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等高线地形图(复习)PPT课件


山谷 山脊 鞍部 山顶 陡崖
200
300
400
A
B
400300 200
C
200300 400
D
E
.
18
实战演练
D 读下图,图中断崖顶部E点的海拔高度可能为( )
A. 59米 B. 99米 C. 199米 D. 259米
↑ ↑
}}}} }m}
} 300
250 }}}}
↓ ↓
150 250 100
} 50 }}}}
13
鞍部
一组等高线的中间部分
鞍部
陡崖(悬崖)
等高线相互重叠的地方
陡崖高度的计算
陡崖的判断:该图中崖顶高度、崖底高度和相对高度各是多少?
≥500米,<600米
>200米,≤300米
相对高度与等高距之间的关系: (n-1) ×等高距≤h<(n+1)×等高距
相对. 高度:≥200米,<400米17
150 150 150 200
200
150
200 200
200
150
200
150
150
. 100
150
100
3
等高线的特征
特征1
同线等值
同一条等高线上的海拔高 度相同。
同图等距
相邻两条等高线之间的高 度差叫等高距。 同一幅图中,等高距相等
数值递变规律
等值线的数值变化是有规律的,或递增或递减
.
4
坡度陡,等高线密集;坡度缓,等高线稀疏
例尺,判断坡度最大的一幅是( A )
A
B
C
D
结论:图幅相同,等高距相同,等高线疏密一致; 比例尺大,坡度大。
.
7
2. 等高线地形图
把海拔高度相同的点连接而成的封闭曲线,叫做等高线。
B A
1. 同一条等高线上,各点的海拔相同。
数值大—— 海拔高
分布密集——坡度陡
2. 等高线
3. 等高线
数值小——海拔低
.
24
闭合等高线图的判读
口诀法
相邻的两条等值线之间的闭合等值线, 若其值与低值相同, 则线内数值比低值低; 若其值与高值相同, 则线内数值比高值高. 即“大于大的,小于小的”(若为等高线,大值对山地,小值 对盆地)。
20m<A<25m
10m<B<15m
.
25
1. 地面高度的表示方法
读图回答
1.甲地的海拔是多少?
1500米
2.乙地的海拔是多少?
500米
3.甲乙两地的相对高度
是多少?
0
1000米
海 拔:地面上某个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度: 一个地点高出另一个地点的垂直距离。
在地图上:把海拔100相同的点连接成线叫10做0 等高线
100
100 100 100
分布稀疏——坡度缓
认识山地不同的地形部位山Biblioteka 鞍部山顶 陡崖山谷
山脊
山顶
鞍部
山谷
山顶
盆地(洼地)
等高线数值内大外小
等高线数值内小外大
山顶
洼地
山脊
山谷
等高线数值凸向低值 (山脊线为流域的分水 线)
等高线数值凸向高值 (山谷线为河流的集水 线,山谷处河流的流向 与等高线凸向相反)






.
M路线较容易. 原因是: M处等高线分布稀疏, 山体坡度缓.
4. 甲、乙、丙、丁四个地方,可能有河流(小溪)经过的是? 为什么?
丙地。 原因是位于山谷,属于集水区域。
在分层设色地形图上,颜色越深(亮)的地方, 海拔越高;颜色越浅(暗)的地方,海拔越低。
蓝色—— 海洋
绿色—— 平原
褐色——高山
黄色——高原、丘陵或山地 白色——雪线以上的部分
D.平原
12.图中陡崖M的相对高度最有可能是( )
A.50米 B.90米 C.155米 D.220米
13.如陡崖M在甲村正南方,则可知乙村旁的河流大致流向是( )
A.由西北向东南
B.由西向东
C.由东南向西北
D.由东向西
.
23
等高线图上高、低区域的判读方法
口诀法
等值线向高值方向凸出为低值区,等值线向低值方向凸出为 高值区。可编口诀“凸高为低,凸低为高”“槽线对山谷、 脊线对山脊”等等。(大山谷、小山脊)
(2) 陆地上五种基本地形
海拔(米) 1000
高原
山地
500
丘陵
200
平原
0
大于500 大于500
高而平 高而陡


小于500
低而缓 小
小于200 无一定标准
低而平 小
四周高, 中间低

读“我国南方某地等高线地形图”,分析回答11~14题。
11.该地区的主要地形类型为( )
A.山地 B.丘陵 C.低缓高原
特征2

坡陡的地方
坡缓的地方
等高线 密集 。 . 等高线 稀疏 。 5
坡度的定义
注意:“等高线越密,则地形坡度
越大,等高线越稀疏,坡度越缓”,这只 能用于判断同一幅等高线图
坡度=垂直相对高度/水平距离
h
tg∠
=
h D
∠1 ∠2 ∠3
D3 D1 D2
.
6
实战演练
下列四图中的等高距都是50米,注意观察各图的比
.
19
读下面等高线地形图,回答问题:
400
A
M 乙
800
1000

丁 丙
N
B
1. 图中A点海拔是__4_0_0_米, B点海拔是__8_0_0_米;它们之间相对高度是__4_0_0_米.
2. 从地形部位看, 甲是_山__顶__; 乙是_山__脊__; 丙是_山__谷__;丁是_鞍__部__.
3. 若某游客打算从M、N两条路线登山, 哪条路线更容易? 为什么?
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