，派驻标准为1人/每50生。乙方负责指导教师在企业期间的工资及差旅费。 3.负责组织学生参加所学专业相关的职业资格培训和考试。办理就业手续等系列工作。 4.因乙方责任造成订单学生无法就业的，甲方安排就业，由此产生的违约责任及损失由乙方承担。 5.未经乙方书面同意，甲方不得与第三方就本班学生签订与本协议类似或相同的订单人才培养协议书。 6.学生专升本参军支教或因病等意外原因不能履行协议时，由本人提出申请、提供有效证明，经甲乙双方书面认可后可解除，免负违约责任。 7.甲方负责协调面试期间校内各单位之间的关系，确保订单班招生顺利进行。第四条乙方权利与义务 1.乙方提供就业岗位供学生差额选择。甲方学生因体质、人际关系等原因无法继续原岗位工作时，乙方应提供再次选岗调岗机会。 2.有权以乙方公司名称冠名订单培养班。有权设立实习奖励基金。
甲方：(**学院) 乙方：(**企业) 为加强校企合作，充分发挥学院的专业优势，有针对性地为体育企业培养高素质技能型专门人才，甲乙双方本着“优势互补、共同发展、谋取双赢”的原则，在平等自愿的前提下，达成以下协议： 一、订单培养模式 乙方从甲方XXXX级XXXXX专业学生中挑选XX名学生作为乙方订单培养学生，与甲方联合成立XXX班。甲方经和乙方协商后按照乙方用人要求对该班专业人才培养方案进行适当调整。乙方参与培养订单培养学生，接受订单培养学生阶段性专业实习和顶岗实习，并负责安排按要求完成学习任务、取得毕业证书的订单培养学生在其单位就业。 二、甲方的权利和义务 1、按照乙方用人要求确定培养目标，调整XXXXX班专业人才培养方案，并依据该方案组织教学。 2、负责订单培养学生的日常教学管理，确保教学质量。 3、定期组织相关人员及专业教师到乙方走访，及时了解乙方对订单培养学生的要求。 4、将订单培养学生送至乙方进行阶段性专业实习和顶岗实习，并安排教师协同乙方指导、管理订单培养学生。 5、加强订单学生的理论学习和技能训练，使订单培养学生在毕业前取得相应工种的职业技能证书。 6、根据乙方需求为乙方职工开展相关业务培训、指导工作，培训费另议。 三、乙方的权利和义务 1、有权提出人才培养方案建议，参与讨论班人才培养方案的调整。 2、根据人才培养方案，选派具有丰富实践经验的技术人员或管理人员到甲方班授课，参与培养过程的教学。授课报酬另议。
3、负责安排订单培养学生的阶段性专业实习和顶岗实习，选派具有丰富实践经验的技术人员、管理人员对实习学生实施技能培训指导，并协助甲方进行学生实习管理。 4、对于顶岗实习的订单培养学生，按乙方规定向其支付实习期间工资报酬，并为其办理顶岗实习工伤保险。 5、接受甲方指导教师到乙方进行考察学习，了解企业情况，探讨学生培养相关问题。 6、负责安排完成学习计划、取得毕业证书的订单培养学生到乙方单位就业，并按国家规定签订劳动合同。 7、设立专项奖学金，鼓励品学兼优的订单培养学生。 四、其他事宜 1、本协议未尽事宜，由甲乙双方协商一致后签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。 2、本协议一式四份，甲乙双方各执二份。 甲方： (盖章) 乙方： (盖章) 签约代表：签约代表： 签约时间：20XX年X月XX日签约时间：20XX年X月XX日 甲方：内蒙古农业大学职业技术学院畜牧兽医技术系 乙方：内蒙古伊利实业集团股份有限公司原奶事业部 为进一步加强校企合作关系，促进合作教育工作，培养符合乙方需求的毕业生，双方本着互助合作、共同发展、积极交流、互惠互利的原则，经充分协商就甲乙双方采取“订单式”培养学生的相关事宜达成如下协议： 一、协议内容 1. “订单式”培养学生：根据乙方对学生关键能力和专业能力的需要，甲乙双方共同制定培养方案和计划联合培养学生。 2. “订单式”培养时间：本科毕业生第六学期，专科毕业生第四学期，主要占用综合实训和顶岗实训的课时。
高职院校校企合作人才订单式培养协议书 甲方：XXXXXX职业学院 乙方：XXXXXX 随着社会经济的快速发展，企业对实用技能型人才的需求越来越大。加强与各大企业的联合，满足企业需求，培养紧缺的技能型人才，已成为职业教育界的共识。为实现“校企合作、订单培养”的人才培养模式，使职业教育培养的人才有出路，同时解决各大企业对人才的需求，甲乙双方本着自愿、平等、互惠互利的原则,经过友好协商达成如下共识： 一、双方合作容和形式 1、订单式人才培养。根据乙方或所属企业的需求，为企业提供“订单式培养”的实用技能型人才，课程设计和培训项目由双方协商设计，“订单式培养”由甲方负责组织实施和管理，乙方可派人跟踪和指导，培养结束后乙方接收符合录用标准的甲方学生为乙方正式员工或职员。 结合目前的实际情况，订单式人才培养分为两种方式：第一种方式，将目前甲方在校培养的与乙方相关专业的学生转为订单式培养，纳入到合作项目当中来；第二种方式，随着双方合作的深入，在甲方
招生计划，根据乙方的需求，定向招生培养乙方所需的专业人才。 2、企业在岗人员培训。针对乙方或所属企业的实际营运需要，为企业提供合适的培训项目或短期课程。培训方式可以采用乙方人员到甲方所在地（学校）集中接受培训，或者甲方派教师到企业指定的地方为乙方员工授课的方式进行，具体方式由双方在培训项目实施前协商确定。 3、毕业生实习与就业。乙方根据甲方的需要，作为甲方的实习实训基地，为甲方学生提供实习指导、技能培训和劳动报酬，具体事宜由双方商定。乙方亦可根据甲方的需求，选派优秀的培训师、行业拔尖人才到甲方对其学生进行培训。乙方有岗位空缺时应首先向甲方提出要约，甲方应约后应为乙方招聘人员提供方便。 4、相关教师的社会实践。在不影响乙方正常业务开展的前提下，结合乙方的实际条件，接收甲方相关专业的教师到乙方参与一定的社会实践工作，以积累行业工作经验，了解行业最新发展情况。 5、教材或课程共同开发。随着双方的合作不断深入，根据乙方的需要，双方共同开发所需课程教材，合办相应的专业或课程培训。办学地点一般设在甲方，由甲方负责管理，乙方派人指导。 6、设立企业冠名奖学金。随着双方的合作不断深入，由乙方出资成立以出资人冠名或由出资人与甲方商定名称的奖学金，对甲方在校学生中专业学习或技能训练取得优异成绩的学生进行奖励（奖学金的筹集、评定、发放等具体运作方式由双方另行商定。对获取奖学金的条件有特别规定的，由双方另行约定）。
订单培养协议书 甲方： 乙方： 为加强校企合作，充分发挥学校的专业优势，有针对性地为企业培养高素质技能型专门人才，甲乙双方本着“优势互补、共同发展、谋取双赢”的原则，在平等自愿的前提下，达成以下协议： 一、订单培养模式 甲方从乙方新入学的专业学生中挑选一部分学生作为甲方订单培养学生，与乙方联合成立班。乙方经和甲方协商后按照甲方用人要求对该班专业人才培养方案进行适当调整。甲方参与培养订单培养学生，接受订单培养学生阶段性专业实习和顶岗实习，并负责安排按要求完成学习任务、取得毕业证书的订单培养学生在其单位就业。 二、乙方的权利和义务 1、按照甲方用人要求确定培养目标，调整班专业人才培养方案，并依据该方案组织教学。 2、负责订单培养学生的日常教学管理，确保教学质量。 3、定期组织相关人员及专业教师到甲方走访，及时了解甲方对订单培养学生的要求。 4、将订单培养学生送至甲方进行阶段性专业实习和顶岗实习，并安排教师协同甲方指导、管理订单培养学生。 5、加强订单学生的理论学习和技能训练，使订单培养学生在毕业前取得相应工种的职业技能证书。 三、甲方的权利和义务 1、有权提出人才培养方案建议，参与讨论班人才培养方案的调整。 2、根据人才培养方案，选派具有丰富实践经验的技术人员或管理人员到乙方班授课，参与培养过程的教学。
3、负责安排订单培养学生的阶段性专业实习和顶岗实习，选派具有丰富实践经验的技术人员、管理人员对实习学生实施技能培训指导，并协助乙方进行学生实习管理。 4、对于顶岗实习的订单培养学生，按甲方规定向其支付实习期间工资报酬，并为其办理顶岗实习工伤保险。 5、接受乙方指导教师到乙方进行考察学习，了解企业情况，探讨学生培养相关问题。 6、负责安排完成学习计划、取得毕业证书的订单培养学生到甲方单位就业，并按国家规定签订劳动合同。 7、设立专项奖学金，鼓励品学兼优的订单培养学生。 四、其他事宜 1、本协议未尽事宜，由甲乙双方协商一致后签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。 2、本协议一式四份，甲乙双方各执二份。 甲方：（盖章）乙方：（盖章） 代表人：代表人： 年月日年月日
订单式培养 校企合作协议 XXXXX系 签定时间：_____年_____月____日
订单培养协议 甲方： 乙方：XXXX系 “订单培养”，是由校企双方签订人才培养协议、共同制定培养计划、选拔在校学生、组织实施教学、开展实习实训、完成考核上岗等教育教学环节。由校企双方共同参与、相互协作、优势互补教育教学方式。 为了增强人才培养的针对性，开辟人才培训的渠道，加速智力开发，保证教育培养质量，明确各方的责任，为社会、为企业提供更多更好的人才，经双方友好协商，就订单式培养达成以下协议： 一、合作总则 为加强学校与用人单位的合作，适应产业发展的需要，共同做好毕业生就业工作，满足企业用人需求，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系，实施本“定单式培养协议”。 第一条乙方根据企业要求，提出培养订单，由甲方按照订单要求培养特定规格人才。 第二条甲方的授课内容、学时安排，由双方协商确定。甲方对学生在订单培养期间的德、智、体发展情况，应于每学期末向乙方作一次详细介绍。
第三条甲方如发现学生有违反校纪校规的行为，应及时与乙方取得联系，共同研究处理办法，学生在订单培养期间表现较差者，甲方有权劝其退出订单班。 第四条乙方要加强对学生的管理和教育，要经常了解学生的学习和思想品德状况，如发现学生有问题，应及时配合甲方教育和处理。 第五条学生必须自觉接受甲方和乙方的教育和管理，努力学习，遵纪守法。学生如违反校规校纪，要自觉接受甲方和乙方的处理。 第六条学生学习结束经考核、考试合格准予毕业后，甲方可则优录用合理安排其工作。被录用的学生必须到甲方单位工作，一般在一年内不得调出调离甲方单位。学生如因特殊情况必须调出，必须经甲方同意后，方可办理调离手续。 第七条甲方有优先加入我系“校企合作委员会”的权利，可以优先利用我院“大学生科技园”的各方面资源。 二、订单培养具体实施 （一）在每年的9月份召开一次校企合作订单培养研讨会，共同研讨订单班学员培养计划与方案，共同拟定10月份的订单班招生及教育计划。 （二）在每年的10月份从我系各专业中选拔学生，组成适合企业要求的订单班，每班三十人左右，实施订单培养。 （三）甲乙双方各委派两名技术人员作为联系人负责订单班的组织与实施。 （四）学生录取条件： 1.成绩优异、热爱学习、品德好、团队精神强。
委培协议书 甲方：XXXXX 乙方： 甲、乙双方本着平等、自愿的原则，甲方送乙方到XXXXX学校委培，经协商，现达成如下协议： 一、甲方委派乙方到XXXX学校XXX专业学习，时间为三年。 二、甲方负责乙方学习期间的学费，每年XX元，共计XX元，且乙方在校学习期间，甲方每月补助乙方XX元的生活费用。 三、甲方在学校需要交费的时间内交纳学费，生活补助费用按月发给乙方。 四、乙方在校期间，应遵守学校的规章制度，高标准严格要求自己，勤奋学习，完成全部必修课程，保证圆满完成学业。 五、乙方毕业后，到甲方工作，并服从甲方的工作安排。 六、乙方在校期间因自身原因而中途退学，将退还甲方为此付出的学费和生活费。 七、乙方毕业后未到甲方工作，乙方应全额返还甲方为此付出的学费和生活费。 八、乙方毕业后，甲方如不安排乙方到甲方工作，甲方为乙方付出的学费和生活费将视为自愿。 九、此协议一式两份，甲、乙双方各执一份，双方签字后即可生效。 甲方：XXXXX 代表： 乙方： 签订时间：XX年X月XX日 定向委托培养协议书 甲方：山东XXXXX （用人单位） 乙方：合作技校（培养单位） 为提高XXXXX员工整体素质、管理技能、技术水平和学历层次，为集团的长远健康发展储备人才力量，经甲乙双方协商，达成以下定向委培协议: 一、招生专业、人数。甲方委托乙方在2012年的技校招生中招录应届高中（高职）毕业生100名，其中市场营销专业30名、会计学专业50名（男女比例不限），机电一体化专业20名（仅限男生）。 二、招生对象、条件1、基本条件：应届高中（高职）毕业生，年龄在16—20岁，男生身高不低于170cm，女生身高不低于160cm。五官端正、普通话良好、听力正常;身体健康，无精神病及传染性疾病。2、基本素质: 能够吃苦耐劳、甘于奉献，具有较强的敬业精神，有较强的上进心和责任心，具有处理和协调问题的能力，具有团队合作精神。 三、培养时间、学制:自2012年月至2014年月，全脱产学制两年。招生录取名单，须经过甲方的审核同意。 四、乙方按照国家规定的收费标准向录取的学生收取学费，并按国家规定的学籍管理办法对学生进行管理、安排食宿。对学习期满、经考试成绩合格、表现良好的学生颁发技工证书（中、高级）以及中第2页共2页专学历证书（含成人教育）。 五、乙方编制的专业教学计划须经甲方认定后实施，并有权对委培学生的教学情况不定期
订单式培养协议书 甲方： 乙方：亳州中药科技学校 为了加强学生实践能力和实际动手能力以及职业道德的培养，更好的为社会和企业培养一线高素质劳动者和技能型人才，甲乙双方就订单式培养人才和建立学生学习、实训基地等有关事宜达成如下协议： 一、培养模式：订单式培养，学制三年，甲乙双方共同制定人才培养方案，根据甲方生产经营情况安排学生生产实习，并保证实习时间不少于一学年。 二、甲方权利和义务; 1、甲方负责确认订单式培养的学生及数量，学生在乙方进行理论学习和技能培训结束后，甲方在生产经营正常情况下经过考核选拔合格学生进行顶岗实习，实习结束后合格的学生可根据亳芜工业园区用工政策进入园区工作。 2、甲乙双方共同协商制定合作班的教育教学培养计划，并在条件允许范围内选派工程技术人员到乙方参与培训。 3、甲方在条件允许的情况下为乙方提供部分实训设备和部分设备零件。 4、甲方在乙方设立奖学金，奖学金专门用于订单班的学生每人不少于500元，甲方以实际录用人数支付乙方培养费用每生1000元。 5、实习期间发生投诉、意外伤害及其他特殊事故时，由双方共同处
理，属于工伤的，由甲方按相关法律规定承担住院及医疗费用，乙方应及时协调处理，负责与学生本人及家长的沟通协调工作，甲方予以必要的配合；因学生个人原因或第三方原因造成的学生人身和财物的损失按照国家法律法规处理，不得对甲方声誉和生产经营造成不良影响。 6、甲方负责为乙方学生提供安全的实习、工作场地，并提供安全的食宿环境和条件。 7、指定管理人员专门负责协调该协议涉及到的相关问题，保证双方合作顺利进行，指定专门实习指导人员对学生进行实习指导。 8、顶岗实习结束后，填写《实习鉴定表》，甲方与实习合格学生签订相关协议。 9、学生如果因为技能考试、学业考试需要返校，须按照甲方规定及根据生产安排执行，并提前与甲方沟通协商一致，否则甲方有权不予批准。 10、甲方负责接待乙方实习指导人员对学生进行巡查和指导。 11、甲方有权限根据需求优先挑选乙方所有专业的学生，并根据需求安置不同区域进行实习。 12、甲方如果遇到不可抗因素未能按照协议要求如期接收定向培养学生，应在可预见的情况下，在学生毕业前1-2月通知乙方，乙方应体谅甲方的实际情况，予以配合，做好定向培养学生的安抚工作。 三、乙方的权利和义务： 1、根据甲方的要求，与甲方合作共同培养合格的实习学生，并配合
人才培养协议书(精选多篇) 核心人才培养协议 甲方： 乙方：身份证号： 为持续提高公司的核心竞争力，提高员工的专业技能及综合素质，更好的提升公司整体业务水平及员工素质，根据甲方的战略经营目标及相关管理制度，选拔乙方为公司的核心人才，并经双方协商一致，就乙方成为甲方核心人才的相关内容达成如下协议： 一、核心人才培养期限 甲方根据内部的选拔办法确定核心人才培养对象，乙方作为甲方发展的核心人才培养期限自年月日至年月日。自该期限截止之日起，甲乙双方基于核心人才培养协议下的所有权利义务关系随之终止。 二、甲方的权利义务 1、在本协议期内，甲方根据内部的核心人才管理办法支付乙方除其从甲方获得正常的各类薪酬福利外的额外报酬为元/月，此额外报酬与乙方的工资一起发放。 2、在本协议期内，甲方根据经营战略目标及核心人才管理办法为乙方提供定期或不定期的培训机会，以不断提升乙方的专业技能和综合素质。培训方式、培训时间、培训地点、培训内容等培训计划由甲方制定并提前通知乙方，以便乙方及时协调自身工作。
3、甲方根据需要对乙方进行定期或不定期的考核，进行培训效果 评估，并将考核结果及时反馈给乙方。 4、甲方根据乙方的专业技能及综合素质等方面决定乙方的晋升时间、晋升岗位等。 5、甲方有权根据乙方的专业技能或业绩表现的决定本协议的终止期限。若乙方的专业技能或业绩表现差着，甲方有权即时与乙方终止本协议，甲乙双方基于本协议下的所有权利义务关系随之终止。 三、乙方的权利和义务 1、乙方在职期间，需对公司发展核心人才培养方案的所有内容进行保密。若经发现乙方刻意或者由于乙方自身原因导致核心人才培养计划内容泄露，甲方将即时终止本协议，取消乙方的核心人才培养资格。 2、乙方根据自身情况，有权对培训内容提出合理的需求和建议。乙方需积极配合甲方对其进行培训成果的考核。 3、乙方的晋升不受甲方普通员工的条件限制。乙方的晋升周期，晋升资格，晋升职位等由甲方根据相关管理办法决定。 4、乙方可以根据甲方的要求适度的参与公司的管理，包含但不限于定期或不定期的参与公司高层领导会议或公司重大决策的制定，发表自己的观点，给予合理化的意见或建议。
( 协议范本 ) 甲方：_____________________________ 乙方：_____________________________ 日期：__________年______月______日 精品合同 / Word文档 / 文字可改 定向委培就业安置协议书通用 版 The agreement concluded by the parties after reaching a consensus through equal consultation stipulates the mutual obligations and the rights they should enjoy.
定向委培就业安置协议书通用版 甲方(单位)：________________有限公司 乙方(学生)：___________________ 乙方身份证号：________________________________ 为适应________市场的发展需求，培养高级______人才，提______专业毕业生的就业质量，经面试与协商，甲方接受乙方作为订单式培养的学生，学业完成后到甲方就业，并达成如下协议： 一、委托培养和就业 1、甲方授权________________________学校为定向委培单位，对乙方学生进行全日制______专业的教育、管理。 2、学习期限：______毕业生2年，______毕业生4年; 3、合作形式：采取1+1和1+3的办学方式;即学生入学在本校学习1年后，到甲方(__________________学校)______继续学习1年，______继续学习3年;
订单班培养协议 甲方（用人单位）：一汽解放青岛汽车有限公司 乙方（合作学校）： 为加强学生实践能力和实际动手能力以及职业道德的培养，更好地为社会和企业培养生产一线高素质劳动者和技能型人才，经甲乙双方协商，采用订单培养的方式，在乙方成立订单班培养甲方需要的生产一线骨干人员，并就相关事宜达成如下协议。 一、培养形式： 订单式培养，共分为三个阶段：学员选拔，实践教学培养，定岗就业实习。经高等教育招生考试取得高等职业教育学籍的乙方2011级学生，完成一年级学习后，由乙方经过选拔，进入订单班，第二学年由甲乙双方共同进行实践教学培养，第三学年根据甲方生产经营需求在甲方进行定岗就业实习。 二、合作专业：甲方根据生产需求，从乙方本校在校统招的“汽车相关专业、机电一体化、电气自动化”等专业学生中选拔符合要求的学生80 名，组成“甲方订单班”。 三、甲方权利义务： （1）甲方根据企业发展需要确定定向培养的学生及数量，从乙方新生中选拔并委托乙方负责招收符合条件的学生。 （2）甲乙双方共同协商制定冠名班第二年的教育教学培养计划，并在条件允许的情况下选派工程技术人员到乙方参与培训。 （3）甲方如遇到不可抗拒因素，未能按协议要求如期接收定向培养学生，应在可预见的情况下，提前1-2个月通报乙方，乙方应体谅甲方的实际情况，予以配合，做好定向培养学生的安抚工作。 四、乙方权利义务： （1）选送：乙方应根据甲方提出的人才需求，选送适合需求的有关专业学生接受甲方的选拔性测试。不得选送有违纪记录或违法犯罪记录的学生进入选拔。 （2）学生在校管理：乙方负责学生在校管理，对学生在校的食宿、纪律、各种班级活动、社团活动及其他学校安排的活动进行管理。学生在校期间如果发生违纪行为，乙方应在通知甲方后将学生退出订单班。 （3）配合教学与实习管理：乙方应根据甲方确定的教学计划，指定专门教师配合甲方要
校企合作人才培养协议书 甲方：内蒙古建筑职业技术学院经济管理学院 乙方： 为加强校企联合，促进资源优势互补，探讨校企工学结合的新模式。经甲乙双方友好协商，本着“优势互补、共同发展、谋取双赢”的原则，在平等自愿的前提下，建立校企战略合作关系，达成以下协议： 一培养对象： 三年制高职生 二培养时间： 分校内和校外两部分，原则上前2年在校内，第3 年在校外。即在甲方学习两年，在乙方定岗实习一年。 三培养方式： 甲乙经协商后可采取以下方式： 1、定向、定人培养：甲方根据行业和企业人才需求，选拔符合条件的学生进行定向、定人培养，乙方与甲方共同制定培养方案，在师资、教学场地、实训办学条件等方面进行合作。通过甲、乙双方两个教学地点进行教学和实践训练，达到培养目标的学生毕业后直接到甲方就业。 2、订单办学：乙方为甲方提供订单招生需求计划，甲乙双方协商，确定订单培养人数，甲方按照乙方需求人数，在当年学校招生中，为乙方招录订单培养学生，学员入学后，经乙方面试合格，由甲方、乙方和学员签订订单培养协议，成为乙方的订单学员。甲乙双方共同协商，制定订单教学计划，甲乙双方按商定的教学计划实施教学。 四甲方的权利和义务 1、按照乙方的专业要求和人数要求组织招生，保证生源质量。 2、负责报批订单办学招生指标，办理学员学籍，并按国家规定，收取学员在校期间相关学习费用。 3、甲乙双方共同制订订单培养方案，共同做好订单培养学生的选拔工作。 4、甲方要负责做好校内教学的教学组织与管理工作。有权不定期巡视学生在甲方的实训情况。 5、负责订单学员的日常教学管理，按双方商定的教学计划组织教学，确保教学质量。 6、负责做好订单学员的思想道德和安全教育工作，根据乙方需求向乙方提
人才培养协议书(精选多篇) 第一篇：核心人才培养协议书核心人才培养协议 甲方： 乙方：身份证号： 为持续提高公司的核心竞争力，提高员工的专业技能及综合素质，更好的提升公司整体业务水平及员工素质，根据甲方的战略经营目标及相关管理制度，选拔乙方为公司的核心人才，并经双方协商一致，就乙方成为甲方核心人才的相关内容达成如下协议： 一、核心人才培养期限 甲方根据内部的选拔办法确定核心人才培养对象，乙方作为甲方发展的核心人才培养期限自年月日至年月日。自该期限截止之日起，甲乙双方基于核心人才培养协议下的所有权利义务关系随之终止。 二、甲方的权利义务 1、在本协议期内，甲方根据内部的核心人才管理办法支付乙方除其从甲方获得正常的各类薪酬福利外的额外报酬为元/月，此额外报酬与乙方的工资一起发放。 2、在本协议期内，甲方根据经营战略目标及核心人才管理办法为乙方提供定期或不定期的培训机会，以不断提升乙方的专业技能和综合素质。培训方式、培训时间、培训地点、培训内容等培训计划由甲方制定并提前通知乙方，以
便乙方及时协调自身工作。 3、甲方根据需要对乙方进行定期或不定期的考核，进行培训效果 评估，并将考核结果及时反馈给乙方。 4、甲方根据乙方的专业技能及综合素质等方面决定乙方的晋升时间、晋升岗位等。 5、甲方有权根据乙方的专业技能或业绩表现的决定本协议的终止期限。若乙方的专业技能或业绩表现差着，甲方有权即时与乙方终止本协议，甲乙双方基于本协议下的所有权利义务关系随之终止。 三、乙方的权利和义务 1、乙方在职期间，需对公司发展核心人才培养方案的所有内容进行保密。若经发现乙方刻意或者由于乙方自身原因导致核心人才培养计划内容泄露，甲方将即时终止本协议，取消乙方的核心人才培养资格。 2、乙方根据自身情况，有权对培训内容提出合理的需求和建议。乙方需积极配合甲方对其进行培训成果的考核。 3、乙方的晋升不受甲方普通员工的条件限制。乙方的晋升周期，晋升资格，晋升职位等由甲方根据相关管理办法决定。 4、乙方可以根据甲方的要求适度的参与公司的管理，包含但不限于定期或不定期的参与公司高层领导会议或公