一年级思品
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活动二 做个受欢迎的同学
夸一夸：在我们的集体中， 你喜欢和谁在一起？夸夸班 中受欢迎的同学吧！
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活动二 做个受欢迎的同学
可是丁丁的朋友就很少，他也想成为受 欢迎的孩子。请大家来帮助他吧！
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活动二 做个受欢迎的同学
丁丁的哪些做法让大家喜 欢，哪些大家会不喜欢？为什 么？
活动：介绍我自己 要求：声音响亮话清晰，安静倾听记心里。
活动：我来介绍我自己 要求：找到班级中一个自己不熟悉的同学，和 他握握手并介绍自己。
（音频：找朋友）
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（点击图标播放音频）
活动三 我喜欢和大家在一起
（课件：我们在一起）
说一说开学以来，与老师、同学之间发生
的有趣的、难忘的事。
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棒！棒！你真棒！
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你们还有什么好办法介绍自己呢？
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活动二 请你记住我
却一直没有融入集体，同学们都不
太喜欢他，这是怎么回事呢？我们 PPT模板：
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ห้องสมุดไป่ตู้
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活动二 做个受欢迎的同学
（课件：我该怎么做）
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（点击图片播放课件1）3
活动二 做个受欢迎的同学
我们大家生活在一个共同的班集体， 当同学遇到困难时，只要你真诚地去帮助 别人；当你有好东西时，只要愿意与同学 分享，你的朋友一定会越来越多。愿我们 的班集体充满欢乐，愿同学们都能团结友 爱，健康快乐。
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活动一:游戏──找朋友
1． 放“找朋友”的音乐，大家开始游 戏。
2． 找到朋友后，握手作自我介绍。
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活动二:小记者采访
（1）采访时，首先要有礼貌，向别人作自我介绍，要
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我们在一起
老师、同学在一起， 真好！
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我们一起学习一真年级快思品 乐！
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我们一起学会做眼保健一年操级思和品 早操了，真快乐！41
我们一起玩游戏一年，级思真品 快乐！
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我们玩得真开一年级心思品！
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交朋友
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想一想,丁丁 的哪些做法让大家 喜欢,哪些大家会 不喜欢?为什么?
我上学了
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第1课时 活动一 看谁说的名字多
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活动一 看谁说的名字多
游戏活动规则：
（1）六人一组，同学们在小组内大声说出自 己的名字。
（2）每个同学试着叫出本组同学的名字，比 比谁记住同学的名字多
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活动二 请你记住我
怎么让同学记住你呢？你们想怎么介绍 自己呢？
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新朋友 新伙伴
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活动一、我喜欢和大家在一 起
1说说开学以来，与老师、同
学之间发生的有趣的、难忘 的事。
2夸夸老师是如何关心爱护小 朋友，同学之间如何互相帮
助、团结友爱的。
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入学以来，大家又交了很多新朋
友，可是，有个叫小强的男孩儿，
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认识了这么多的 新同学新伙伴让我 们在《找朋友》的 歌声中下课吧！
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活动一:游戏----找朋友 活动二:小记者采访 活动三:才艺表演 活动四:画画你的新朋友 活动五：我们在一起 活动六：怎样交朋友
活动七:唱一唱，拥有朋友真快乐
（音频：找朋友）
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（点击图标播放音频1）4
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身边的同学忘记带品德书，你会怎 么做?
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同学的铅笔不见了，你会怎么办?
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当同学不小心弄疼你时，你会怎么 做?
来帮帮他好吗？
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活动二、我们帮帮他
情景一：同学们在玩游戏，小强独自站在一旁，想靠 近可又不敢靠近。（画外音：下课了，同学们在操场 上做游戏，玩得很开心。可是，小强却独自站在一旁， 他很想和大家一起玩，可是，他又怕同学不愿意跟他
玩……） 问题：你能帮助他吗？学生交流、老师小结 过渡：经过同学们的帮助，小强变得开朗了，可是， 大家对他却越来越疏远，这又是为什么呢？
（点击图片播放课件）6
活动三 我喜欢和大家在一起
（音频：你的名字叫什么）
同学们下课铃响了，让我们和好朋友一起 到校园里快乐的玩耍吧！
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第2课时 活动一 请你和我一起玩
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活动一 请你和我一起玩
想一想：明明害怕什么？你有过 这样的经历吗？
出主意：明明可以怎么办？你有 什么好办法？
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活动二、我们帮帮他
情景二：同学不小心摔倒了，小强在一旁取笑“哈，真 笨呀，走路还会摔倒。”揪女同学的辫子，抱着球自 己玩不给同学玩。
问题一：你能告诉小强同学们为什么不愿意和他玩吗？ 问题二：怎样才能让大家喜欢自己呢？
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语言礼仪 礼貌用语记在心 争做文明小学生 “请”字“您”字不离口， “谢谢”两字常常有， 做错事情“对不起”， 助人常说“没关系”。
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你和谁是好朋友？
为什么要和他做朋友
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展示自我
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