收入类账户
2、写出下列账户的“T”字型结构：
固定资产、累计折旧、营业外收入、应付账款、其他应付款、营业外支出、库存现金、短期借款、应交税费、实收资本、应付职工薪酬、生产成本、制造费用、管理费用、营业税金及附加、主营业务成本、本年利润、预收账款、长期借款、投资收益、利润分配、财务费用、原材料、坏账准备、无形资产、累计摊销、预付账款
固定资产
短期借款
应付票据
应付账款
实收资本
合计
五、教学评价
三、合作探究：
1、九种基本经济业务的资金运动与记账规则的对应关系如下：
负债及所有者权益增加（贷方）
资产增加（借方）
负债及所有者权益减少（借方）
资产减少（贷方）
2、编制会计分录的四个步骤：
3、找出下列会计分录书写错误之处：
借：原材料——甲材料20000
借：原材料——乙材料30000
应交税费——应交增值税（进项税额）8500
5、会计分录的要素包括（）
A记账方向B记账方法C账户名称D账户结构E应记金额
6、总账和明细账平行登记时，必须做到（）
A记账依据相同B记账方向相同C详简程度相同D记账金额相等E记账期间相同
7、在进行试算平衡时，下列哪些错误不会影响借贷双方的平衡关系（）
A漏记某项业务B重记某项业务C某项业务记错账户
D某项业务颠倒记账方向E借或贷发生额，偶然一多一少相互抵消
（3）向银行借入6个月的借款600000元，存入银行；
（4）签发3个月到期的商业汇票50000元抵付上月所欠货款；
（5）购入一批材料50000元，已经入库，款项未付。
期初余额表
2017年10月1日
会计科目
期初借方余额
会计科目
期初贷方余额
库存现金
10000
短期借款
130000
银行存款
160000
应付票据
2、借贷方向相反可以通过试算平衡查找出来。（）
3、借贷记账法下费用类账户期末无余额。（）
4、总分类账期末余额应与所属明细分类账户期末余额合计数相等。（）
5、借贷记账法要求：如果在一个账户中记借方，在另一个或几个账户中则一定记贷方。（）
三、实训题
1、资料：
（1）从银行提取现金20000元，备用；
（2）收到投资者投入的资本金420000元，存入银行；
。
6、复合分录是指由两个以上。
7、会计分录的三要素由：
8、会计分录的书写格式：
9、试算平衡是指根据借贷记账法的记账规则和资产和权益的，通过对所有账户的的汇总计算和比较，来检查的一种方法。
10、发生额试算平衡是指全部账户本期与贷方发生额合计保持平衡。即
11、余额试算平衡是指全部账户合计与
合计保持平衡。即
8、某一账户期初余额在贷方，期末余额在借方，表明（）
A该账户的性质未变B该账户已从期初的资产变为期末的负债
C该账户已从期初的负债变为期末的资产D该账户既不属于资产类，也不属于负债类
9、对于借贷记账法下双重性质账户，其性质根据（）来定。
A期初余额B借方发生额C贷方发生额D期末余额
二、判断题
1、账户发生额试算平衡是根据借贷记账法的记账规则来确定的。（）
A资产类账户借方发生额合计=负债类账户贷方发生额合计
B资产类账户借方发生额合计=所有者权益类账户贷方发生额合计
C全部账户借方发生额合计=全部账户贷方发生额合计
D全部账户借方余额合计=全部账户贷方余额合计
E负债类账户贷方余额合计=所有者权益账户贷方余额合计
3、从金额上看，总分类账户与所属各明细分类账户之间的关系是（）
120000
原材料
200000
应付账款
100000
固定资产
11000000
实收资本
11020000
合计
11370000
合计
11370000
2、要求：编制会计分录，并编制试算平衡表
总分类账户试算平衡表
2017年10月31日
账户名称
期初余额
本期发生额
期末余额
借方
贷方
借方
贷方
借方
贷方
库存现金
银行存款
原材料
二、自主学习
1、借贷记账的记账规则是指采用某种记账方法登记时应当遵循的规律。
2、账户的对应关系是指采用借贷记账法对每笔交易或事项进行记录时，相关账户之间形成的的相互关系。
3、会计分录，简称分录，是对每项经济业务列示出（科目）及其的一种记录。
4、会计分录按所涉及账户的多少，分为
5、简单分录指只涉及一个账户和另一个账户的会计分录，即
学习重点
1、掌握借贷记账法的记账规则和账户的对应关系；
2、能做简单的会计分录；
3、能编制简单的试算平衡表。
学习难点
1、能做简单的会计分录；
2、能编制简单的试算平衡表。
一、课前预习
1、“借”和“贷”所表示增减的含义
账户类别
借方
贷方
资产类账户
资产类备抵账户
成本类账户
费用类账户
负债类账户
所有者权益类账户
负债和所有者权益类备抵账户
A总分类账户的期初余额=所属明细分类账户的期初余额之和
B总分类账户的本期发生额=所属明细分类账户的本期发生额之和
C总分类账户的余额方向在借方，则所属明细分类账户的余额方向也在借方
D全部总分类账户的期末余额之和=全部明细分类账户的期末余额之和
4、在借贷记账法下，账户的借方一般反映（）
A资产的增加B负债的减少C所有者权益的减少D成本费用的减少E收入的增加
2、通过组内讨论，培养学生的理解和沟通能力；
3、通过展示，培养学生的表达能力；
4、展示过程多以实例为主，便于学生理解。
情感态度与价值观：
通过了解账户的对应关系，能准确做出简单会计分录。通过掌握试算平衡的含义和分类；能编制简单的试算平衡表；能利用试算平衡表检查账户的记录。在学习过程中培养学生的会计意识。
第四章导学案
题目
第四章会计记账方法（二）
课时
4
学习目标
知识与技能：
1、掌握借贷记账法的记账规则；
2、掌握借贷记账法下账户的对应关系；
3、能做简单的会计分录；
4、掌握试算平衡的含义和分类；
5、能编制简单的试算平衡表；
6、能利用试算平衡表检查账户的记录。
过程与方法：
1、通过自主学习，培养学生的自学能力；
贷：应付账款——华夏公司20000
银行存款——中国建设银行高碑店支行38500
4、不影响借贷双方平衡关系的错误通常有：
四、达标训练：
一、不定项选择
1、借贷记账法试算平衡的方法是（）
A总账及所属明细账的余额平衡B差额平衡
C所有资产类和负债类的余额平衡D发生额平衡、余额平衡
2、在借贷记账法下，用来进行试算平衡的公式有（）