STANDARD AGREEMENT SAMPLE
(协议范本)
甲方：____________________
乙方：____________________
签订日期：____________________
编号：YB-BH-020636
联合举办成人高等教育协议
联合举办成人高等教育协议范本
联合举办成人高等教育协议
为了满足社会对高层次专业人才的需求，更好地为地方经济建设和社会发展服务，经甲乙双方协商决定联合举办成人高等教育，为保证联合办学的顺利进行，在符合国家和院校规定的情况现就有关事项协议如下：
一、联合办班招生计划、专业及学制。
二、甲方承担的主要工作和责任。
1、负责联系主考院校的招生计划的申报与落实。
2、负责学籍的管理、注册及毕业证的办理工作。
3、检查、督导教学计划的实施。
4、对学习期满，成绩合格者，颁发主考院校的成教专本科毕业证，省教育厅纳入电子注册，国家承认其学历。
三、乙方承担的主要工作和责任。
1、组织宣传、报名、招生，并按甲方要求将学员有关资料报送甲方，以便招生、录取和注册，组织学生按国家和甲方要求参加成人高考。
2、依据甲方提供的教学计划及教学大纲，提供教学场所、聘任合格教师，组织实施教学。
3、根据甲方的要求，负责学生在学习期间的日常管理。
四、经费及分成。
五、未尽事宜，双方协商解决。具体事务及操作，由甲方所属相关部门与乙方会同办理。
六、本协议一式两份，经双方单位盖章签字后生效。
甲方：（盖章）乙方：（盖章）
负责人：负责人：
电话：电话：
备注：
XX网络科技有限公司
YunBo Network Technology Co., Ltd.
考 生 答 题 不 得 过 此 线 密 封 线 系 班级 姓名 学号 __________人高等教育20___-20____学年第____学期 《管理学基础》试卷 1个是正确的，请选择。每题2分，共20分) 1．法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响，成为后来管理过程学派的理论基础，他的代表作是(B )。 A. 《社会组织与经济组织理论》 B ．《工业管理和一般管理》 C ．《科学管理理论》 2．对企业现在和未来的整体效益活动进行全局性管理，就是( B )的核心。 A. 经营管理 B ．战略管理 C. 企业战略 3．在完全竞争的市场环境下，企业在追求自身利益最大化的同时，通过市场中“看不见的手”的引导，实现( A )，从而实现全社会的公共利益最大化。 A. 资源配置的优化 B ．利益的再分配 C ．劳动力的合理利用 4．传统的目标设定过程是由企业的最高管理者完成的，现代管理学提倡( A )，企业员工参与企业目标的设立。 A. 参与制目标设定法 B ．专家目标设定法 C. 员工目标设定法 5．预测方法很多，不同的预测方法往往有不同的适用范围，有的方法适用于长期预测，有的则适用于中、短期预测，定性方法一般适用于( C )。 A. 技术预测 B ．中、短期预测 C ．长期预测 6．假如各种可行方案的条件大部分是已知的，且每个方案执行后可能出现几种结果，各种结果的概率已知，那么，这种决策属于( A )决策。 A. 风险型 B ．不确定型 C. 确定型 7．从企业组织结构的含义可以得出：组织结构的核心内容是( B )。 A. 职工的分工合作关系 B. 权责利关系的划分 C ．企业目标 8．以职位的空缺和实际工作的需要为出发点，以职位对人员的实际要求为标准，选拔、录用各类人员。这就是人员配备的( A )原则。 A. 因事择人 B ．因人择事 C ．量才使用 9. 领导者与工作人员的职责权限明确划分，工作人员在职权范围内有自主权。这种领导方式属于( C )领导。 A. 集权型 B ．分权型 C ．均权型 10．企业中体现企业目标所规定的成员之间职责的组织体系就是(A )。 C ．企业结构 2分，共20分) 1．法约尔是西方古典管理理论在法国的杰出代表，他提出的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大的影响，被誉为“一般管理理论之父”。 2．权变理论学派试图通过“权宜应变”融各学派学说于一体，在美国等地遭到排斥，毫无价值。 3．著名管理学家彼得·德鲁克提出，企业目标惟一有效的定义就是创造利润。 4．目标设立过程中要注意，目标期限要适中。在大多数情况下，目标设置可以与年度预算或主要项目的完成期限相一致。 5．任何决策都是针对未来行动的，是为了解决现在面临的、待解决的新问题以及将来可能出现的问题，所以决策是行动的基础。这就是决策的目标性特征。 6．由于企业处于复杂多变的环境中，决策者不可能对与决策相关的信息全部掌握，也不可能对未来的外部环境及内部条件准确预测。因此，决策者不可能作出“最优化”的决策。亦即产生了决策的相对最优化原则。 7．非正式组织是在共同的工作中，由于工作关系、兴趣爱好、血缘关系等原因自发产生的，具有生产协作关系的团体。 8．组织规模的大小，也是影响集权与分权的因素之一。规模越大，管理层次和管理部门越多，为了提高管理效率，集权程度就应高些；相反亦然。 9．小批量生产的产品具有差异化的特点，常常根据顾客的要求进行设计和生产，对企业人员技术水平要求较高，技术权力要求分散，适于采用分权式组织形式。 10．在组织内部，如果有两个人为争夺同一个职位而相互对对方进行人身攻击，则这4分，共20分) 1．企业目标 答：企业目标：是在分析企业外部环境和内部条件的基础上确定的企业各项经济活动的发展方向和奋斗目标，是企业经营思想的具体化。
联合办学协议书 甲方：xxxxxxxxxxxxxxxxxx（以下简称甲方） 乙方：xxxxxxxxxxxxxxxx (以下简称乙方) 为增强办学活力与效益，提升甲方的“xxxxxxx”品牌空间和社会影响力，增大口岸专业的行业优势，甲、乙双方将依据《中华人民共和国民办教育促进法》及实施条例、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《中华人民共和国合同法》等相关法律法规，就资源共享、优势互补的原则，达成联合办学事项达成一致意见。并订立本协议，以资共同信守： 一、学院及联盟会的性质： 1、xxxxx专修学院是由知名学者xx教授发起，2001年经xx省教育厅批准成立，具有“全日制高等教育自学考试助学和继续教育”办学许可证的民办高等教育机构。学院在省民政厅注册属民办非企业单位，具有独立法人资格，具有独立的民事权利能力和行为能力。 xxxxxxxxx学院，是xxxxxxxxx专修学院下设的二级学院，已经过xxxxxxx授权，可以自行搭建组成核心管理团队，并负责二级学院日常管理工作，依法独立行使教育教学和行政管理职权。 2、xxxxxxx，
二、联合办学的管理目标与要求： 甲、乙双方共同使用西安xxxxxxx现代关贸学院的名称，本着公开、公正、公平、权利对等及优势互补的合作理念，一同去组建精干的管理运营团队（在同一管理运营模式下，可一校两制，分摊管理），并认真贯彻党的教育方针，遵守国家和陕西省的有关民办高等教育的法律、法规和规章制度，遵守学院章程，坚持学院“高、精、特”办学方向，积极探索现代学校建设的有效途径和方法，积极探索利用社会多种资源和方式发展民办高等教育的途径和方法，创建良好的社会声誉。 三、甲、乙双方合作方式： 双方应在xxxxxxx的管理及监督，共同使用xxxxxxx 关贸学院的名称、校牌、二级学院印章、网站及对外宣传品，并依据自身优势及条件，寻找各自所需的办学场所，对外招生及经营，独立核算自负盈亏，同时承担各自招生、经营期间的所有运营成本及法律责任，并共同分担应向xxxxxxx 缴纳的管理费用。 四、甲、乙双方的权利与义务：
编号：_______________ 本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 外教教师聘用合同范本 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________
_____________________聘请_______________籍 _______________________________________（外文姓名）_________________（译名）女士（先生）为_________________.双方本着友好合作精神，自愿签定本合同保证认真履行合同中约定的各项义务。 一、合同期自________年____月____日起至________年____月____日止。 二、受聘方的工作任务（另附件）： 三、受聘方的月薪为人民币________________元，其中_______%可按月兑换外汇。 四、聘方的义务： 1、向受聘方介绍中国的有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。 2、对受聘方的工作进行指导、检查和评估。 3、向受聘方提供必要的工作的条件和居住的条件。 4、配备合作共事人员。 5、按时支付受聘方的报酬。 五、受聘方的义务： 1、遵守中国的法律、法规，不干预中国的内部事务。 2、遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定，接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意，不得兼任与聘方无关的其他劳务。 3、按期完成工作任务，保证工作质量。 4、尊重中国的宗教政策。不从事与专家身份不符的活动。 5、尊重中国人民的道德规范和风俗习惯。 六、合同的变更、解除和终止：
培训班联合办学协议书范本 培训班联合办学协议书范本 在当下社会，越来越多人会去使用协议，协议的签订是双方或数方之间权利义务的最好规范。想写协议却不知道该请教谁？以下是收集整理的培训班联合办学协议书范本，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 甲方：珠海思雅教育咨询有限公司 乙方： 甲乙双方本着“各展所长精诚合作坦诚以待互利共赢”的原则就青少年华杯赛项目相关事宜达成协议签署本合作协议书。 一、合作项目 青少年华杯赛培训项目 二、合作期限 自20xx年10月15日起至20______年____月____日止为期______。如双方认可合作可以续签协议。 三、合作方式 华杯赛项目品牌由思雅教育咨询有限公司所有华杯赛项目由双方负责组织招生、甲方负责具体的常规管理工作负责智力检测服务及学习管理教师和心理咨询教师由乙方负责华杯赛训练课程授课。 四、利益分配 以单个学生学费为标准甲方收取每生600基础费用后再进行招
生受益分成所剩学费甲乙双方按照55的比例分配收益。甲方在协议期内不再提高600元基础费用华杯赛参赛费用、交通费用、前期招生运营费用由甲方负责。 五、双方职责 甲方职责。 1、负责提供办学所需的基本条件包括社会力量办学许可证、公章等提供需要数量的办公室和教室。 2、负责草拟全部宣传推广招生广告的策划、设计、文字和内容。 3、负责学生教学班级日常教学管理具体工作宣传推广、招生广告、招生咨询、招生报名、除华杯赛教学内容以外教学组织、教学安排、学生管理、学员答疑等。 4、协助乙方加强安全管理保证合作项目的正常运营与乙方就招生、课程安排、教学教务管理等友好协商以项目正常运转为要务。 5、负责开具学员学费的正式收据并收取相关课程费用。 乙方职责。 1、乙方为华杯赛项目组成员以华杯赛项目组的名义对外招生负责甲方在招生期内的推广课公开课参与、执行甲方组织的有关华杯赛项目组的招生活动或见面会 2、负责华杯赛课程授课 3、负责监管收取学员的学费保留收据一联。待一期课程结束结清分成后将收据归还甲方 4、协助甲方团队加强安全管理保证合作项目的正常运营。
合作办学协议书 甲方：安徽工程大学继续教育学院 乙方：宏光输配电设备有限公司 安徽工程大学继续教育学校（简称甲方）宏光输配电设备有限公司（简称乙方）经平等友好协商，就合作（联合）办学等合作事项，达成如下协议：一、合作目的 为了适应芜湖县人才需求，便于企业职工不离开岗位就能享受成人高等教育，提高学历层次，更好地为企业培养优秀应用型人才。 二、合作原则 双方秉着友好合作，诚信互惠，平等互利，相互支持，相互配合，共同维护双方利益和信誉为原则，提升教育水平，提高教育质量，服务学生，服务社会，开展合作办学。 三、合作范围与内容 1、办学形式及层次：业余专科、本科； 2、招生专业、学制及招生计划：招生专业及招生计划由双方在招生当年甲 方上报招生计划前商定； 3、招生范围及开班规定：招生对象为乙方员工，考虑离校本部路途较远，甲 方同意由我校教学点芜湖时代培训学校具体实施教学及管理。乙方的学生必须按全国成人高考有关规定参加全国成人高考报名、考试，达到甲方录取分数线，甲方正式录取，方能取得正式学籍。未经甲方同意，芜湖时代培训学校不得接收未经录取的人员跟班就读。 4、学制：二年半。 四、权利、职责与义务 （一）甲方权利、职责与义务 1、甲方在合作中拥有的权利 （1）维护学校的信誉； （2）招生专业和计划的确定，审核、制定招生与宣传的方式、方法、标准、内容； （3）教学大纲、教学与课程计划、教学质量考核、评价方式与标准的制定；
（4）负责对任课教师的资格审核； （5）按国家及安徽省有关法律、法规、条例、政策，制定并完善学籍管理规定及相关管理制度； （6）双方签订的协议中具体规定的其他权利。 2、职责与义务 （1）按法律规章制度规定的职责和义务； （2）负责对达到当年录取条件考生的录取工作； (3)负责学生学籍档案管理，指导教学点做好学生日常性管理，每学年按规定做好学历学籍电子注册。 （4）负责学员的毕业资格审查，对合格的毕业生颁发国家认可的毕业文凭，办理符合条件的应届本科毕业生学位证； （5）按双方签订的协议书具体规定的其他职责和义务。 （二）乙方权利、职责与义务 （1）维护学院（学校）的信誉； （2）根据当年招生政策规定及甲方要求确定招生宣传方式、方法和时间； （3）审核申请入学学员资质。 （4）协助甲方办理招生入学手续。 （5）按照国家法律法规、条例、政策和甲方指定管理制度制定具体实施办法和细则； （6）双方签订的协议书具体规定的其他权利。 五、学费收取 学费按安徽省教育厅、省物价局规定的标准收取(皖价行费[2000]311号)(若遇收费调整，按新的标准执行)：业余文史类专科、专升本1320元／生．年；理工类专科、专升本1650元／生·年，由安徽工程大学收取。 六、具体约定内容 1、双方必须对各自的部门和人员在项目操作过程中的质量加强监督管理，确保合作成功。 2、双方不得违约，必须按协议规定的内容办学，以避免给对方造成损失。 3、双方合作中，同一项目不得因与第三方的合作而影响对方利益与名誉，更不得造成对方的损害。 4、对本协议中未及的内容按国家、安徽省法律、法规和政策，由双方协商解决。
编号：_____________合作办学框架合同 甲方：________________________________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：_______年______月______日
为使________________教育与经济同步发展，全面提升教育、教学、管理质量，探索依托名校办学经验，让优质教育资源惠及百姓。________________区人民政府与市教育局协商，就合作办学达成如下框架协议： 一、合作目标 全面贯彻党的教育方针和“教育强区”战略，双方在高度信用的基础上合作办学，打造一所“均衡优质、开放多元、特色鲜明、人民满意”的名校。 二、校名 ________________________________________ 三、学校性质及组织机构 1.学校性质：________________________________ 2.学校隶属：按现代办学标准建设，举办主体为________区，行政管理隶属________区________局，教育教学业务由市________小学和区________局共同管理，以市________________小学为主。 3.管理架构：实行校长负责制。设立监管委员会，由________区党政主要领导和市教育局主要领导组成。 四、办学规模及进度 完全小学，规划________个教学班，可容纳________名学生，占地________左右，按________个班设置寄宿制。 学校于________年________月________日前开工建设，主体于________年________月________日前完工，________月________日前完成所有装修和装饰，________月________日前完成教学设施和器材配备，________月________日前全部移交学校管理并运行，确保________月________日正式开学。 五、合作时间 暂定________年，联合办学启动后，双方应确保合作高效，确保合作的延续性，在非重大政策与教育体制等不可抗拒力情况下，原则上长期合作。 六、签约 本框架协议签订后，由________区________局与市________小学进一步协商具体合作内容，分别报________区人民政府、市教育局审批后，双方再签署正式合作协议。 甲方：________________________区人民政府乙方：________________市教育局
EMPLOYMENT AGREEMENT （外籍教师）雇佣协议 Party A (Employing Party): 甲方（雇用方）： Address: 地址： Legal Representative： 法定代表人： Identification Number： 身份证号码： Party B (Employed Party)： 乙方：（受雇方）： Name: Gender: Nationality: 姓名：性别：国籍：Birth Date: Passport No: 出生年月：护照号码： Address: 地址： I. Party B wishes to engage the service of Party A Ganzhou King Doctor Kindergarten of Oxford International as a foreign English teacher. The two parties, in a spirit of friendly cooperation, agree to sign this contract and pledge to fulfill conscientiously all the obligations stipulated in it. 乙方自愿作为甲方外教在甲方从事教学服务工作。双方在友好合作的基础上签订本合同，并发誓遵守合同中所规定的各项条款。 II. The period of service will be from to . 乙方在甲方服务期限为至。 III.The duties of Party B (See THE APPENDIX OF STANDARD WORK CONTRACT FOR FOREIGN TEACHERS) 乙方义务。（详见《外籍教师工作合同附件》） IV. Party B's monthly salary will be ￥ 6000RMB. 乙方在甲方工作期间月工资为：￥6000元，以人民币形式支付。
2019年联合办学协议书样本 甲方： 乙方：龙州县职业教育中心 为了适应龙州经济发展和前社会对旅游业人才的需求，促进龙州旅游事业的发展，龙州县职业教育中心(以下称为乙方)与广西(以下称为甲方)举办普通中等旅游专业教育，办班人数25人。经双方协商，协议如下： 一、甲方责任： 1、根据乙方的申请以甲方名义向自治区教育厅申报招生指标，并办理录取手续，录取手续费用由乙方支付。 2、对乙方的教育教学管理、计划实施进行指导和监督，监督乙方的教学管理、命题、考试等事项，并定期进行教学质量检查和评估。 3、保证对学生的实践教学环节(见习、实习、教育实践)的落实，并考核成绩。 4、负责学生毕业后就业有关安置的工作。
5、负责对学生进行毕业证书的审核、办理及颁发工作。(手续费由学生支付) 二、乙方责任： 1、做好招生宣传工作和具体的录取工作，确保招生任务的完成。并根据生源和就业情况与甲方协商下一年的招生指标。 2、负责办理学生的初录工作，在初录截止后一周内将新生录取名册及相关材料报甲方，并按计划开展教学工作，接受甲方的指导和监督。 3、全面负责学生的学习、生活、国家助学金申报、发放及各方面的管理，严格治校、严格治学，培养优良学风。 4、保证办学所需要的教学场所及设施，在甲方的指导下，制定教学计划和选定教材，负责日常的教学管理和教师的管理工作，选聘教师上课，组织日常的教学、考试的考查，确保完成教学的任务。 5、按当地物价部门核准的收费标准，负责向学生收取学费、住宿费等费用，不得多收费，乱收费。
三、本协议一式三份，甲、乙双方各执两份，送县教育局备案一份。未尽事宜，另行协商解决。 四、本协议有效期为年，时间为年月日至年月日，如有需要，双方可协商延长。 甲方：(盖章)：乙方：(盖章)： 法人代表：(签字)：法人代表：(签字)： 年月日年月日
合作办学协议书范本 甲方：住所：联系电话: 乙方： 住所： 联系电话： 风险提示： 合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。 本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。 一、合作总则 甲乙双方依照挖掘优势资源潜力，发展学校职业教育，优化建设人才结构，使学校成为培养人才的摇篮，让学生掌握就业的过硬本领，以满足社会对实用性人才的需要”的指导思想，坚持相互合作，共同发展，实现双赢的基本原则，建立校企合作关系。 三、责任和义务 风险提示：应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。 再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。 1甲方 （1 ）按照企业需求设置专业，使培训的人才适应市场的需求、与乙方共同开发与实施专业人才培训方案，即共同决定培养目标，制定教学计划，调整课程设置。 （2）协助乙方进行教学文件的编制工作，对乙方联合办学班级的教学与管理进行抽查评估 协调处理培训中存在的问题。 （3 ）联合办学专业的学生在实习期，甲方负责为学生办理意外伤害医疗保险理赔事务。 （4）联合办学专业的学生完成教学计划后，组织到学校考核，符合用人单位要求的学生方能录用并输送到用人单位上岗，不符和用人单位要求的学生甲方可配合学校另外推荐就业，并可办理其学生档案托管户口关系迁移到长沙等手续。 （5）其他原因，用人单位不能接收符合条件的联合办学专业的学生，甲方负责学生的就业安置。 2、乙方 （1 ）发挥自身的行业优势和社会影响并对双方成果进行推广。 （2） __________ 负责省教育厅招生计划指标的办理。 （3）负责招生，教学，办理新生的迁户口，学生证。 （4）配合甲方按市场需求合理设置专业的课程开发、对学员的严格管理，重点强化学员良好的个人习惯，语言沟通，时间观念，责任心和心理承受能力的快速养成。 （5）与甲方积极配合，根据用人单位提供的培养目标完成联合办学专业班级的课程配置及相关教学，管理文件的制定，如教学计划，教学大纲等。
STANDARD CONTRACT SAMPLE (合同范本) 甲方：____________________ 乙方：____________________ 签订日期：____________________ 编号：YB-HT-022403 委托合作合同样本(合同范
委托合作合同样本(合同范本) 委托合作合同范文1 甲方：乙方： 通信地址：通信地址：邮编：邮编： 联系人：联系人： 电话：电话： 传真：传真： e-mail： e-mail： 法定代表人：法定代表人： 甲、乙双方根据《合同法》及其他相关法律、法规，就企业管理咨询事宜达成一致，于年月日订立本合同。甲方为提高员工的的基层管理人员，特委托乙方对甲方员工进行培训，现双方就委托培训事宜达成如下协议： 一、培训对象：甲方公司人。 二、培训时间：年月上旬--- 年月上旬共学时 上午8：00——11：30 下午14：00——17：00 三、培训内容： 四、培训地点：
五、培训形式： 六、甲方权利义务： 1、负责拟定培训要求; 2、负责组织参训员工; 3、配合乙方搞好参训学员的日常纪律管理; 4、负责按本协议书约定向乙方支付培训经费。 七、乙方权利义务： 1、负责按甲方的培训要求设计培训方案(计划)，并按双方确认的培训方案(计划)组织合适的教师实施; 2、保证授课教师按本协议书规定按时授课，未经甲方同意不得擅自调换授课教师或变更培训内容; 3、配备班主任对班级进行日常管理。 八、培训经费： 1、培训费总额为 ; 2、学员教材费按实际发生额另行支付给乙方; 3、甲方在培训班开始1个工作日内先支付培训费给乙方，为总额的40%，余款在培训班结束前付清，乙方提供正规收据给甲方。 九、协议的生效及其它： 1、本协议签字盖章、授权代表签字并支付费用后即时生效。协议正本一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等效力。 2、本协议有效期自签订之日年月日至年月日止。 3、本协议未尽事宜由甲乙双方另行协商。
Both parties jointly acknowledge and abide by their responsibilities and obligations and reach an agreed result. 甲方：___________________ 乙方：___________________ 时间：___________________ 外教聘用合同
编号：FS-DY-65922 外教聘用合同 外教聘用合同注意事项 1.书面形式 聘用合同须以书面形式确定，任何口头协议都将视为无效 2.签订合同 合同签署时间应在外教来华前，已在华的应在入职之前; 出于综合考虑,我们建议如果受聘外教在国外，应在受聘外教来华前签订正式合同。 如果受聘外教在我国境内, 应该在受聘外教到职前签订正式合同。 3.签订人 签署人应为法人代表或法人代表所授权的人。被授权者应有授权书，其他人签的合同均视为无效合同。 4.合同期限
合同期以一年为宜，但连续在华合同期总计不宜超过五年。 5.合同更改 当事一方要求修改原合同，须经双方协商一致，以文形式确认修改或增删的内容,未达成一致意见以前，应仍按原合同条款执行，直至合同期结束。 劳动合同范本一 _____(聘方)聘请_____(受聘方)为外籍工作人员(或_____语教师)，双方本着友好合作的精神，签订本合同。 第一条聘期为_____年(学校可按学期、学年定)，自_____年_____月_____日到职之日起，至_____年_____月_____日离聘之日止。 第二条受聘方的工作任务，商定如下：_____ 受聘方应按时、按质完成以上工作任务。聘方应为受聘方提供必要的工作生活条件。受聘方在工作中提出的合理化建议，聘方应予采纳。双方应积极合作。 第三条中国政府法定的工作日为：每周六天，每天八小时(教师按周课时填写)。
联合办学协议书 甲方：（公民身份号码：） 乙方：（公民身份号码：） 丙方：（公民身份号码：） 丁方：（公民身份号码：） 甲、乙、丙、丁四方（以下有时简称：举办者）本着对我国教育事业的共同理想与信念，拟合作创办九年一贯制学校，依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的相关规定，现就各方出资数额、方式、权利、义务等，经充分协商，一致达成以下协议，供各方出资人即举办者共同遵守和履行： 第一条学校名称：实验学校（学校名称为暂定，具体以审批部门核准的名称为准，以下简称：学校） 第二条办学地点：租赁办学，租期暂定年。每年租金元,由学校办学经费中支出。 第三条举办者出资数额及出资方式 1、学校的总开办资金共为人民币元，分两期出资，第一期出资总额为人民币元；其中甲方出资比例为50%，即共出资人民币_______元，第一期出资人民币________元；乙方出资比例为25%，即共出资人民币元，其中第一期出资人民币元（经甲方、丙方、丁方同意，乙方出资不足部分从其工资中扣除）；丙方出资比例为10%，即共出资人民币_______元，其中第一期出资人民币元；丁方出资比例为15%，即共出资人民币_______元，其中第一期出资人民币元。乙、丙、丁三方出资均按以上出资比例、出资数额，在办学场地租赁合同生效之日起30天之内将以上出资额存入甲方指定的以下账户： 开户名： 账号： 开户银行： 2、学校第二期投入开办资金为人民币元。甲方出资元、乙方出
资元、丙方出资元、丁方出资元。出资时间及方式由各方于第一期出资后另行协商确定。 3、各方按照本协议第一条第1款规定履行出资义务后，即成为学校的联合举办者。甲、乙、丙、丁四方在学校正式设立后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。若甲、乙、丙、丁各方在后期无能力承担增资义务，则按各方总出资数额重新计算各自的出资比例，并按重新计算后的各方出资比例进行合理回报的分配。 第四条联合举办者的权利 1、各方均有权参加或者推选代表参加董事会并享有表决权；同时各方一致同意推举甲方担任董事会董事长，并聘任乙方担任校长，负责对学校的日常管理，并由乙方担任法定代表人。 2、各方均有权依照其所持有的出资比例取得合理回报；经甲方、丙方、丁方同意，乙方在管理学校期间，在分配合理回报的时候，首先提取学校合理回报的5%作为乙方的管理回报，之后四方再按本协议各自的出资比例提取回报。乙方完全脱离学校的管理后，即不再享受上述5%的管理回报。 3、各方均有权对学校的经营行为进行监督，召开董事会时可提出建议或者质询，但不得干扰学校正常的日常管理。 4、依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的出资份额或优先受让其他举办者的出资份额。 5、法律、法规及章程所赋予的其他权利。 第五条联合举办者的义务 1、甲、乙、丙、丁四方负责按照本协议第一条第1款约定履行出资义务，并在初定启动办学资金不足时及时增加出资，以保证资金满足办学需要。 2、各方同意委托乙方作为学校日常运作的负责人（法定代表人），处理学校日常运营的所有事务，如有以下重大事项和关系学校各举办者利益的重大事项，由董事长及董事会研究同意后方可执行： 1）、单项费用支出3万元以下的由校长审批，单项费用支出3万元以上（含3万元）由董事长审批，单项费用支出10万元以上（含10万元）的由董事会审批； 2）对外合作的项目； 3）以学校的名义向银行贷款或向其他第三人借款；
YOUR LOGO 联合办学协议书格式范本正式版 After The Contract Is Signed, There Will Be Legal Reliance And Binding On All Parties. And During The Period Of Cooperation, There Are Laws To Follow And Evidence To Find 专业合同范本系列，下载即可用
联合办学协议书格式范本正式版 使用说明：当事人在信任或者不信任的状态下,使用合同文本签订完毕，就有了法律依靠,对当事人多方皆有约束力。且在履行合作期间,有法可依,有据可寻，材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 甲方：_________学校 乙方：_____________ 为扩大办学的社会效益，满足沿海城市市场经济发展对人才的需求，双方经商议决定共同开展_________专业联合办学，具体事宜如下： 一、甲方责任 1．负责对乙方招录的学生进行面试，合格后作为乙方正式学生。 2．负责学生在甲方学习期间的教学管理与学生管理； 3．负责为学习期满、成绩合格的学生颁发_________毕业证书或职业培训班证书； 4．负责与学生及家长签订《入学就业协议书》学生毕业时达到《入学与就业协议书》规定条件，甲方给予安置工作，若超过一年没有安置，退还甲方收取的全部职业资格证书培训费； 5．向乙方提供学生在乙方学习期间教学计划、教材版本和教学辅导材料； 6．负责组织学生参加_________成人高考的报名考试工作。
7．乙方学生到达甲方后，甲方负责向乙方支付_________元／生招生费用。 二、乙方责任 1．负责在当地以甲乙双方联合的名义招生； 2．负责学生在乙方学习期间的教学管理与学生管理，并按甲方要求完成相应层次的教学任务； 3．负责收取学生在乙方学习期间的费用，其标准不超过当地物价部门规定标准； 4．加强对学生的综合素质教育，为甲方输送合格学生； 5．组织学生参加_________的成人高考； 6．每年按乙方所收学费的_________％向甲方交纳管理费。 三、招生条件 男年龄_________周岁以下，身高_________米以上，女年龄在_________周岁以下，身高_________米以上，体形匀称，相貌端正，语言表达清楚，身体健康； 四、学制：甲方_________年，乙方_________年。 五、收费标准 （一）乙方学生进入甲方学习执行甲方的收费标准。 1．中专学费_________元／年／生 2．专科学费_________元／年／生 3．本科学费_________元／年／生
联合办学框架协议 为使**教育与经济同步发展，全面提升教育、教学、管理质量，探索依托名校办学经验，让优质教育资源惠及百姓。**区人民政府与市教育局协商，就合作办学达成如下框架协议： 一、合作目标 全面贯彻党的教育方针和“教育强区”战略，双方在高度信用的基础上合作办学，打造一所“均衡优质、开放多元、特色鲜明、人民满意”的名校。 二、校名 *********学校 三、学校性质及组织机构 1.学校性质：国有公办、义务教育 2.学校隶属：按现代办学标准建设，举办主体为***区，行政管理隶属**区***局，教育教学业务由市**小学和区**局共同管理，以市**小学为主。 3.管理架构：实行校长负责制。设立监管委员会，由**区党政主要领导和市教育局主要领导组成。 四、办学规模及进度 完全小学，规划60个教学班，可容纳2700名学生，占
地80亩左右，按24个班设置寄宿制。 学校于**年9月1日前开工建设，主体于**年5月1日前完工，7月1日前完成所有装修和装饰，8月1日前完成教学设施和器材配备，8月5日前全部移交学校管理并运行，确保9月1日正式开学。 五、合作时间 暂定15年，联合办学启动后，双方应确保合作高效，确保合作的延续性，在非重大政策与教育体制等不可抗拒力情况下，原则上长期合作。 六、签约 本框架协议签订后，由**区**局与市**小学进一步协商具体合作内容，分别报**区人民政府、市教育局审批后，双方再签署正式合作协议。 甲方：****区人民政府乙方：**市教育局 （盖章）（盖章） 法定代表人或授权委托人：法定代表人或授权委托人：（签字）（签字）
签约时间：年月日
外籍教师聘用合同样本(合同 范本) Contracts concluded in accordance with the law have legal effect and regulate the behavior of the parties to the contract ( 合同范本 ) 甲方：______________________ 乙方：______________________ 日期：_______年_____月_____日 编号：MZ-HT-017770
外籍教师聘用合同样本(合同范本) 一、聘请(外文姓名)(译名)女士(先生)为英语教师。双方本着友好合作精神，自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。 二、合同期自年月日起至年月日止。 三、受聘方的薪金按小时计，全部以人民币按月度结算支付。 四、聘方的义务： 1. 向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及外国教师的 管理规定。 2. 对受聘方提供必要的工作条件。 3. 对受聘方的工作进行指导，检查和评估。 4. 支付受聘方的报酬。
五、受聘方的义务： 1.遵守中国的法律，法规，不干预中国的内部事务。罗马 2.遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定，接受聘方的工作安排，业务指导，检查和评估。 3.按期完成工作任务，保证工作质量。 4.尊重中国的宗教政策。不从事与教师身份不符的活动。 5.尊重中国人民的道德规范和风俗习惯。 六、合同的变更，解除和终止： 1.双方应信守合同，未经双方一致同意，任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。 2.经当事人双方协商同意后，可以变更，解除和终止合同。在未达成一致意见前，仍应当严格履行合同。 3，聘方在下述条件下，有权以书面形式通知受聘方解除合同： (1)受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件，经聘方指出后，仍不改正的; (2)根据医生诊断，受聘方在病假连续30天后不能恢复正常工
合作办学协议 甲方： _______________________ 乙方： _______________________ 签订日期：___ 年_____ 月 ____ 日
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甲方: 乙方: 根据国家政策，充分发挥大学教学资源和专业人才优势，培养培养紧跟社会、经济发展需求，适应事业发展需要的高素质、技能型人才。经甲、乙双方共同协商，就合作办学事宜达成如下协议： 一、合作办学的资格审验与考核 1、经甲方实地考察并认定，乙方系具有独立法人资格的学校，且具备所必须的基本条件和基础设施，甲方同意与乙方合作办学。乙方办学具体地址为：。 2、乙方负责接受当地教育行政部门考核与评估工作。并根据考核与评估结果，对本校 工作认真进行总结与整改。 3、甲方可单独对乙方进行考核与评估。甲方根据考核、评估的结论（含前项结果），可对乙方进行奖惩或决定予以撤消。 4、合作办学相关资料由甲、乙双方共同保存。 、招生专业及办学层次1、每年招生专业及办学形式、招生人数，由乙方根据甲方招生计划以及本单位的学科专业优势、办学资源及生源情况向甲方申报，经甲方审核后方可实施。 专业名称学制招生计划层次备注
2、具体招生专业及办学层次 三、招生对象和地区 面向社会招生，招生地区原则上限定在乙方所在地区 四、办学地点 办学地点严格限定在乙方所在单位，利用乙方所有资源办学，不得异地办学及转移办学 权。 五、双方职责 （一）甲方职责 1、及时传达国家有关方针政策，制定合作办学相关规章制度。 2、制定年度招生计划，负责新生录取工作。 3、制定和拟定招生专业的教学计划和各门课程教学大纲，主持制定各学期教学进程, 并监督乙方组织实施。 4、负责选定教材版本，统一订购并将教材发放乙方，并在学生毕业前将教材款结算完毕。 5、负责选聘主讲教师，并审核乙方受甲方委托选聘主讲教师及辅导教师的任课资格。 6、对教学质量负全责，不定期实施教学全过程的检查督导。 7、负责考试的组织管理工作（命题、印卷、评卷），视需要派监考和巡视人员。 8、负责学籍管理、毕业证书填报、电子注册和毕业证书的发放。
授权委托协议书范本 授权方： 地址： 法定代表人： 被授权方： 地址： 法定代表人： 营业执照号： 一，授权依据 本授权委托书依据上述双方于________年____月____日共同签署并已生效的（填写合同编号，名称）出具。 二，授权范围 （一）授权的地域范围 本《授权委托书》只适用于省市范围内办理授权事项之用，超越授权地域范围使用本《授权委托书》均属无效使用，不对授权方产生任何法律效力，一切后果由被授权方自行承担。 （二）授权的事项范围 授权方兹授权被授权方在授权地域范围内从事如下事项： （详细按照授权依据上的授权事项进行填写） 在上述授权事项范围内，被授权方通过合法方式代表授权方从事活动的，其法律后果方由授权方承担，否则被授权方任何超越授权事项行事或以不合法的方式行事的，产生的一切后果概由被授权方自行承担。 三，授权期限 1，本授权委托书的有效期为年，自至止。 2，授权方在授权期限内合法提前撤销授权的，授权亦自行终止，本《授权委托书》失效。 3，授权期限到期，本《授权委托书》失效。 授权期限到期或授权被授权方提前撤销后，被授权方仍以授权方名义行事的，对授权方不产生任何法律效力，一切后果由被授权单位自行承担。 四，其他 1，本《授权委托书》自授权期限开始之日起生效。 2，本《授权委托书》一式二份，双方各持一份，均具有同等法律效力。 3，本《授权委托书》未尽事宜，按双方签署的（就是填写授权依据）执行。 4，本《授权委托书》不得擅自转借，涂改或复印，否则无效。 5，本《授权委托书》失效后，被授权方需将《授权委托书》退回授权方。 授权方：（盖章） ________年____月____日
2020 版通用校企合作框架协议范本 甲方： _________________________ 代表人： _______________________ 联系电话： _____________________ 地址：: _________________________ 乙方： _________________________ 代表人： _______________________ 联系电话： ______________________ 地址： _________________________ 为充分发挥职业技术教育为社会、行业和企业服务的功 能，按照务企业，资源共享，优势互补，统一管理，利益共 享”原则术产、学、研、用相结合的办学宗旨，加快产业升 级， ______________ 幵展多层次、多形式的合作，建立稳定的校企合作关系，经双方友商，现就校企合作事项达成如下协议： 第合作原则，以推动xx 技
1 . 资源共享，优势互补原则。学校和企业在人力资源、设 备、 地、技术等方面存在较大资源禀赋差异，通过校企合作实现资源优势互补。场共
2. 统一 管理原则。校企合作是双项活动，校企双方的利益与责任必须高度统一，必须统一领导、统一管理、统一规划、统一实施、考评。统一检查 3. 利益 共享原则。校企合作双方互利是校企合作的基础。企业通过合作降低人力资源成本和运营成本，学院可以获得真实的企业项目与学习环境，提升学生的职业能力与素质。 第二条合作方式 1. 甲乙双方合作建立XXX 工程应用中心，该中心设主任（甲方）及高级顾问（乙方）等职务，共同运作XXX 实战培训、承接XXX 业务及其XXX 工程技术咨询服务等相关生态链的发展，幵展深度的技术合作，以项目为导向，共同拓展市场，实现“多赢”发展的新格局。 2. 甲乙双方联合幵展XXX 教学、培训、工程咨询、技术研发和科研项目申报等工作，双方在具体项目中的合作方式、合作内容、工作分工、权利和义务等以签订的项目合作协议（或合同）为准。 3. 甲乙双方在征得对方意见并获得授权后，均可以XXXX 名义对外进行宣传及幵展相关活动。 第三条：合作内容
( 协议范本 ) 甲方： 乙方： 日期：年月日 精品合同 / Word文档 / 文字可改 民办学校联合办学协议(协议范 本) What the parties to the agreement ultimately expect or achieve through the conclusion and performance of the agreement
民办学校联合办学协议(协议范本) 甲方：__________________乙方：__________________ 为设立____________学校，甲乙双方经友好协商，签订本联合办学协议，并共同遵守： 第一条甲乙双方依法自愿联合办学。其具体项目是：____________________________。 第二条联合办学的办学宗旨、培养目标、专业设置、招生计划、招生对象、学制及收费标准等：____________________________（也可以用表格形式）。 第三条双方的出资数额与出资方式（一）甲方的出资数额与出资方式：________________________（也可以用表格形式）。（二）乙方的出资数额与出资方式：________________________（也可以用表格形式）。 第四条双方的权利与义务（一）甲方的权利与义务：
1．________________________________________；2．________________________________________；3．________________________________________；4．________________________________________；5．________________________________________；6．________________________________________。（二）乙方的权利与义务： 1．________________________________________；2．________________________________________；3．________________________________________；4．________________________________________；5．________________________________________；6．________________________________________。 第五条办学收益分配：_______________________。 第六条违约责任：___________________________。 第七条其他事项约定：_______________________。 第八条争议处理。本协议在履行过程中发生的争议，由双方协商