3、照片发原件，请不要将照片截图后附在word上
对于放置板块，宣传部成立了稿件审核小组，对各部门发送的稿件内容进行分类上 传。主要四个板块的内容：焦点活动、新闻速递及活动、学校活动和内网。
主要是通知、 公告
校外获奖的老 师和学生的感 言，留住精彩 的回忆！
流程名称：学院通讯员管理流程 流程拥有者：宣传部创意设计组
敬请关注下一帧！
目录
第一部分 通俗新闻稿件的写法
标题 导语 主体 背景 结尾 小窍门
第二部分
学院新闻稿件写法
会议新闻 活动新闻
第三部分
注意事项
在欧亚，我们遇到的一些事件新闻主要分为以下几类
1 2
会议新闻
活动新闻
培训/讲座 实习/招聘会 比赛
3
来访新闻
会议新闻
标题 导语 主体 背景 结尾
注意事项一
发给宣传部的稿件应该是经各部门领导审核过的，宣传部对稿件的审核是 对逻辑调整和校对。 所以请各位老师在发送给我之前，确认稿件的正确性，如果上传到网站 之后再修改，会增加双方的工作量。
注意事项二
最后一道菜啦！
可以 发送 给宣 传部 陈娟 了
1、新闻稿件的 标题用二号黑体， 正文用四号宋体，1.5倍行距 2、新闻稿件下方附上部门、供稿名字，摄影人名字； 如宣传部 陈娟供稿 姚川予摄影
补充营养到啦！
新闻网：/
凤凰网：/
当然，怎么能少欧亚官网和胡院长的博客呢！ //index.do /jianbohu
感谢您的耐心！
交流合作情况、下一步进展等
目录第Βιβλιοθήκη 部分 通俗新闻稿件的写法 标题 导语 主体 背景 结尾 小窍门
第二部分
学院新闻稿件写法
会议新闻 活动新闻
第三部分
注意事项
最后一道菜啦！
我们忠诚的是新闻，不是任何领导 ——白岩松 真相常流失于涕泪交加中——柴静 他们只看字不阅读——蔡康永
最最遥远的距离
目录
第一部分 通俗新闻稿件的写法
标题 导语 主体 背景 结尾 小窍门
第二部分
学院新闻稿件写法
会议新闻 活动新闻
第三部分
注意事项
在切入学校的稿件之前，让我们先看看通
常新闻稿件的写法吧！
新闻文稿一般采用倒金字塔式结构，即把最新鲜、最主要的事实概 括地摆在正文之前，便于读者很快抓住新闻的主要内容。 在这之前，当然
财务处
网络编辑 宣传部文案策划
开始
1 2
各部门通讯员
宣传部长
主 管 院 长
提出稿件需求
3 4
各部门撰写 、 提供、稿件
2
各部门领导确认 稿件收集
5
审核稿 件
是
否
7
6
文字编辑、分类
8 9
上传稿件 二审已上传稿件 稿费核算
10 否 审核批准 是 13
否 11 审核批准
是
财务处办款 稿费分发
14
稿费领取 结束
导语 主体 背景 结尾
概括主题——某部门举办比赛 何单位/何人在何地参赛，比赛名称及赛况结果。 比赛现场情况，比赛名称及获奖情况 为比赛所作的准备 赛事的影响及评价
来访新闻
标题 导语 主体 背景 结尾
合作、交流等意义的主题——谁来访我院（交流） 谁来访我院，交流主题，谁接待。 交流主题的现场情况 在此次交流之前有过什么合作；知名单位简介。
主体可以遵循以下逻辑层次
（1）把最重要、最新鲜并引人注目的材料放在前面，然后再写次要 的，更次要的。
（2）按时间顺序写
注：切忌“首先…接着…再接着…然后…最后”的刻板写法
4、背景
背景是所写新闻的历史背景、环境条件及其与事件的联系。
便于理解报道中所举事实的现实意义。
5、结尾
结尾又叫结语，是消息的结束部分。
带来的思索，同学们或老师们的感受。
活动新闻——招聘会/实习
标题 导语 主体 背景 结尾
具有竞争、激励、赞扬意义的主题——谁来我院招聘 何单位/何人在何地，多少同学被录取/实习 现场情况 在会议前，作了哪些准备？简单的也可以不用阐述。
招聘/实习之后，同学们或分院的进展或下一步。
活动新闻——比赛
标题
期待您的反馈！
让我们一起共同努力吧！
宣传部：陈娟 QQ：8147553 Email:chenjuan@
你想以什么方式与别人告别，就以什么方式与他们告别
几个小绝招 往下看！
切忌一：
典型词语：“我们” “我” “大家”
处理方法
1）从第三方角度记述 2）变换句式，使“我们”虚化
3）理性控制感情
例：
“XX”志协志愿者们的努力下，会有更多同学了解 到我们志愿服务的意义，也会有更多同学投身这个事业，把我们的生活变
例：
“这一次的主讲人为我们的XX同学，活泼开朗的他， 一来到学校就得到了同学们的欢迎，大家都对这位爱笑的大 哥哥有着莫名的好感。 ”
修改后：
XX同学作为本次活动的第一位主讲人，以其开朗 、健谈的特点而倍受同学们的欢迎。
有了以上的一些规律，老师们已经知道了新 闻稿件怎么写啦！ 具体到欧亚学院，又有哪些稿件是老师们需要 经常写的呢？
给读者永恒的印象
结尾的写法
（1）概括性地作出小结，给读者完整的印象。 例：第三次教学工作会议结束了，但对学院教学工作的思考仍在继续， 此次会议将对未来几年学院教学工作开展产生重大影响。
（2）指明发展趋势作结，引起读者的关注。 例：这意味着国家教育体制改革试点工作将很快有进入实施环节的进 一步消息。我院作为试点单位，已以积极的姿态做好了项目实施的各项准 备。 结局的方式还有很多，疑问的，质疑的，评论的……
（2）提问式。用提问的方式引出下文，能引起读者关 注，增加报道的针对性。
提出疑问 以供思考 案例： 1、想随意用手语解释想要表达的语言吗？新闻与传播学院手语社为你带来了方便的 学习之处。 2、贷款像存款一样方便？对户县农民来说，原来似乎不可能，如今已梦想成真。
（3）描写式。对新闻里的主要事实或某一有意义的侧面加以 描写，使之引人入胜，但这种描写应力求简洁朴素，并充分 显示出它的意义和特点。
（4）评论式。先提出结论性观点，然后再作阐述。
摆出社会观点、个人观点，引出新闻主体 案例： 1、民办高校的学生向来被认为是没有生气，缺乏思考的一代，西安欧亚 学院sorry sorry舞颠覆了社会大众的想法。
2、三月，好像是一个容易拌嘴的时间，“80后”在被负面评价了多年 之后，第一次跟“老人们”翻脸了 。
我们要坚守
内在的力量驱使读者读完新闻
比如,为了引起读者注意,
津巴布韦战乱死了很多人,如下导语：
“走进这个国家，人们发现这里最短缺的商品是棺材。 “
3、主体
主体是消息的主要部分。它承接导语，阐述导语所揭示的主题，或回答导语
中提出的问题，对消息事实作具体的叙述与展开。
对主体的要求
回答导语中提出的问题，其内容必须具体、充实，这 样才有说服力。 导语提出什么问题，主体就要回答什么问题，这样才 能紧扣中心，突出重点。
一定要有吸引
人的标题啦！
导语 主体 主体 背景 背景 结尾
内容上：5W+1H
when 何时、where 何地、who 何人 、what 何事、 why 何故、 how 如何
when
where
内容 组成 who what
why
how
1、标题
新闻的标题是新闻的眉目，是内容的提要。 如： 挥洒激情汗水 书写篮球精彩——学院第九届教职工篮 球比赛落下帷幕 为学生提供与市场同步的模拟投资平台——金融与贸易 协会举办“西部证券杯”模拟股票交易大赛
学院通讯员管理流程说明
流程步骤 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 工作内容的简要描述 宣传部文案策划提出稿件需求 各部门通讯员撰写、提供相关稿件 各部门领导签字确认本部门宣传稿件 宣传部文案策划进行稿件收集 宣传部文案策划对稿件进行甄选 宣传部文案策划对稿件进行编辑分类 网络编辑对已确定稿件进行上传 网络稿件 文案策划对已上传稿件进行第二次文字审核 文案策划对稿费进行核算 将稿费核算单送给宣传部长 将稿费核算单送主管院长审批 文案策划在财务处办款 文案策划将稿费进行分发 各部门到宣传部领取稿费 稿费 通讯员稿费领 取表 部长审批意见 院长审批意见 稿费申请表 借款程序单据 各部门宣传稿件 各部门宣传稿件 符合学院的宣传 稿件 网络稿件 符合学院的宣传 稿件 稿件 重要输入 重要输出 相关表单
2、导语
它是一则新闻里最主要的事实或主题思想的概括。
主要事件的呈现 展示杰作的橱窗！
导语 几种常见写法
（1）叙述式。用叙述的语言，把新闻中最新鲜、最热 点、最主要的事实，简明扼要地写出来。
平铺直叙，突出要点 案例： 11月16日，应陕西省委办公厅邀请，我院院长胡建波作为民办高校 唯一代表，参加了在省委九号院常委会议室召开的座谈会。本次座谈会 是继全省改革试点单位确定后，省委组织召开的首次意见征询会议。
的更美更和谐。
“我们相信,在
”
修改后：
“XX”志协志愿者们的努力必将推动更多同学加深对 志愿服务意义的了解，并鼓励更多同学参加到其中，为 建设和谐校园贡献自己的一份力量。
切忌二：
典型词句：“他们有的……有的……有的…”
“于是/就……”
“首先……接着……然后……”
处理方法
1）控制口语词 2）参考公文类
会议主题——何时何部门举行何会议 时间 +在某地，某部门 举行了会议。谁主持，谁参加 会议研讨的主要内容，主要领导的观点。 在会议前，作了哪些准备？会议目的？简单的也可以不用阐 述。
解决的问题，带来的思索，同学们或老师们的感受。