Hefei University
课程设计
C O U R S E P RO J EC T
题目：二级斜齿圆柱齿轮减速器高级齿轮传动设计系别：机械工程系
专业：机械设计制造及自动化
学制：四年
姓名：王成
学号：0806012027
导师：王学军
2010 年10 月 1 日
目录
第 1 章二级斜齿圆柱齿轮减速器高速级齿轮传动设计任务书 (1)
1.1.设计题目 (1)
1.3.设计要求 (1)
1.4.作业目的 (1)
第 2 章选择齿轮材料、热处理方式和精度等级 (2)
第 3 章初步计算传动主要尺寸 (2)
第 4 章计算齿轮传动其他几何尺寸 (4)
设计小结 (5)
参考文献 (6)
第 1 章二级斜齿圆柱齿轮减速器高速级齿轮传动设计任务书1.1.设计题目
设计一个二级斜齿圆柱齿轮高级齿轮传动的减速器。
如下图所示
图1螺旋千斤顶
1.2.设计数据
图示为二级斜齿圆柱齿轮减速器的结构简图，已知小齿轮的传递功率为P（KW），转速为n1，（r/min）,高速级传动比为i，两班制工作，载荷平稳，设计寿命为8年。
传递功率为P
转速n1（r/min）高速级传动比为i
（KW）
6.75 700 2.3
1.3.
设计要求
1、设计说明书一份，主要包括：二级斜齿圆柱齿轮减速器高速级齿轮传动设计计算等。
2、绘大齿轮结构图。
1.4.作业目的
1. 熟悉螺旋斜齿齿轮减速器的工作原理，设计与计算的方法；
2. 运用所学的知识解决设计中所遇到的具体实际问题，培养独立工作能力，以及初步
学会综合运用所学知识，解决材料的选择，制造工艺与装配工艺等方面的问题。
3. 熟悉有关设计资料，学会查阅手册和运用国家标准。
第 2 章选择齿轮材料、热处理方式和精度等级
第 3 章初步计算传动主要尺寸
备注
0.6~1.2
18~30
二、确定尺寸
使用系数K A
由表8.3查得 p130
1
转速v 2.434610431 m/s
动载系数K V由图8.7查得 1.13
齿向载荷分布系数Kβ由图8.11查得 p132 1.12
齿间载荷分配系数
Kα
由表8.4查得 p133
1.2
载荷系数K 1.51872
(2)d1t的修正
小齿轮直径修正
d1
68.2867221
(3)确定模数
m n 然后查表8.1
1.95700895 2 （4）计算传动尺寸
中心距
a 要取整
112.4722482 115 螺旋角0.22891559
小轮直径
d1
68.32058032
大轮直径
d2
156.735449
大齿轮齿宽b275 取整
小齿轮齿宽b1b2+（5^10）选取8 83
齿宽75
11
601000
t
d n
π
⨯
b=b 2
小齿轮当量齿数
v1 36.80597867 大齿轮当量齿数 z v2
84.43724518
小齿轮齿形修正系数 Y F1 由图8.19查得 p139 2.5 大齿轮齿形修正系数 Y F2 由图8.19查得 p139 2.29 小齿轮应力修正系数 Y S1 由图8.20查得 p139 1.65 大齿轮应力修正系数 Y S2 由图8.20查得 p139 1.795 重合度系数
Y ε 由图8.21查得 p140 0.71 螺旋角系数
Y β 由图8.26查得 p143
0.88 小齿轮弯曲疲劳极限应力
σFlim1
由图8.28（f ） p146 220 大齿轮弯曲疲劳极限应力
σ
Flim2
由图8.28（b ） p146 170 小齿轮寿命系数 Y N1 由图8.30查得 1 大齿轮寿命系数 Y N2 由图8.30查得 1 安全系数
S F
由表
1.25 小齿轮许用弯曲应力 [σ]F1
176 大齿轮许用弯曲应力
[σ]F2
136
小齿轮齿根弯曲疲劳强度 σF1
71.74525702 大齿轮齿根弯曲疲劳强度
σF2
71.49393121
第 4 章 计算齿轮传动其他几何尺寸
设计小结
这是我们第三次进行有理论的机械设计，这一次是设计一个二级斜齿轮高速级传动齿轮的减速器。
减速器应该是我们在上大三刚刚碰到的一个机构。
其实我们在生活中有许多的减速器的装置，只是它们大多数是被放在机械的内部，所以基本上是看不到的。
减速器的设计也要有很多的数据的查阅，不肯能光靠自己的初步设计的值，还有有后续的校正才能成功，这次应该是我们第一次用到excel来辅助我们的机械设计。
也看到了excel 在我们机械设计中也有如此重要的运用。
这次我们的设计中主要就是减速器中斜齿轮的尺寸的确定，以前看以来是很简单的尺寸设计，在这里不是我们所想象的那样简单，要有许许多多的方面的知识的运用。
这次的设计的的确确的是一个综合能里的检测，只要有哪一方面的不足都是不能把这个任务给完美的完成的。
这虽然只是一个课程的一个小小的过程考核，但确实一个优秀的设计师所必备的素质。
我就从我们这个小小的设计中学到了许多东西，首先不能轻视我们所学的任何一个专业课程，也许在以后就是你要用到的工具；再次就是我们要认认真真的对待我们的每一个设计，虽然可能会无聊会烦闷，但却真的是可以锻炼我们的耐心和细心，这也是一个设计师的重要的素质之一。
参考文献
[1] 甘永立. 《几何量公差与检测》上海科学技术出版社. 2009年8月印刷.
[2] 王黎钦、陈铁鸣. 《机械设计》哈尔滨工业大学出版社.2010年1月印刷.
[3] 侯洪生、董国耀.《机械工程图学》科学出版社.2008年4月印刷.
[4] 吴宗泽、罗胜国.《机械设计课程设计手册》高等教育出版社.2010年4月印刷.
[5] 刘洪文.《材料力学》. 高等教育出版社. 2008年6月印刷.。