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(2013新人教版八年级下册)植物的生殖PPT


什么叫无性生殖?
不经过两性生殖细胞的结合,由母体 直接发育成新个体的过程。
扦插、嫁接、分根、压条、 组织培养
优 点 使后代保持亲本的优良性状稳定遗传,而 且繁殖速度较快,短时间内繁殖出 大量个 体
无性生殖的应用
扦插
剪取某些植物的茎、叶、根、芽等插入土中、沙中或浸泡 在水中,等到生根后进行栽种。
月季、葡萄等植物,可以剪取带芽的枝段, 插入土中,不久这些枝段就会生根发芽,长成 新植株。
A、 只有红富士 B、既有红富士又有国光苹果
C、只有国光苹果
D、同时具有两种口味的杂交苹果
1 2 A
D
1、写出图中标号的名称: 2、A图所示的嫁接方式叫(
3 C
4 B
),B图所示的嫁接方式叫(

3、嫁接能否成活的关键(
)。
影响扦插成活的因素:
1、枝条长短
2、枝条的老嫩 3、剪口部位或形状
4、腋芽的饱满与否
5、环境因素等
它可以用一株植物的组织(将植物的茎尖、叶片、茎 段等切成小片,或用花药、花粉),甚至一个细胞,在无 菌条件下,放在含有全面营养成分的培养基上培养出与原 来的植物基本相同的新个体。
组织培养也 是一种植物无 性繁殖的方法。
9、有性生殖对植物生活的意义是(D )
A、产生子代的速度快
B、后代的性状较为一致
C、利于保持母本的优良性状D、耐受不良环境条件,扩大分布范围 10、苹果果实中可食用的部分是苹果花中( C )发育成的 A、子房 B、胚珠 C、子房壁 D、珠被 11、在扦插紫背天葵时,每个茎段上一般( B )
A、保留一个节
C、有无细胞分裂
D、有无两性生殖细胞结合
2、将马铃薯的块茎切成小块来种植马铃薯,这种繁殖方式属于 (C )A、有性生殖 B、孢子繁殖 C、无性生殖 D、分裂繁殖
3、下面图片中所体现的繁殖方法是(C)
A、扦插 B、压条 C、嫁接 D、组织培养
4、下列繁殖植物的方法中,哪些运用了无性生殖的原理(D ) A、扦插 B、嫁接 C、组织培养 D、前三项都是
压条
实践应用
植物的无性生殖在农业生产上有着广泛 的应用。比如白薯是先育秧,然后再扦 插。蒜、姜、藕、荸荠、芋头等也可以 用地下茎繁殖。山药不仅可用根状茎繁 殖,还可用叶腋生长的“零余子”(珠 芽)繁殖。进行无性生殖的植物,大多 是具有有性生殖能力的
课前演练 学习目标 自学提纲 合作交流 自我总结 达标检测 授课人:庞勃
椒草的生殖
椒草的叶片长成新植株
马铃薯(土豆)
将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每一小块都要带一个芽 眼。有一个健壮饱满的芽,才是繁殖成功的关键。芽可以成长为 新的个体。芽合成生长素旺盛;不仅促进植株生长,也使植株的 抗病能力增强,这也是繁殖成功的前提。
马铃薯块茎发芽生根
竹子的生殖
竹子的地下部分有很多竹鞭(竹子的地下茎),竹鞭分节, 节上的芽形成竹笋,由竹笋长成新的竹子。
5、农业生产中,经常用嫁接的方法来繁殖后代。那么,在嫁接过 程中,应使接穗和砧木的哪个部位紧密结合,才能确保接穗成活 (A )A、形成层 B、木质部 C、韧皮部 D、树皮 6、下列生殖方式中不属于无性生殖的是(D) A、椒草的叶片长成新植株 C、葡萄扦插繁殖 B、马铃薯块茎发芽生根 D、冬储白菜春季开花

子房 胚珠 (内有卵细胞)
雄 花粉中有精子) 蕊
花丝 萼片
(内有花粉, 雄蕊
花瓣 花药
花托
桃花的结构
果皮
子房壁 胚珠
种子
受卵
子房

果实
果实和种子的形成
雌蕊
生殖细胞
卵细胞 精子
雄蕊
什么叫有性生殖?
由两性生殖细胞的结合,形成受精卵 ,由受精卵发育成新个体的过程。 有性生殖的意义
后代适应环境变化的能力强; 耐受不良环境条件; 扩大分布范围;
对照白板展示内容,在 书中进行自我小结

课前演练 学习目标 自学提纲 合作交流 自我总结 达标检测 授课人:庞勃

课前演练 学习目标 自学提纲 合作交流 自我总结 达标检测 授课人:庞勃
选一选 1、无性生殖与有性生殖的根本区别是( D ) A、有无生殖细胞的形成 B、是否是由一个亲本完成
嫁 接
仙人掌类植物
2、嫁接:橘、桃、苹果、梨等果树,可以将它们 的枝或芽,接到另一个植物体上,使结合在一起 的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接成活的关键是使接穗与砧木 的形成层紧密结合。
扦插的茎段应具备什么条件?
健壮的,上有 芽的枝条
扦插茎段的处理:
1、每段保留两个节。(节上长有芽)
2、茎段上方的切口是水平的,下方的切口是斜向的。 3、上面一个节的叶要去掉部分叶片,下面一个节上的叶 从叶柄处全部去掉。 4、扦插时需将下面一个节埋入土中。
7、下列关于组织培养技术的叙述中,不正确的是( A ) A、植物的组织培养是利用有性生殖的原理 B、植物的组织培养必须在无菌条件下进行
C、植物的组织培养的过程中会形成愈伤组织
D、利用植物的组织培养可以在短期内繁殖大量的新个体 8、一株杜鹃花上开出三种不同颜色的花朵,所采用的技术手段是 A、组织培养 B、嫁接 C、种子繁殖 D、扦插
甘 薯(地瓜)
这些植物的生殖方式有什么共性?
不通过两性生殖细胞的结合,由母 体直接产生了新个体。
无性生殖(营养生殖)
植物的生殖方式是多种多样的,这对 植物来说有什么意义?
1、有性生殖所需的时间一般较长,无性生殖产生后 代个体的速度比较快,有利于在环境适宜的条件下 短时间内繁殖出大量个体,并且后代的性状较为一 致。 2、有性生殖产生的种子、果实等,往往可以耐受不 良环境条件,也易通过各种媒介传播到其他地方, 扩大植物的分布范围。
复习导入
• • • • 1、细菌的生殖方式是什么? 2、真菌的生殖方式是什么? 3、尝试对生物进行分类的依据是什么? 4、对生物进行分类最基本的单位是什么?
L/O/G/O
新人教版生物学八年级下册
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
L/O/G/O
第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖
自主阅读教材,并思考以下几个问题:
组织培养的优势
1、新个体能保持亲本的优良性状。 2、用少量植物材料在短期内可以繁殖大量 的个体,繁殖速度快,可以进行工厂化生 产。(利用一株植物的组织或细胞繁殖大量 相同的植物)。 3、采用茎尖培养可以有效地脱去病毒,从 而获得更加健壮的植株。
2.在种植菊花和芦荟的时候,一棵植株常 分根 常会变成一丛。这是因为它们的萌蘖能力 较强。可以将它们分株繁殖。
B、保留两个节 C、不用保留节 D、节越多越好
12 、在扦插时,需要注意的问题是(D) A、茎段下方的切口是斜向的 C、将下方的节埋入土中 B、去掉部分叶片 D、前三项都是
13、扦插时须将下面的一个节埋入土中,这样做的原因是( B )
A、使插条稳固 B、节的分生组织发达,易生出根来
为将一个老的品质较差的国光苹果园尽快地改造 成优质的红富士苹果园,通常采用的方法是将红 富士苹果的芽嫁接到国光的茎上。嫁接后的芽长 成的枝条上结出的是( A )
1、通过回忆七年级上册的知识,完成p3的图表。 2、总结有性生殖和无性生殖的概念并说出其主要区别。
3、归纳有性生殖和无性生殖后代的特点。
4、嫁接成活的关键是什么?如何区别接穗和砧木?
5、扦插成活的关键是什么?
6、你还知道哪些无性生殖的实例,请举出。

柱头

花柱
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