2020/11/12
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预防肺炎
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Part 01
幼儿经历了一个特殊的寒假， 重大事件和环境变化必然会给幼儿习惯、 认知和情绪等方面带来变化， 这次疫情也应该成为我们思考幼儿教育的背 景， 成为幼儿教育实践改革的催化剂。 在当前做好学校防控工作的基础上， 通过开学第一课，提高幼儿对病毒防护的认 识， 引导幼儿热爱自然、养成良好的卫生习惯十 分有必要。
达自己对这次疫情认识和感受的机会。
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看图讲述
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请小朋友看图讲述：我想……
讲述：
请小朋友：不宜过多聚焦于病毒，可以更多的分享和讨论一日生活安排、喜欢做的 事、学会的新本领以及与父母的共同活动等。潜移默化的让幼儿在学习生活中学会 面对危险、保护自己
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目标
1、认识病毒的来源、传 播方式、感染症状；
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2、知道预防正确做法
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儿歌、歌曲表演：21分 三、教学重点
1、根据幼儿的年龄特点，通过日常讨论、小组谈 话及区域活动等多种形式生成一些关于疫情的活动 内容，但有关诸如病毒的产生和危害、疫情的蔓延 和控制等方面的内容不宜多，更不能进行知识灌输。 通过教师进行适当的引导，给予幼儿用多种途径表
预防正确做法
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在家正确做法
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外பைடு நூலகம்正确做法
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打败病毒 小卫士
小朋友们，现在你们都是合格的小卫士了，以后我们一 定要做好个人防护。回到家后还要把我们今天学到的知识 讲给爸爸妈妈听，让他们也成为保护自己和家人健康的卫 士!