西师大版二年级数学下册
在日常生活中, 不需要进行精确计数, 只要估计出大致结果, 这就是估算。
295 + 278≈ 600（支）
300 300 答; 大约要准备600支乙肝疫苗。
295 + 278≈ 580（支）
300 280 答; 大约要准备580支乙肝疫苗。
400 200 200
600 400
会加法的估算, 能解释估算的过程, 体 会估算方法的多样化。
3 认识约等号, 并学会正确读写。 4 培养学生探索、合作、交流的意识和 能力, 灵活解决生活中的估算问题, 体 会用数学的乐趣, 培养用数学的意识。
Байду номын сангаас
1000
917 + 470 ≈ 1400（个）
900 500
答:大约要准备600支乙肝疫苗。
1200
600
700 500
300 300
+
700 册
400 + 300 700
700
+
650 册
300 + 350 650
650
【教学目标】 1 感受估算与生活的联系, 初步培养
学生估算的意识。 2 经历探索估算方法的过程, 初步学