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《海底世界》课件PPT

执教:水库小学 李敏
1课文首先提出了一个什么问题?
你可知道,大海深处是怎样的吗?
2大海深处是怎样的? 用课文中的一句话概括。
海底真是景色奇异、物产丰富的世界!
读词语
宁静
储藏
肌肉
闪烁 窃窃私语:聚集在一起小声说话。
免费
峡谷
细胞
蕴藏 波涛澎湃
查字典,多音字组词。


课文从哪些方面写海底世界的?
? 海面VS海底 ? 海底的声音 ? 海里动物的活动方法 ? 海底的“山林” ? 海底的蕴藏
海面VS海底
当海面上波涛汹涌的时候,海 底依然很宁静。
阳光射不到海底 ······
“闪烁的星星”
海面波涛汹涌 海底依然宁静
海底的声音
海底是否一点儿声音没有呢?不是 的。海底动物常常在窃窃私语。你用水 中听音器一听,就能听见各种各样的声 音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟 一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的 还好像在打鼾。它们吃东西的时候发出 一种声音, 行进的时候发出另一种声音, 遇到危险还会发出警报。
海底的动物有哪些活动方式呢?
动物 海参 乌贼和章鱼 有些贝类
活动方式 靠肌肉收缩爬行。 利用水的反推力迅速前进。 巴在轮船底下旅行。
海参靠肌肉收伸缩 爬行, 每每小小时时只只能能前进4四米米。
梭子鱼每小时能游几十公里,攻击 其他动物的时候,比火车还快。
梭子鱼每小时能游几十公 里,攻击其他动物的时候,比 火车还快。
车还快。乌贼和章鱼 利用水的反推力迅速前进。 还有些 贝类 自己不动,却能巴在轮船底下作 免费的长途旅行。
海底的“山林”
海底有山,有峡谷,也有森林和草地。 植物的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的, 还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微 镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米, 是地球上最长的生物。
你用水中听音器,就能听见各种声音:有 的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有 的像小狗一样汪汪,有的还像在打鼾。
照样子,写一写:
例:蜜蜂( 嗡嗡) 小狗( )
小鸟( )
()
你用水中听音器一听,还能听到这 样的声音:有的像____________ ,有的 像______________ ,还有的像 ___________ 。
ห้องสมุดไป่ตู้
海参靠肌肉收缩爬行, 每小时只能前进4米。
我是
乌喷反速贼水推后乌力和,退贼迅章利。和速鱼用章前能水鱼进突的利然反。用向推水前力的方迅
乌贼
我是
章鱼

有些贝类自己不动,却能 巴在轮船底下做免费的长途旅 行。
有些贝类自己不动,却能 巴在轮船底下做免费的长途旅 行。
先总后分
海底动物各有各的活动方法。海参 靠肌肉 收缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼 每小 时能游几十公里,攻击其他动物的时候,比火
海底的植物真是千姿百态。
有的

有的

有的
??
海底的蕴藏
海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天 然气,还有陆地上储藏量很少的稀有金属。
海底真是个景色奇异、物 产丰富的世界。
热爱海洋,探索自然奥秘。
课后作业: 任选一题,仿照课文第三小节的写法写一段话。
(1)天上的云彩千变万化! …… (2)下课了,操场上真热闹!…… (3)公园的景色真美!……
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