村企共建合作协议书
甲方：浙江丰登化工股份有限公司
乙方：
为构建和谐村企关系，形成村企合作共赢的良好氛围。甲、乙双方在平等互利、合作共赢的基础上，自愿结对，共建和谐，经友好协商，签订如下协议：
1、乙方协助甲方保持村企公共道路畅通及卫生，不得随意拦截甲方因生产经营需要的运输车辆。
2、乙方有义务委任村民为安全环保员，对甲方生产环境进行监督，必要时可设立意见箱，发现问题及时反馈甲方。
3、如遇村民环保投诉，乙方安全环保员应与其及时沟通，并与甲方共同协调相关事宜，发挥村企的桥梁作用。
4、乙方有义务派员参加甲方举办的各项安全、环保事故应急预案救援演练活动，以备不时之需。
5、甲方支付乙方服务费3万元（现金或以其他方式支付）
本协议双方签字盖章后生效，合作期限自2016年1月1日至2016年12月31日止，共一年，期满后根据需要可续签，本协议一式二份，甲乙双方各持一份。
甲方：乙方：
年月日年月日
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共建合作协议范本 甲方：________________中学 法定代表人： 乙方：____________街道____________社区 负责人： 为了积极响应____________市全民终身学习活动的开展，大力推进我市终身教育体系构建和学习型社会建设，提升社区居民的整体文化素质与生活质量，从而推进社区文明建设，实现创建学习型社区、建设和谐社区的目的。 按照“优势互补、互惠互利、同创共建，和谐发展”的原则，甲方与乙方经充分协商已达成共识，建立共建合作关系。具体内容如下： 一、公益宣传 在重要节假日期间，甲方协助乙方开展公益性宣传活动，旨在加强社区文明建设，乙方为甲方提供活动的地点，并负责组织协调工作。具体活动方案由双方协商而定。 二、教育培训 在条件允许的情况下，甲方可以组织师生志愿者队伍，针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座，具体包括：健康保健类、家庭教育类、居家生活常识类等。乙方负责提供后勤保障、宣传工作。具体活动方案由双方协商而定。 三、文化体育活动 利用节假日的时间，甲方积极协助乙方开展文艺、体育类的休闲文化活动，具体方案由双方协商而定。 四、教育资源共享 在不影响甲方正常的教学活动的前提下，甲方有条件地向乙方提供电脑室、体育场、阅览室、培训室等活动场所，配合乙方开展社区教育活动。为了使工作更加规范有序，甲方可以同乙方协商，建立相应的运行机制，如：开放的时间、场所，居民出入管理办法，公共设施使用规定等。 五、课外教育共做 学校与社区一起关心青少年课外教育活动的开展情况，结对给以帮助。乙方协助甲方做好与社区家长的沟通联系工作。 六、实践基地共建 乙方应尽量为甲方学生提供假期社会实践的机会或学员实习的岗位，乙方对于甲方提出的可行的学生实践或实习要求应尽量予以满足。 七、发展计划共商 双方建立定期协商制度，制定社区教育发展计划。至少每季度召开一次社区教育共建单位碰头会，建立长效稳定的工作联系。 八、本协议一式_______份，双方各执_______份。有效期_______年，自签订之日起生效。有效期为：_______年_______月—_______年_______月。 九、合同解除 有下列情况之一的，甲方可以解除合同，并不承担任何责任。 1、由于乙方管理不善或者发生严重责任事故，影响到甲方普法工作的。 2、在合同期限内，乙方有违背国家法律法规经营、违法乱纪行为，给甲方造成不良社会影响的。 3、乙方逾期三个月不支付管理费的。 十、违约责任
联合开发协议书 甲方：**村村委会 乙方： 根据国家指定规划，或市政府有关“城中村”改造规划方案，根据《中华人民共和国合同法》、市城中村改造政策及相关法律、法规，甲乙双方在平等互利的基础上，经双方友好协商，达成如下协议条款。 一、项目概况 1.**村拥有土地 亩，湖面 亩；注册村民 人；自有住户 户，外来住户 户；合法住宅面积 万平方米；遗留问题和其它房屋面积 万平方米。 2.具体土地亩数最终以规划局确定的红线图面积为准。 二、联合开发内容： 依据国家及当地政府有关政策对甲方村民进行还建安置或货币补偿；对甲方的土地进行总体规划、分项实施；为失地农民提供生产和生活条件；建设具有现代化生态环保的商品房，及其配套的商业、文化、旅游中心。
三、项目确认 甲方确认该项目已取得武汉市政府相关部门的批准，具备市城中村改造资格。 四、开发主体资格认定 1.自本协议签署之日起，甲方不得以任何方式与第三方签订该土地范围内的开发或合作协议； 2.乙方为甲方唯一的城中村改造项目合作开发单位，乙方享有唯一的开发权及根据市政府城中村改造政策规定的所有权益及优惠； 3.甲方负责解除其先期所有的就此项目与其他开发商签署的一切协议。 五、合作模式 1.自本协议签署之日起 个工作日内，甲乙双方组成项目小组联合办公，负责项目土地用途的变更、规划方案的设计，拆迁补偿安置方案的报批、土地挂牌等相关手续； 2.涉及项目所有地块的挂牌出让公告内容由甲乙双方协商确定； 3.双方共同办理开发土地的有关手续和相关事宜，共同办理立项批文，和将集体土地改变为出让土地； 4.根据国家及当地政府有关政策取得的土地确定其合理的价格，形成对甲方的补偿金额；
专业共建合作协议 甲方：富佳教育集团（以下简称甲方） 法人代表： 注册地址： 电话： 传真： 乙方：XX学院（校）（以下简称乙方） 法人代表： 注册地址： 电话： 传真： 因甲乙双方专业建设需要，为加强校企合作，发挥各自的资源优势，在平等自愿的基础上，以实现人才培养目标，提高人才培养质量，经双方友好协商，现就校企合作共建XXXX类专业事项达成如下协议： 一、合作总则 <1>甲方与乙方协商，在XXXX学院（校）就XX专业进行共建，遵循“需求产生合作、供给创造需求、合作带来共赢、共赢促进发展”的校企合作机制，校企双方建立长期、紧密的合作关系。 <2>甲方根据企业需求和自身特点，为培养XX专业人才提供专业建设方案，乙方向所在教育部门申请，双方协商共同投资。
<3>共建专业产生的利润双方协商分配，学生中职毕业后，由教育集团负责大专学历的教育，产生的利润协商分配。 二、合作方式及内容 经双方友好协商，合作方式及内容包括以下几类。未尽之处，可另做补充。 <1>共建校企专业合作建设委员会 1、甲方组织成立专业合作建设委员会，乙方作为共建单位，必然是该专业指导委员会主要成员，承担相应的成员义务。 2、乙方一旦成为为专业合作建设委员会成员，则有义务组织学院（校）内经验丰富或行业有影响的技术人员参与专业建设；主要执行监督的功能，具体为监督人才培养方案、人才培养模式、课程标准的开发与建设，监督实训、实习基地的建设，并为改善师资队伍结构提供决策依据，参与对人才培养的全过程进行评估。 3、甲方有义务向乙方提供本XX专业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，对乙方专业建设出谋划策；乙方应支持甲方的教学改革，不定期参加甲方的人才培养方案、教学计划的制定及专业课程的业务问题探讨，提供最新技术动态和人才需求动向等资料或数据；甲方应协助乙方制订及修XX专业培养目标、教学计划、课程设置等。 <2>共建中职及大专学历教育 1、双方均同意在对外发布信息中使用双方共建教学基地的名称，并开展教育、培训、实习、就业合作。 2、双方从协议签订之日起，根据专业共建目标召开研讨会，改进教学计划、培养方案，在中职教育全部结束后按培养计划派学生到甲方进行大专学历的教育，具体人数由甲乙双方协商决定。
甲方： 代表： 地址： 电话： 乙方： 代表： 地址： 电话： 双方本着政府推动、企业主体、行业推进、共同发展的原则，以科学发展观为指导，甲乙双方经友好协商决定合作共建_______服务平台项目，并达成如下合作协议，双方共同恪守。第一条、项目开发分工 1、甲方职责 （1）负责项目的技术架构。 （2）负责项目软件系统的开发。 （3）负责项目测试和调试。 2、乙方职责 （1）协助甲方进行产品的设计与研发。 （2）统筹建设面向______省家具特色产业创新资源数据库、市场信息数据库、企业技术需求数据库等信息资源数据库。 （3）提供项目所需服务器。 （4）运营与维护。 第二条、经费分配 1、如果本项目获批立项，根据上述研究任务，对省科技厅下达的该项目的资助经费，甲方、乙方同意分别按科技厅资助经费的______%进行分配给乙方做合作开发经费。 2、省科技厅按照资助的经费按有关规定，做到专款专用，确保课题顺利完成。各单位的配
套费用由各单位使用。 3、省科技厅资助的各方支配的经费所购置的设备归甲乙各方所有。各方自筹经费所购置的设置归各方所有。各方自筹配套资金归各方所有，自行支配。 4、甲方在收到省科技厅下达的资助经费后的______个月内将乙方所占经费支付给乙方指定账户。乙方单位名称：_____________有限公司；银行账户：________________；开户银行：__________________。 5、双方在项目进行过程中发现对方有重大违背项目计划（含进度和质量）导致项目不能按时完成的，另一方应及时提出，对方仍不改正的，另一方有权终止合作并请主管部门进行协调，并保留要求违约方立即退还政府资助部分和对已经投入的研制资金及造成的损失给予赔偿的权利。 第三条、成果归属 1、项目实施过程中所产生的知识产权。 （1）项目共同完成的，为共同拥有。 （2）项目成果的转让，须双方同意的前提下进行，任何一方不得私自开展。 2、阶段性成果研究，各方可独立组织成果鉴定；阶段成果归双方共享。 3、成果应用后所产生的收益，由各方协商后进行分配。 4、其他事宜另行商定。 第四条、保密约定 1、不论项目是否获得省科技厅批复立项，任何一方都无权在未征得知识产权和方同意的情况下向其他单位或个人泄漏项目的有关情况、机密信息和技术等。 2、在业务交往过程中，一方获悉另一方的商业秘密和有关信息（包括但不限于保密的技术信息、经营信息、财务数据等），获悉方负有保密义务。发获悉保密措施不健全，应立即告知对方并采取足够的补救措施。 3、一方基于项目需要或其他合法理由获悉的他方商业秘密，应仅为双方的业务合作而用，不得用于其它目的。并且，获悉方对该商业秘密的接触应限于自身的同工或顾问人员，且仅为双方业务合作之目的合理要求的接触。
金家律师修订 本协议或合同的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。本文为Word格式，可直接使用、编辑或修改 合作协议书 甲方: 乙方: 甲乙双方因共同投资设立有限责任公司(以下简称"公司")事宜,特在友好协商基础上,根据《中华人民共和国合同法》,《公司法》等相关法律规定,达成如下协议. 拟设立的公司名称,住所,法定代表人,注册资本,经营范围及性质 一、公司名称: 2,地址: 3,法定代表人: 4,注册资本: 5,经营范围: ,具体以工商部门批准经营的项目为准. 6,性质:公司是依照《公司法》等相关法律规定成立的有限责任公司,甲,乙双方各以其注册时认缴的出资额为限对公司承担责任. 二、股东及其出资入股情况 公司由甲,乙两方股东共同投资设立,总投资额为元,包括启动资金和注册资金两部分,其中: 1,启动资金 (1)甲方出资元 ,占启动资金的 % (2)乙方出资元 ,占启动资金的 % (3)该启动资金主要用于公司前期开支,包括租赁,装修,购买办公设备等,如有剩
余作为公司开业后的流动资金,股东不得撤回. (4)在公司账户开立前,该启动资金存放于甲,乙双方共同指定的临时账户公司开业后,该临时账户内的余款将转入公司账户. (5)甲,乙双方均应于本协议签订之日起日内将各应支付的启动资金转入上述临时账户. 2,注册资金(本) (1)甲方以现金作为出资,出资额人民币,占注册资本的 % (2)乙方以现金作为出资,出资额人民币,占注册资本的 % (3)该注册资本主要用于公司注册时使用,并用于公司开业后的流动资金,股东不得撤回. (4)甲,乙双方均应于公司账户开立之日起日内将各应缴纳的注册资金存入公司账户. 3,任一方股东违反上述约定,均应按本协议第八条第1款承担相应的违约责任. 三、公司管理及职能分工 1,公司不设董事会,设执行董事和监事,任期三年. 2,甲方为公司的执行董事兼总经理,负责公司的日常运营和管理,具体职责包括: (1)办理公司设立登记手续; (2)根据公司运营需要招聘员工(财务会计人员须由甲乙双方共同聘任); (3)审批日常事项(涉及公司发展的重大事项,须按本协议第三条第5款处理;甲方财务审批权限为人民币以下,超过该权限数额的,须经甲乙双方共同签字认可,方可执行). (4)公司日常经营需要的其他职责. 3,乙方担任公司的监事,具体负责: (1)对甲方的运营管理进行必要的协助; (2)检查公司财务; (3)监督甲方执行公司职务的行为; (4)公司章程规定的其他职责. 4,甲方的工资报酬为元/月,乙方的工资报酬为元/月,均从临时账户或公司账户中支付.
城中村改造项目合作开发协议 甲方： ____________________ 村委会 乙方： ____________________ 公司 为加快白银市城市建设进程，根据《中华人民共和国合同法》、白银市城中村改造政策及相关法律、法规，甲乙双方在平等、互利的基础上，就 ___________________ 城中村改造项目（以下简称本项目）达成合 作协议，以共同遵守。 一、项目概况 地块位置 项目地块位于 ____________________ 村，具体见位置图（见附件）。 地块为规划建设用地（以双方确认的图纸为准）。位于___________ 北侧， ________ 路南侧， _________ 路东侧_________ 路西侧。该地块 为 ________ 用地，约_______ 亩，其中已批准规划建设用地约_____ 亩。甲方负责提供土地，并根据 ________ 村改造政策，将该地块列 入 _______ 村城中村改造项目整体规划中，手续由甲（乙）方办理。 项目手续 甲方确认该项目已取得白银市政府相关部门的批准，具备白银市城中 村改造资格。 规划条件 甲乙双方共同努力使 _______ 村城中村改造项目的综合容积率争取
到 _______ 以上。 回迁概况 甲方保证 ____ 村旧村改造项目的回迁户数不高于_______ 户。对甲方 现有的小学、幼儿园、村委会可纳入统筹规划的范围之内，并给予妥宀 善女置。 二、开发主体资格认定 自本协议签署之日起，乙方为甲方唯一的大谈村城中村改造项目合作开发单位，乙方享有唯一的开发权及根据白银市政府城中村改造政策规定的所有权益及优惠；甲方负责解除其先期所有的就此项目与其他开发商签署的一切协议。 合作模式 1、自本协议签署之日起10个工作日内，甲乙双方组成项目小组联合办公，负责项目土地用途的变更、规划方案的设计，拆迁补偿安置方案的报批等相关手续。涉及项目所有地块的公告内容由甲乙双方协商确定。 2、对于项目的开发，甲乙双方采取分工合作的模式，甲方负责旧村 的拆迁、村民关系的协调，以便于双方共同办理开发土地的有关手续和相关事宜等；乙方负责本项目建设全部资金的筹措投入、项目的开发、建设管理及施工等。 3、地块一分为甲方村民住宅回迁安置用地和乙方商品房开发用地， 按下列方式进行分配：
校企共建合作协议书 甲方： 乙方： 签署日期：二零壹伍年月日
根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国合同法》及其他相关法律、法规之规定，双方本着自愿平等、合作共赢、诚实信用的原则，就（专业或方向）共建事宜，签订本协议。 一、合作背景 甲方作为颇具实力的高等院校每年为社会培养大量人才。乙方着力于科技人才培养、专业教学资源建设和大学生实习就业服务。适应行业、产业结构调整、社会发展和人才需求的变化，统筹学科专业规划，巩固基础学科，加强国家急需的应用学科建设，积极培育、发展新兴学科、交叉学科，从实际出发，探索多种形式办学，开展公办学校联合办学、委托管理等试验，提高办学水平。双方在专业建设方面进行校企合作，不断增强专业办学实力，为学生提供高质量的教学和就业服务。 二、合作内容 甲乙双方进行校企合作，将乙方的专业课程体系、教学资源、实训、就业推荐服务等人才培养体系引入学校，合作内容包括专业建设、师资派遣、师资培训、教学实施、课程实训、项目实训及就业推荐服务等工作。 本次合作从年级至年级共届学生，每届合作的学生单专业人数不低于人。 三、合作期限 本协议首次合作有效期为年届学生，自本协议签署之日起计算，以最后一方所签署的日期为准。期限届满后，双方无异议，经甲乙双方共同书面确认后，该协议可延长五年。 四、运营机制 成立校企合作委员会,致力于推进学校与企业在人才培养、专业建设、课程建设、顶岗实习、实习就业、实训基地建设、订单式培养，产品开发、技术咨询、项目申报等方面的全面合作；创新办学模式、探索产学一体化的校企合作平台。通过定期会议、参观考察、高层会商的方式，加强委员单位间的联系，增进相互了解。 五、双方的权利与义务 （一）甲方的权利与义务 1、甲方负责提供共建专业相关的教学场地设施、学生住宿及办公场地，需要更换办学、
城中村改造合作框架协议 甲方：郑州市高新区师新庄村民委员会 乙方：河南德润碧桂实业有限公司 鉴于： 为了加快统筹城乡发展工作，提升城市形象，贯彻落实《郑州市高新区关于推进保障性住房建设的实施方案》，双方以师新庄村城中村房改造为契机，整合土地资源，集约利用土地，实施师新庄村城中村改造，按照统一规划、统一设计、统一建设、统一拆迁、统一安置的方案。双方拟将师新庄村建设成为一个布局合理，配套设施完备，环境优美，具有鲜明都市特色的现代社区。 改造的基本原则：坚持政府主导，依托市场运作，村民安置房屋优先建设。 改造的目的：通过对师新庄村实施城中村改造工作，最终实现四个转变，即：村民转变为居民；集体土地转变为国有土地；集体经济转变为股份制经济；村民委员会转变为居民委员会。 本协议甲乙双方在诚信合作、互惠互利的基础上，就师新庄村的城中村改造所涉及的相关事宜订立如下框架协议： 一、合作项目简况 1、项目名称：郑州市高新区城中村改造项目（以下简称为本项目）； 2、项目位置：东至、南到、西临、北至。师新庄村集体土地及宅基地约106亩；
3、项目进展现状：该项目已被列入郑州市高新区城中村改造计划中； 4、城中村改造主体：本项目城中村改造主体为框架结构。 5、土地使用性质：集体土地及宅基地。 二、本项目合作的基本原则 1、本项目的基本补偿原则如下： （1）村民安置标准为： ★本项目拆迁房屋实行实物置换。置换时以甲方所在地派出所登记在册的农业户籍人口数量为准，按人均基准安置住宅建筑面积××平方米并结合被拆迁人原房屋建筑面积进行调增的方案进行安置。 ★本项目安置房屋为框架建筑结构，建筑成本价格为人民币××元/平方米。 ★本项目房屋实物置换按被拆迁人房屋建筑面积和安置房屋建筑面积补差价的方式进行结算；即： A、被拆迁人安置房屋建筑面积大于被拆迁房屋建筑面积的超出部分不足15平方米（含本数）时，双方按照综合造价进行结算。前述所指的综合造价是指：______________________________________。 B、被拆迁人安置房屋建筑面积大于被拆迁房屋建筑面积的超出部分超过15平方米时，双方按照该房屋的市场销售价格进行结算。前述所指的市场销售价格是指：________________________________。 （2）补偿标准如下：
校地共建合作协议书 甲方： 乙方： 为充分发挥校地双方在人才、信息、实践平台等方面的优势，全面推进素质教育，助力社会志愿服务和促进青年全面发展，经过友好协商，双方达成共建合作，并就具体开展共建合作事项达成如下协议：一：甲方的权利与义务 1、在平等自愿的基础上，甲方享有开展活动的自主权并能向乙方 提出合理的协助要求，以便各项活动顺利开展。 2、甲方可以在乙方协助下共同开展党团常规性活动。甲方可以在 乙方下属二级团委及团支部中开展活动。 3、甲方要向乙方定期提供公益志愿等服务性活动，为乙方所在辖 区的社区居民提供定向服务。 4、甲方不定期安排专业教师到社区开展讲座、升学指导、职业规 划等学科学术方面的指导。甲方的志愿者可以为乙方一些非常 规性的大型活动提供志愿服务。 二：乙方的权利与义务 1、乙方有权享受甲方提供的公益性志愿服务活动，并且在活动开 展的过程中可以对其进行相应的合理性指导。
2、乙方在同甲方开展的各项活动中，甲方必须依据乙方实际情况 作出合理的策划或安排，重大活动的开展必须跟乙方事先沟 通。 3、乙方为甲方学生社会实践、志愿服务、单位实习等活动提供相 应的支持和帮助，协助甲方做好学生社团活动的管理和评价工作。 4、双方建立定期协商制度，建立长效稳定的工作联系。 三：本协议一式两份，双方各执一份。有效期三年，自签定之日起生效。到期后双方可在协商后进行续签。 四：其他未尽事宜，双方协商补充。 五：本协议自签订之日起生效。 甲方（盖章）：负责人（签字）： 乙方（盖章）：负责人（签字）： 时间：
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合作共建协议书4篇 合作共建协议书1 广东白云学院校外实践教育基地合作共建协议书 甲方：广东白云学院艺术设计学院 乙方： 为了更好培养适应经济和社会发展的应用技术型人才，大力推进双方科研合作，广泛开展学术交流，本着“ 全面合作、优势互补、平等协商、注重实效、资源共享、共同发展”的原则，经友好协商，双方就加强合作和实践教育基地建设问题达成以下协议。 一、合作的目的与内容 双方愿意在乙方所在单位共同建立满足甲方实践教学需要、具有一定规模、相对稳定的实践教育基地，并在应用技术研究、应用技术型人才培养模式改革、课程开发、特色教材建设、基地教学与管理、毕业设计（论文）选题与指导、合作共建专业硕士点、培训服务等方面进行深度合作，实现双赢。 二、甲方的责任与义务 1．在实习开始前1个月向乙方提供实习计划（包括实习学生人数、实习专业、实习时间、实习内容及实习要求等）。 2．实习期间，甲方指导教师协助乙方对学生进行思想政治、组织纪律、道德诚信、安全等相关方面的教育和管理，教育学生严格遵守乙方的各项规章制度。 3. 按甲方有关规定，给予甲方聘任的企业指导教师（企业导师）指导费500元/月。（每年8月份至12月份）。 4．每年组织召开一次有实践教育基地负责人参加的实习工作研讨会，并对优秀实践教育基地进行表彰。 5．有计划地接受乙方员工的进修、培训，并在收费上予以优惠。利用学校的教学和科研优势，为乙方解决生产中的技术问题。 6．优先推荐本校毕业生供乙方选聘。
三、乙方的责任与义务 1．每年接受甲方专业个学生实习。并根据甲方实习计 划和学生的实际情况，与甲方共同制定实习安排方案（要求）。 2．按照甲方实习教学要求，为甲方实习学生提供必要的学习场所，提供实习岗位与轮岗实习的机会。 3．选派专人参加实习管理工作，安排具有丰富实际工作经验的专业技术人员或管理人员担任企业指导教师（企业导师），对甲方本科实习学生的毕业设计（论文）选题与撰写给予指导。 4．按照国家有关规定，结合企业实际，给予甲方实习学生生活补贴。 5．为甲方实习学生及实习驻点教师提供必要的食宿条件，保障甲方实习学生及实习驻点教师在实习期间的人身安全和食宿安全。 6．优先选聘甲方毕业生。 四、协议合作期限 合作期限从年月日至年月日止。 五、协议变更 本协议的变更必须由合作双方协商，并以书面形式确定。合作双方因发生不可抗力，致使本协议的履行成为不必要或不可能的，可以解除本协议。合作双方因履行本协议而发生的争议，应协商解决。 六、其它内容可另起协议补充。 七、本协议书一式两份，甲、乙双方各一份，具有同等效力。 八、本协议经双方签字盖章后生效。 甲方（盖章）：广东白云学院艺术设计学院乙方（盖章）：负责人（签字）：负责人（签字）：年月日年月日 注：此协议书需双面打印。 合作共建协议书2 学校（单位）社区合作共建协议书 为了进一步推动文明和学习型社区建设，贯彻落实《中央创先争优活动领导小
城中村改造合作框架协议 甲方：________________村民委员会 乙方：________房地产开发有限公司 鉴于： 为了加快统筹城乡发展工作，提升城市形象，贯彻落实《××区关于推进保障性住房建设的实施方案》，双方以村危房改造为契机，整合土地资源，集约利用土地，实施村城中村改造，按照统一规划、统一设计、统一建设、统一拆迁、统一安置的方案。双方拟将_________村建设成为一个布局合理，配套设施完备，环境优美，具有鲜明都市特色的现代社区。 改造的基本原则：坚持政府主导，依托市场运作，村民安置房屋优先建设。 改造的目的：通过对_______村实施城中村改造工作，最终实现四个转变，即：村民转变为居民；集体土地转变为国有土地；集体经济转变为股份制经济；村民委员会转变为居民委员会。 本协议甲乙双方在诚信合作、互惠互利的基础上，就村的城中村改造所涉及的相关事宜订立如下框架协议： 一、合作项目简况 1、项目名称：城中村改造项目（以下简称为本项目）； 2、项目位置：东至、南到、西临、北至。××集体土地及宅基地约××亩；
3、项目进展现状：该项目已被列入××区城中村改造计划中； 4、城中村改造主体：本项目城中村改造主体为××。 5、土地使用性质：集体土地及宅基地。 二、本项目合作的基本原则 1、本项目的基本补偿原则如下： （1）村民安置标准为： ★本项目拆迁房屋实行实物置换。置换时以甲方所在地派出所登记在册的农业户籍人口数量为准，按人均基准安置住宅建筑面积××平方米并结合被拆迁人原房屋建筑面积进行调增的方案进行安置。 ★本项目安置房屋为××建筑结构，建筑成本价格为人民币××元/平方米。 ★本项目房屋实物置换按被拆迁人房屋建筑面积和安置房屋建筑面积补差价的方式进行结算；即： A、被拆迁人安置房屋建筑面积大于被拆迁房屋建筑面积的超出部分不足15平方米（含本数）时，双方按照综合造价进行结算。前述所指的综合造价是指：______________________________________。 B、被拆迁人安置房屋建筑面积大于被拆迁房屋建筑面积的超出部分超过15平方米时，双方按照该房屋的市场销售价格进行结算。前述所指的市场销售价格是指：________________________________。 （2）补偿标准如下： ★拆迁补偿：根据××区相关规定，由政府职能部门对本项目范围
共建实验室合作协议范本 2018专业版 合同范本
甲方： 法定代表人： 地址： 乙方： 法定代表人： 地址： 风险提示： 合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。 本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。 甲乙双方在互惠互利的前提下，经双方友好协商，一致同意共建联合实验室，并就联合实验室达成如下合作协议，以资共同恪守： 一、实验室组成 1、实验室名称：__________实验室。甲方不得以与“实验室”相同或相似的名称注册任何形式的组织机构。未经乙方书面同意，甲方不得以乙方或乙方合作机构的名义与任何第三方组织或个人形成劳动合同或经济合同关系。 2、实验室地点：在本合同有效期内，甲方和乙方可以根据本身
业务需要，在__________大学__________产学研基地以及甲方办公所场地内对实验室进行挂牌。未经乙方书面同意，甲方不得在__________大学__________产学研基地之外的任何地方挂牌“__________实验室”。 3、实验室人员：根据具体合作项目需要，双方共同选派人员参与实验室的科研和管理。实验室设主任一名，由乙方派人担任；副主任一名，由甲方派人担任。双方一致同意，双方选派的担任实验室主任、副主任人员应为具有较强所合作领域相关研究开发能力专业人员，且双方同意主任以（兼职）身份任职，副主任以（兼职）身份任职。实验室的人员（含主任、副主任）无论是专职还是兼职，其报酬结构、数量、支付方式，均由甲方确定和承担。 二、实验室的宗旨 1、建立企业与________大学研究院在互利互惠、共同发展基础上的合作伙伴关系，实现产、学、研紧密结合。 2、可选择在领域优先开展技术战略咨询、技术创新、新产品研制、人才培养等方面的长期合作。 3、提炼实施技术项目的合作开发，实现项目技术产业化。 三、合作期限 本合作协议有效期为________年（________年________月________日至________年________月________日）。 四、实验室的无形资产占用费和支付
市区村城中村改造项目战略合作协议甲方：有限公司（以下简称“AAAA”）法人代表： 乙方：建设投资有限公司（以下简称“EEEE”）法人代表： 定义： DDDD项目：XX市BBBB区GD街道办DDDD村城中村改造项目。 DDDD村位于XX市1111大学城内，东临1111路、南邻1111河、西临1111南校区、北临1111南校区，列入《
产教合作专业共建框架协议 甲方：乙方： 为贯彻国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》精神，进一步落实《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》，积极推动产教合作模式，深化职业教育教学改革，经双方友好协商，就共同建立校企合作关系，拟合作共建精品专业事宜，本着优势互补、共同发展的原则，达成如下合作意向： 一、合作内容 1.…… 2.…… 3.甲乙双方本着校企合作，产学研相结合的精神，双方按照共建共赢的原则，共同 制订教学计划和课程教学大纲，按规定完成人才培养，经综合考核合格，取得国 家职业资格证书和技工学校毕业证书。 二、权利和义务 1.根据国家规定的教学计划和课程教学大纲，结合共建专业特性及培养目标，甲乙双 方共同制定教学方案、实施教学计划和教学管理制度等。 2.甲方提供教学场地及教学设备设施，负责提供学生住宿并进行日常管理，维护教学 秩序，保障教学工作的正常开展。 3.甲方面向社会应往届初中/高中毕业生按计划进行招生、录取、注册，并按国家免 助学政策规定为所招收学生申请办理国家免学费，贫困生申请国家助学金事宜。 4.甲方以基础、理论课程为主、乙方以专业技术、实训课程为主共同实施教学、实训、 考核等工作。乙方可通过远程点播课堂、直播课堂及选派专业导师现场教学、现场 实训等形式完成教学计划要求的专业技术、实训教学工作。 5.甲方向合格的毕业生颁发国家承认的毕业证书和职业资格等级证书，乙方向合格的 毕业生颁发专业技能证书。 6.甲乙双方均须在框架协议范围内开展各项工作。
7.共建专业学生按要求修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，准予毕业，毕业学 生享受推荐就业服务。甲乙双方共同给予就业指导培训和必要的协助。 8.甲乙双方共同商定共建专业学费及分配使用规则，共同商定共建专业学生的奖学金 提留标准与管理发放办法。 9.乙方充分利用自己在行业里的技术优势和影响，根据自身需要与甲方进行其他项目 合作研究，如实验室建设、师资培训、精品课程开发等。 10.乙方为共建专业提供必要的技术指导和力所能及的资源资助。 三、其他共同约定的事宜 甲乙双方均在此框架协议范围内开展工作，共同维护双方的形象和利益，任何单位或个人，未经授权不得擅自开展有损双方或对方利益的商业活动或非法活动，并保护双方机密。否则由此造成的经济及法律责任，均由该单位或个人自行承担。 四、有效期 本协议约定共建专业从2016年起试办,视招生情况顺延开办。 五、其他 本协议为框架协议，具体的分工与分配办法需另行签订补充协议约定，签订补充协议时间不超过2016年8月31日。 1、本协议经双方签字盖章后立即生效。 2、本协议壹式四份，双方各持两份，具有同等法律效力。 3、本协议未尽事宜，由双方另行协商解决。 甲方：乙方： 地址：地址： 代表签字：代表签字： 日期：日期：
共建合作合同 甲方：________________________ 乙方：________________________
签订日期： ___ 年____ 月_____ 日
甲方：_______________ 中学（单位） 法定代表人： 乙方：___________ 街道 ___________ 社区（村） 负责人： 为了积极响应___________ 市全民终身学习活动的开展，大力推进我市终身教育体系构建和学习型社会建设，提升社区居民的整体文化素质与生活质量，从而推进社区文明建设，实现创建学习型社区、建设和谐社区的目的。 按照优势互补、互惠互利、同创共建，和谐发展的原则，甲方与乙方经充分协商已达成共识，建立共建合作关系。具体内容如下： 一、公益宣传在重要节假日（环保日、植树节、国庆节等）期间，甲方协助乙方开展公益性宣传活动，旨在加强社区文明建设，乙方为甲方提供活动的地点，并负责组织协调工作。具体活动方案由双方协商而定。 二、教育培训 在条件允许的情况下，甲方可以组织师生志愿者队伍，针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座，具体包括：健康保健类、家庭教育类、居家生活常识类等。乙方负责提供后勤保障、宣传工作。具体活动方案由双方协商而定。 三、文化体育活动 利用节假日的时间，甲方积极协助乙方开展文艺、体育类的休闲文化活动，具体方案由双方协商而定。 四、教育资源共享 在不影响甲方正常的教学活动的前提下，甲方有条件地向乙方提供电脑室、体育场、阅览室、培训室等活动场所，配合乙方开展社区教育活动。为了使工作更加规范有序，甲方可以同乙方协商，建立相应的运行机制，如：开放的时间、场所，居民出入管理办法，公共设施使用
篇一：共建工程技术研究中心协议范本 xx 有限公司与xx大学 关于共建省级工程技术研究中心的协议书 甲方：xx有限公司（以下称甲方） 乙方：xx大学（以下称乙方） xx有限公司地处江苏苏州盛泽镇，是中国化纤行业的龙头企业，企业规模宏大、装备先进，长期致力于各类高端差别化化学纤维的开发和生产，在世界范围内具有广泛的影响力。 为适应新时期发展需要，深化产学研合作，提升企业创新平台建设水平，甲、乙双方经友好协商，在原长期合作基础上就共建高性能功能化工程技术研究中心（以下简称中心）达成以下协议： 一、中心组织及双方责任 1、甲、乙双方按照江苏省级工程技术研究中心的建设要求，共同建设具有先进科研能力的科技创新载体——高性能功能化工程技术研究中心，建立完善的中心组织机构和独立的运行管理机制，分设民用涤纶长丝研究分中心、工业涤纶长丝研究分中心和博士后科研工作分站，开展高性能功能化民用及工业用化学纤维的前瞻性研究和产业化应用研究。 2、中心建设地点为甲方所在地，甲方作为中心建设主要承担单位，负责筹措中心建设所需的全部经费。 3、乙方作为中心共建单位，负责指导中心建设及建成后运行期间的科研指导和人员培训，甲方每年向乙方支付相应的技术指导费，费用包含在甲、乙双方的长期合作协议中，不再单独列支。 4、甲、乙双方应指派不少于10名技术专家组成中心技术委员会，其中：乙方应指派至少2名副教授（含）以上级别的专家长期担任中心的技术委员会委员，负责中心建设及建成后开展科研项目的技术指导等工作。 5、中心作为甲、乙双方科技人员技术交流及培训的良好载体，甲方每年向乙方开放接纳不超过50名研究生进行短期研究实习；乙方应协助甲方在中心建设框架内运作好博士后科研工作分站，适时推荐合适的博士研究生到乙方博士后科研工作分站做博士后。 二、中心科研成果归属 1、由甲方提供全额经费，乙方参与的科研项目，甲方拥有项目的全部成果； 2、依托本中心并由甲、乙双方共同提供经费的科研项目，须另行签订协议，成果归属按具体协议执行； 3、甲、乙双方合作并承担国家、地方重大科技项目并获科技经费资助的，按照双方出资额比例分享，有具体合作协议的按协议执行；
石家庄大谈村城中村改造 合 作 协 议 书 2010年月日
石家庄桥西区大谈村城中村改造项目 合作开发协议书 甲方：石家庄市桥西区大谈村村委会 乙方： 为落实河北省石家庄市“三年大变样”号召，加快石家庄市城市进程，根据《中华人民共和国合同法》、石家庄市城中村改造政策及相关法律、法规，甲乙双方在平等、互利的基础上，就石家庄桥西区大谈村城中村改造项目（以下简称本项目）达成合作协议，以共同遵守。项目概况 地块位置 项目地块位于石家庄桥西区大谈村，由两部分组成，具体见位置图（见附件）。 地块一：地块一为大谈村旧址占地范围。东至裕西公园，西至吉恒街，北至中山路，南至工农路。甲方确认大谈村旧村可开发用地为503.33亩（包括裕西公园南侧的63.58亩宅基地）。此土地面积是已扣除建成的市政道路占地面积和拟建裕华路、苑西大街的市政道路面积后的净值。 地块二：地块二为规划建设用地（以双方确认的图纸为准）。位于龙泉大桥西侧，槐安路南侧。该地块为大谈村已废的砖厂用地，约320
亩，其中已批准规划建设用地约85亩。甲方负责提供土地，并根据石家庄城中村改造政策及裕华路打通的契机，将该地块列入大谈村城中村改造项目整体规划中，手续由甲乙双方共同办理。 项目手续 甲方确认该项目已取得石家庄市政府相关部门的批准，具备石家庄市城中村改造资格。 规划条件 甲乙双方共同努力使大谈村城中村改造项目的综合容积率争取到3.5以上。 回迁概况 甲方保证大谈村旧村改造项目的回迁户数不高于1200户。对甲方现有的小学、幼儿园、村委会可纳入统筹规划的范围之内，并给予妥善安置。 开发主体资格认定 自本协议签署之日起，乙方为甲方唯一的大谈村城中村改造项目合作开发单位，乙方享有唯一的开发权及根据石家庄市政府城中村改造政策规定的所有权益及优惠；甲方负责解除其先期所有的就此项目与其他开发商签署的一切协议。 合作模式 1、自本协议签署之日起10个工作日内，甲乙双方组成项目小组联合办公，负责项目土地用途的变更、规划方案的设计，拆迁补偿安置方
专业共建合作协议 甲方：富佳教育集团(以下简称甲方） 法人代表： 注册地址： 电话: 传真： 乙方:ＸＸ学院（校)(以下简称乙方) 法人代表： 注册地址： 电话： 传真： 因甲乙双方专业建设需要，为加强校企合作,发挥各自的资源优势,在平等自愿的基础上,以实现人才培养目标,提高人才培养质量，经双方友好协商,现就校企合作共建XＸＸＸ类专业事项达成如下协议: 一、合作总则 〈1〉甲方与乙方协商，在ＸXXX学院(校）就XX专业进行共建，遵循“需求产生合作、供给创造需求、合作带来共赢、共赢促进发展”的校企合作机制，校企双方建立长期、紧密的合作
关系。 <2〉甲方根据企业需求和自身特点，为培养ＸＸ专业人才提供专业建设方案,乙方向所在教育部门申请，双方协商共同投资。 〈3>共建专业产生的利润双方协商分配,学生中职毕业后,由教育集团负责大专学历的教育,产生的利润协商分配。 二、合作方式及内容 经双方友好协商，合作方式及内容包括以下几类.未尽之处，可另做补充． <1〉共建校企专业合作建设委员会 1、甲方组织成立专业合作建设委员会,乙方作为共建单位,必然是该专业指导委员会主要成员，承担相应的成员义务. 2、乙方一旦成为为专业合作建设委员会成员，则有义务组织学院（校）内经验丰富或行业有影响的技术人员参与专业建设；主要执行监督的功能，具体为监督人才培养方案、人才培养模式、课程标准的开发与建设,监督实训、实习基地的建设，并为改善师资队伍结构提供决策依据,参与对人才培养的全过程进行评估。 ３、甲方有义务向乙方提供本XＸ专业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级,对乙方专业建设出谋划策；乙方应支持甲方的教学改革，不定期参加甲方的人才培养方案、教学计划的制定及专业课程的业务问题探讨,提供最新技术动态和人才需求动向等资料或数据；甲方应协助乙方制订及修
合同编号: ___________ 共建合作协议范本 甲方：______________________________________ 乙方：______________________________________ 20 年月日
甲方：__________________ 学（单位） 法定代表人： 乙方：______________ 街道 _____________ 区（村） 负责人： 风险提示： 合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。 本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。 为了积极响应_______________ 全民终身学习活动的开展，大力推进我市终身教育体系构建和 学习型社会建设，提升社区居民的整体文化素质与生活质量，从而推进社区文明建设，实现创建学习型社区、建设和谐社区的目的。 按照“优势互补、互惠互利、同创共建，和谐发展“的原则，甲方与乙方经充分协商已达成共识，建立共建合作关系。具体内容如下： 一、公益宣传 在重要节假日（环保日、植树节、国庆节等）期间，甲方协助乙方开展公益性宣传活动，旨在加强社区文明建设，乙方为甲方提供活动的地点，并负责组织协调工作。具体活动方案由双方协商而定。 二、教育培训 在条件允许的情况下，甲方可以组织师生志愿者队伍，针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座，具体包括：健康保健类、家庭教育类、居家生活常识类等。乙方负责提供后勤保障、宣传工作。具体活动方案由双方协商而定。 三、文化体育活动 利用节假日的时间，甲方积极协助乙方开展文艺、体育类的休闲文化活动，具体方案由双方协商而定。 四、教育资源共享 在不影响甲方正常的教学活动的前提下，甲方有条件地向乙方提供电脑室、体育场、阅览室、培训室等
城中村改造项目合作开发协议书 甲方： _______________________ 乙方： _______________________ 签订日期： ___ 年_____ 月 ____ 日
甲方: 乙方: 为落实 市“ ”号召，加快 市城市进程，根据《中华人民共 和国合同法》、 市城中村改造政策及相关法律、法规，甲乙双方在平等、互 利的基础上，就 村城中村改造项目（以下简称本项目）达成合作协议，以 共同遵守。 第一条项目概况 地块位置 村旧村可开发用地为 宅基地）。 地块二：地块二为规划建设用地（以双方确认的图纸为准）。位于 整体规划中，手续由甲乙双方共同办理。 第二条项目手续 第三条规划条件 项目地块位于 村，由两部分组成，具体见位置图（见附件）。 地块一：地块一为 占地范围。东至 西至 ，北至 ，南至 （包括 路。甲方确认 该地块为 用地，约 亩，其中已批准规划建设用地约 亩。甲方负 责提供土地，并根据 城中村改造政策，将该地块列入 村城中村改造项目 甲方确认该项目已取得 市政府相关部门的批准，具备 市城中村改造资格。
甲乙双方共同努力使村城中村改造项目的综合容积率争取以上 第四条回迁概况 甲方保证村旧村改造项目的回迁户数不高于户。对甲方现有的小学、幼儿园、 村委会可纳入统筹规划的范围之内，并给予妥善安置。 第五条开发主体资格认定 自本协议签署之日起，乙方为甲方唯一的村城中村改造项目合作开发单位，乙方享 有唯一的开发权及根据市政府城中村改造政策规定的所有权益及优惠；甲方负责 解除其先期所有的就此项目与其他开发商签署的一切协议。 第六条合作模式 1、自本协议签署之日起10个工作日内，甲乙双方组成项目小组联合办公，负责项目土地用途的变更、规划方案的设计，拆迁补偿安置方案的报批、土地挂牌等相关手续。涉及项目所有地块的挂牌出让公告内容由甲乙双方协商确定。 2、对于项目的开发，甲乙双方采取分工合作的模式，甲方负责旧村的拆迁、村民关系 的协调，以便于双方共同办理开发土地的有关手续和相关事宜等；乙方负责本项目建设 全部资金的筹措投入、项目的开发、建设管理及施工等。 3、地块一分为甲方村民住宅回迁安置用地和乙方商品房开发用地，按下列方式进行分 配： 甲方：甲方村民回迁安置用地约亩，容积率，村民回迁建筑面积万平方米，占地原则上选址为地块一中的地，不足部分从相邻的地块一中的地补足。回迁区域内按设计要求配建的储藏间归甲方所有，按设计要求配建的地下车库及其它附属 设施归甲方所有。甲方的商业用房：地块；回迁区沿街商业全部归甲方（约