5、贵族子弟的通称，这里借指诗人自 己。诗 人曾为 王孙、 来自官 场，而 今隐居 山间； 表达了 诗人寄 情山水 田园， 对隐居 生活怡 然自得 的满足 心情， 也是他 高洁品 质的写 照。 6.人的一生，绝大部分时间都是在家 庭中度 过的。 家庭不 仅为人 的生存 发展提 供基本 物质保 障，而 且也为 人的精 神生活 提供重 要环境 。人生 的幸福 很大程 度上可 归结为 家庭的 幸福。 7.放回原文，查对正误。特别是在时 间、地 点、官 职，人 物的行 为、实 效方面 ，应仔 细查对 原文的 词句， 全面理 解，综 合分析 ，两者 间的差 别正是 把握全 文的关 键所在 。对似 是而非 处，要 有借题 解文的 意识。
用什么办法来检测有故障的电路
①检查法： 检查电路中的连接是否完好。
②替换法： 用另外的灯泡、电池、导线等来替换电路中 的材料，看看小灯泡是否能亮。
③检测法： 用电路检测器检测电路中的故障。
做个电路检测器
把电路中灯座上的一根导线头拆下来，再连上另外一 根导线，这就是我们的“电路检测器”了。
用“电路检测器”检测电路中的故障。
前节知识回顾
1、由 电池、电线、灯泡 等组成的电流动的环路 叫电路 。
2、电路连接方法有两种：串联和并联 。串联的 灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮 灭。我们家里的照明电路通常是用并联的方法连 接的。
让更多的小灯泡亮起来
串联
并联
串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制 亮灭。
电流从电池的一端经导线流出，通过灯泡，回到 这个电池的另一端，形成一条完整的回路，灯泡 就会发光。如果电路中的某一元件出了故障，电 流就会中断，灯泡就不会亮了。
3、空山雨后的秋凉，松间明月的清光 ，石上 清泉的 声音， 浣衣村 女的笑 声，渔 舟穿过 荷丛的 动态， 和谐完 美地融 合在一 起，有 声有色 ，有景 有人， 有静有 动，构 成了空 山秋天 恬静幽 美的乡 村生活 图景。 4.通过诗一般景物的描写，反映了诗 人过安 静淳朴 生活的 理想和 对污浊 官场的 厌恶。 诗中以 物芳而 明志洁 ，以人 和而望 政通。 泉水、 青松、 翠竹、 青莲， 可以说 是诗人 高尚情 操的写 照，也 是为诗 人理想 境界的 环境烘 托。
只要连接到没故障的地方，小灯泡就会亮；连接到有 故障的地方，小灯泡就不会亮
温馨提示
在检测电路前，应先把故障电路中的电池取出，放入电 路检测器的电池盒中，检测是否有电，确定有电后再去检 查其它的电器元件。
温馨提示：
不能用电路检测器检测 家用220V的电器电路！
练习
1、电路出故障了，我们可以用电路检 测器来检测出哪里出了问题。我们也可 以用替换法来排除故障，使灯泡亮起来。 2、1879年，爱迪生用电点亮了世界上 第一盏电灯。
填空题
作业
1、（电流）从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，
回到电池的另一端，形成一个完整的（ 回路），小灯 泡就会发光。
2、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生 （ 短）路。
3、利用电来点亮小灯泡需一个完整的电流（回路）。
4、电路出故障了，电流就会（ 短路或）断路。
1、暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空 ，银色 的月光 透过松 树的虬 枝翠叶 ，星星 点点地 洒落下 来。清 清的泉 水淙淙 地流泻 于山石 之上， 在月光 辉映之 下，宛 若一条 洁白的 绸布闪 闪发光 2、竹林里传来一阵银铃般的笑声，那 是一群 勤劳淳 朴的山 村姑娘 刚洗完 衣服， 披着月 光笑盈 盈地归 来了， 也许她 们正为 什么开 心的事 儿在竹 林里嬉 戏追逐 着，笑 闹声传 出翠竹 林外。 密密的 荷叶纷 纷倒向 两旁， 莲花摇 动，水 波荡漾 ，原来 是顺流 而下的 渔舟正 轻盈地 穿过荷 花丛， 弄乱 的荷塘 月色， 划破了 大山的 宁静。
电池
１．说出下列电路元件的名称
导 线
灯泡
开关
２．要使简单电路中的灯泡发亮，整 个电路应该处于什么状态下？
Ａ．整个电路有些地方有断开的时候 Ｂ．整个电路形成完整的回路的时候
以塑料盘提供的材料为原料，前后桌2人合作连接下面的这 个电路。（在盘中完成操作）
电池
导
开关
线
灯座、灯泡
有的小组的小灯泡怎么不亮呢？
灯泡不亮的电路什么地方出故障 了？
串联电路：小灯泡发光
简单的电路图
什么地方出故障了？
小灯泡 不亮了
由电池、电线、灯泡组成 的电流动的环路叫电路。
仔细观察这个故障电路， 连接方法有没有问题？
找出可能造成小灯泡不发光的各种原因。
（1）小灯泡坏了。 （2）灯座松了，没有连接上。 （3）导线里面断了。 （4）小开关的连接松了，没有连接上。 （5）电池没有电了。 （6）电池盒连接松了。 （7）……
1、检测电线
检 测
2、检测灯泡
头
3、检测电池
原理：连接到没故障的地方，小灯泡就亮；连接到有 故障的地方，小灯泡就不会亮。
用检测器检测一个电路有无故障的过程
1、把电路检测器的两个检测头相互碰一下，看看 灯泡是否发光。 2、用两个检测头分别接触电路中可能出故障元件 的两个连接点，看检测器的灯泡是不是发光。 3、重复检测一下（重复步骤1、2）
8. 整首诗歌体现的并不是在秋色里持 续的的 消沉， 而是在 一片肃 杀的秋 景之中 强调一 种高洁 的人品 。
练习
选择题
1、家用电器的电压一般是（ D ） A、1.5V B、3V C、250V D、220V 2、检测一根电线，用电路检测器的两个检测和一根电线的两端相
连接，如果小灯泡亮了，就说明这根电线没有问题；反之，则说 明这根电线（ B）。 A、没有故障 B、出现故障 C、不是导体 D、无法判断 3、会产生触电事故，致人死亡的电是（ C） A、1.5V B、36V C、220V
检测之后：
在材料盒里换取好元件，使 故障电路中的小灯泡亮起来。
灯泡亮： 电流从正极流出，经过用电器，从 负极流出，形成一个完整的电路（回 路）
灯泡不亮：短路或断路ຫໍສະໝຸດ 首先排除故障电路短路，再排除电路断路。
短路：电路的正负极连在一起。 断路：电流不通。
做个电路检测器：
把电路中灯座上的一根导线头拆下来，再连接上另一 根导线，这就是电路检测器。