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六年级上册科学PPT课件- 让生活充满阳光 复习课件 -大象版【精品课件】


六年级上册科学PPT课件- 让生活充满阳光 复习课件 -大象版【精品课件】
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知识回顾
当光在两种物 质分界面上改变传 播方向又返回原来 物质中的现象,叫 做光的反射。
光从一种介 质斜射入另一种 介质时,传播方 向发生改变,从 而使光线在不同 介质的交界处发 生偏折,这种现 象叫光的折射。
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医院长通道采光方案设计
在医院长通道适当安装声控灯, 不仅为经过长通道的人们照明,同 时也避免了一直开灯时浪费电。
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知识回顾
光从光源发出后沿直线传播
人类最早记载光的直线传播的, 是我国春秋战国时期著名思想家、墨 家学派的创始人墨翟。他在《墨经》 中对影子的形成和小孔成像都做了完 整的记载。
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本身发光的物体叫光源
太阳
电灯
燃烧的蜡烛
注意:月亮本身不发光,因此不是光源。
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冬天很冷
整个通道很阴暗,没有灯光 让人感觉很压抑
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采光不足对生活的影响
1、阴暗潮湿的地方会 聚集很多细菌,如果阳光 不够,难以消灭这些细菌, 容易影响人的健康。
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采光不足对生活的影响
2、 采光不足的地方 看起来会比较阴沉,生气 不足,让人感觉压抑,也 会影响人的健康。
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课堂练习
1、人们看到的光来自于 太阳 或借助于产 生光的设备,包括 白炽灯泡 、荧光灯管、 激光器、 萤火虫 等。 2、光是人类眼睛可以看见的一种电磁波, 光分为 可见光 和 不可见光 。 3、 光是沿 直线 传播的。
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光照射到一些物体 的表面上,光的路线会 被改变,这种现象叫作 光的反射。不同的物体 反射光的能力也不同。
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光的全反射
1870 年 , 英 国 物 理 学 家 丁 达 尔 做了一个简单的实验:在装满水的木 桶上钻个孔,然后用灯从桶上边把水 照亮,结果使人们大吃一惊。大家看 到,放光的水从水桶的小孔里流了出 来,水流弯曲,光线也跟着弯曲,光 居然被弯弯曲曲的水俘获了。
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采光不足对生活的影响
3、 地下车库、交通隧道的采光不足 也对生活造成了很大的不便。
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知识回顾

光是人类眼睛可以看见的一种电磁 波,也称可见光谱。
人们看到的光来自于太阳或借助于 产生光的设备,包括白炽灯泡、荧光灯 管、激光器、萤火虫等。
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小孔成像
用一个带有小孔的板遮 挡在墙体与物之间,墙体上 就会形成物的倒影,这种现 象叫小孔成像。前后移动中 间的板,墙体上像的大小也 会随之发生变化。
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第二单元 让生活充满阳光 复习课件
知识结构 让生活充满阳光
1 采光不足对生活的影响
2
设计采光方案
3
光的科学
知识结构
探寻光的路线
1 光的直线传播
2 改变光的传播路线
3 应用:采光不足的设计方案
4 光导纤维和放大镜
知识结构
把光请进来
1 为什么我们能看到发光的物体
2 实验结果
3 镜面反射与漫反射
知识结构
知识回顾
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知识回顾

光是沿直线传播的,光的传播 也不需要任何介质。但是,光在介 质中传播时,由于光受到介质的相 互作用,其传播路径会发生偏折, 产生反射与折射的现象。
知识回顾
可见光
电磁波谱中人眼可以感 知的部分(波长范围:
380~780nm)

红、橙、黄、绿、 蓝、靛、紫
不可见 紫光
人类肉眼看不到的光

线 紫外线、红外线、
灯 微波、射线 管
红外线
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我的阳光小屋
1 设计“阳光小屋”
2 掌握光的知识
3 了解奇妙的建筑
知识回顾
生活中还有哪些地方存在采光不足的
问题?对生活有什么影响?请与大家交流,
并填入采光问题记录表。
采光问题记录表
地点
状况
对生活的影响
探探家的门厅过道 前后都被墙壁遮挡,光线不 浪费电 足,白天也要开灯
妙妙家的客厅 医院的长通道
终年照不到阳光
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知识回顾
影子的形成
太 阳
影子是由于物体遮住了
光线的传播,不能穿过不透

明物体而形成的较暗区域,

它是一种光学现象。
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