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南 昌高 专学 报
２１ Ｏ ２年
操 作 ； ） 程 管 理 。 程 管 理 主 要 是 为 了 对 实 验 信 息 的 挂 （课 ５ 课 接 ． 程 隶 属 于 实 验 室 ， 前 实 验 室 下 开 设 的课 程 就 在 此 课 当
教师可以针对学 生的实验 情况给定 学生实验 成绩 ； ） （ 修 ３
有 很 多 方 面 需 要 改 进 。如 系 统 用 户 的所 有 界 面 的 美 观 上
信 息 的 功 能 ． 便 核 实 信 息 是 否 正 确无 误 。 是 提 供 查 看 以 只
功 能 ；４ 编 辑 个 人 信 息 模 块 。如 果 用 户 在 查 看 个 人 信 息 （）
模 块 中审 核 个 人 信 息 有 错 误 或 者 与 个 人 信 息 不 符 合 ， 可
改 密 码 。登 陆 成 功 后 教 师 可 以修 改 个 人 密 码 。
３５ 教 据 库 设 计 ＿
进 行设 置 ； ） 验 室 管 理 。 验 室 隶 属 于 专 业 ， 含 课 程 ； ｆ实 ６ 实 包
ｆ 实 验 管 理 。 验 管 理 是 系 统 的核 心 管 理 模 块 。 括 对 实 ７ ） 实 包 验 的 管 理 和 实 验 时 间 的 管 理 ； ） 生 管 理 。 生 管 理 主 要 （学 ８ 学 是 学 生 的 个 人 信 息 的 管 理 ； ） 告 管 理 。 告 管 理 主要 是 （公 ９ 公 添 加 系 统 公 告 并 在 前 台 同步 显 示 ； ０学 期 时 间 管 理 。学 （） １ 期 时 间 的管 理 主要 是 对 当 前 时 间 的 限 制 功 能 ，正 确 的计
算 当前 的周 次 。
此处采用免费开放源代码的 Ｓ Ｌｓｒｅ２ ０ Ｑ ｅｖｒ０ ０数据库，
该数 据 库 功 能强 大 ， 持 多种 操 作 系 统环 境 ， 在 高并 发 数 支 且
时 性 能 影 响 不 明显 。为 本 系 统 创 建 了一 个 数 据 库 用 来 保 存 相 关 数 据 信 息 ， 据 库 名 为 ｌ Ａ ｐｉ ｔ ｎ 数 ａ ｐ ｌ ａｉ 。 ｂ ｃ ｏ 数 据 表 信 息 ： ） 院信 息 表 用 来 保 存 学 院 信 息 。２系 （学 １ （ ）
在 此 模 块 中进 行 修 改 操 作 ；５ 修 改 密 码 模 块 。 用 户 默 认 （）
的 登 录 密 码 和 自 己 的学 号 相 同 。 为 了保 证 个 人 账 号 的安
需 要 更 加 统 一 的 风 格 ，系 统 后 台管 理 员 的安 全 机 制 上 需
要 更 进 一 步 加 强 ．系 统 面 对 用 户 操 作 时需 要 更 加 简 洁 明
全性 ， 提供 修 改密 码 功 能 ；６ 查 看 成 绩 模 块 。当学 生 选 择 （） 了具 体 的实 验 ， 且 教 师 在 审 核 通 过 之 后 ， 出 相 应 的成 并 给 绩 之 后 ，学 生 就 可 以 在 自己 的 个 人 成 绩 中看 到 自己 的实 验 成 绩 ；７ 查 看 公 告 信 息 。查 看 当前 最 新 的公 告 信 息 。 （）
一
和 预 约 表 相 关 联 。（） 约 实 验 信 息 表 用来 保 存 学 生 预 约 ９预 的实 验 信 息 。１】 生信 息表 用 来 保 存 学 生 信 息 。１） 生 （ｏ学 （１ 学 成 绩 表 用 来 保 存 学 生 成 绩 。１） 理 员 信 息 表 用 来 保 存 系 （２管 统 管 理 员 的信 息 。 １） 师信 息 表 用 来 保 存 教 师 管 理 员 的 ｆ３教
息 、 改密码 、 看上课信息和查看公告这些功能 。 修 查
３３２ 学 生 模 块 功 能 ．．
程 信 息 ， 实 验 室 表 和 实 验 表 相 关 联 。 （ ） 验 信 息 表用 与 ７实
来保 存 实 验信 息 ， 课 程 信 息 表 和 实验 时 间 表 进 行 关 联 。 与 ｆ 实 验 时 间 信 息 表 ， 来 保存 所 有 的 实 验 时 间 ， 实 验 表 ８ ） 用 与
给 教 师 分 配 了 四 种 功 能 ： 改 个 人 信 息 ， 改 密 码 ， 看 修 修 查 学 生 总 成绩 。 看 学 生 单 科 成 绩 。 查
３４２ 教 师 模 块 功 能 ．．
【】 易． Ｐ 网络 编 程 技 术 与 实例 【 】 京 ： 民 邮 电 出版 ３杨 Ｊ Ｓ Ｍ． 北 人
查 看 所 有 实 验 模 块 ，列 出 当 前 系统 内 可 以 供 登 录 学
生用户浏览的所有的实验。
（ ） 约 实 验 模 块 。这 个 模 块 是 整 个 系 统 的 核 心 模 １预 块 ． 是 前 台登 录用 户 主要 的操 作 部 分 。 也 在这 个 模 块 内学 生 根 据 需 求 选 择 具 体 的实 验 ，然 后 可 以个 人 允 许 时 间段 内选 择 相 个 模 块 提 （） 供 学 生 查 询 个 人 实验 预 约 情 况 的 功 能 。 当学 生 选 择 完 了
３ 教 师 模 块 实现 ． ４
３４． 教 师 功 能 模 块 ．１
了， 系统 在 使 用 中 出现 问 题 时 需 要 应 对 的 措施 等 。
［ 考文献］ 参 【】 刚 ． 量 级 ＪＥ １王 轻 ２ Ｅ企 业 级 应 用 程 序 开发 ［ ． 京 ： Ｍ］ 北 电子
工 业 出 版 社 ． ０ ６ ２０ ．
信息 。
４ 总 结
个 具 体 的实 验 之 后 ，在 这 个 模 块 内会 同步 更 新 学 生 的
预 约信 息 ；３ 查 看 个 人 信 息 模 块 。提 供 给学 生查 看 个 人 （）
本 文 主要 完成 了 以 下 工 作 ： 个 系 统 的 分 析 与 调 研 、 整 系统 的 总体 设 计 、 统 的详 细 设 计 、 统 三 级 用 户 的设 计 系 系 与实现。 随着 技术 的更 新 ， 户 需 求 的 变化 ， 系 统 今 后 还 会 用 本
教 师在 本 系 统 中 主 要 是 实 现 对 学 生 的管 理 ，包 括 学
【】 有 明 ． Ｐ动 态 网站 开发 基 础 练 习＋ 型 案 例 【 ． ２唐 Ｊ Ｓ 典 Ｍ】 北
京 ： 华 大 学 出版 社 ．ｏ ６ 清 ２ｏ．
生 的个 人信 息 和 实 验 成 绩 信 息 的 管 理 。根 据 权 限 的 不 同
信息 表 用 来 保 存 实 验 室 信 息 。ｆ） 程 信 息 表 用 来 保 存 课 ６课
３ 学生 模 块 实现 ． ３
本 系 统 的用 户 主 要是 学 生 ，学 生 用 户 主 要 有 学 生个
人 信 息 管 理 、 看 所 有 实 验 、 约 实 验 、 看 个 人 预 约 信 查 预 查
社 ．ｏ ５ ２ ｏ
［ 汪 赵 强 ． 页制 作 与 ＪＰ技 术 【 ． 京 ： 械 工 业 出 版 ４ ］ 网 Ｓ Ｍ】 北 机
社 ． ０ ５ ２０ ．
ｆ 学 生 管 理 。学 生 管 理 实 现 对 各 个 班 级 学 生 的 管 理 １ １ 功 能 。 管 理 员 功 能 的一 部 分 ； ） 绩 管 理 。 成 绩 管 理 是 是 ｆ成 ２ 实 现 对 学 生 实 验 成 绩 的管 理 ， 生 在 选 了某 个 实 验 之 后 ， 学
信 息 表 用 来 保 存 系 信 息 ，与 它关 联 的 数据 表 为 学 院 信 息 表 和 专 业 信 息 表 。３专 业 信 息 表 用 来 保 存 专 业 信 息 ， 它 （） 与 关 联 的数 据 表 有 ３个 ， 信 息 表 、 验 室 信 息 表 和 学 生 信 系 实 息表 。ｆ 班 级 信 息 表 用 来 保 存 学 生 班 级 信 息 。（ ） 验 室 ４ ） ５实
【 Ｂｏ ｎ ． 军 ， ． Ｐ编 程 指 南［ 】 京 ： 子 工 业 出 版 ５ ｒｗ ｓ王 ］ 译Ｊ Ｓ Ｍ． 北 电
社 ． ０ ２ ２０ ．