通过唐宋盛世的会计奏鸣，让学生不忘初心，继续前进，坚持“四个”自信，使学生进一步增强民族文化自信心和爱国情怀。
富强、文明、
公正、法治、
爱国、诚信
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专题21：西式簿记中国化《连环账谱》
专题22：中国第一部会计法《民三会计法》
通过会计近代文明的会计交响，讲解对会计事业所作出的卓越贡献，通过学习来培育和践行社会主义核心价值观。
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专题26：山西革命根据地会计的历史贡献
专题27：中国特色的复式记账：增减记账法
以会计名人专题展开，选取若干个会计界的历史贡献展开教学，讲解他们对会计事业作出的卓越贡献。每个人物专题确立一个思政主题，
文明、公正、法治，爱国、敬业、友善
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专题28：珠算的文化透视与科学思考
砥砺前行，通过讲珠算的文化透视与科学思考，结合会计的最新发展，开拓学生视野，指明学习的方向，从而使学生具备终身学习的理念。
文明、和谐、自由、法治、爱国、敬业
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专题31：诚信为本会计之魂
专题32：审美视角下的会计
主题是“榜样力量”。以诚信为本作为会计之魂，以审美视角下的会计确立一个思政主题，践行社会主义核心价值观。
民主、文明、公正、法治、爱国、诚信
《中国会计文化》教学设计
文明、法治，爱国、诚信
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专题4：《尚书》与中国古代会计
专题5：《周礼》与中国古代官厅会计管理
通过先秦经典中的会计清音，让学生不忘初心，继续前进，坚持“四个”自信，使学生进一步增强民族文化自信心和爱国情怀。
文明、和谐、公正、法治、敬业、诚信
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专题13：唐代会计管理机关：度支部
专题14：盛世夕阳的要点
思政映射与融入点
重点突出的核心价值观
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专题1：结绳记事和刻契记事中的会计基因
通过远古文明的会计曙光，让学生不忘初心，继续前进，坚持“四个”自信，使学生进一步增强民族文化自信心和爱国情怀。
文明、爱国、法治、诚信
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专题2：夏王朝时期的会计猜想
专题3：商代甲骨文中的会计踪迹
通过远古文明的会计曙光，让学生不忘初心，继续前进，坚持“四个”自信，使学生进一步增强民族文化自信心和爱国情怀。
文明、和谐、平等、法治、爱国、友善
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专题23：中国注册会计师事业的奠基人谢霖
专题24：中式簿记的改良者徐永祚
专题25：中国现代会计之父潘序伦
讲解中国注册会计师事业的奠基人谢霖、中式簿记的改良者徐永祚、中国现代会计之父潘序伦对会计事业所作出的卓越贡献，通过学习来践行社会主义核心价值观。
文明、公正、法治，爱国、敬业、诚信