怎么提高生产质量和生产效率一·提高生产品质众所周知“品质是企业的生命”。

有一流的品质，才会有广阔的市场。

那企业如何才能提高产品品质，将是每个企业永恒的话题。

首先须从原材料把关，严格杜绝不良品入库，并进入生产线。

那如何才能把好这第一关呢？（责任部门：采购、品管）采购人员需挑选有资质的供应商，确保所购买的物料，品质达到要求。

品管人员协助采购督促供应商提高品质。

物料到货后，品管需严加把关。

合格品方可入库。

第二关：物料的储存（责任部门：仓储部门）物料的储存在品质管理中同样很重要，因搬运、储存不当而造成物料的不良时有发生。

所有仓管人员一定须按照重下轻上的原则，注意轻拿轻放。

还要做些“防尘、防潮、防晒、防锈等”工作。

不定期对物料进行查看。

确保物料储存的质量。

第三关：制造生产（责任部门：制造生产部门）物料进入生产线后，首先须避免因为操作或使用不当，而造成物料作业不良。

每工段及相互工段需进行自检、互检及抽检。

成品需品管进行检查，合格品才可以入库、进行销售。

第四关：产品的运输（责任部门：物流）为什么把产品的运输也放在品质管理当中？因为运输不当，同样会造成产品的损坏。

所以物流部门，须选择有资质、信誉高的物流公司进行运输。

（另外有的企业，把售后服务同样放在品质管理的范围当中）。

其实只要企业内部门各尽其职、相互监督、人人参与品质管理，相信产品的品质一定会有大幅度的提高，企业定会飞黄腾达。

二·提高生产效率对企业来讲，致力于提高生产率，可以降低成本，经受得住价格竞争的压力，从而获得更多的市场占有率。

如果价格不变的话，企业生产率的提高，意味着利润的增加。

只有较高的生产率，企业才能真正具有竞争力，才能不被国外竞争同行所替代。

国内印包企业的生产率相对较低，应该注重生产率的提升，不要把所有的注意力和资金都投入到市场中，生产是业务的基础。

如果没有较高的生产率作保障，较大的市场占有率并不意味着较高的利润，不利于企业的长远发展。

生产率一般用来反映产出与生产过程中的投入之间的关系，它只是一个相对的衡量指标。

一般的生产率常用下面的公式表示：生产率＝生产的产品和服务的总量／消耗的资源总量。

考虑多因素的影响，必须采用全要素生产率(TotalFactorProductivity，即TFP模型)来计算生产率：全要素生产率(TFP)：(销售收入+库存变化+企业和设备原值的增加值)/[(基期资产回报率)X(固定资本+流动资本)+(员工薪金和福利)] TFP模型中，所有的部分都必须用货币来计量，并且要按照通货膨胀率进行调整后才能得出有效的TFP值。

由于所有的生产率计算都有缺陷，TFP模型也有不足，在实际应用时，必须慎重。

在TFP模型中，如果库存迅速增加，TFP 值要相应地增大，但是可能企业正面临着产品积压的难题。

此时，仅仅看TFP值容易引起误解。

生产率对任何企业组织都具有重要意义，对以盈利为目的的企业来讲，生产率的提高意味着资源的有效利用程度得以提升。

生产率的下降，意味着生产中出现了问题，运营部门可以通过检查影响生产率的因素来确定生产率下降的原因，并据此进行相应地改进以提高生产率。

影响生产率的因素比较多，一般包括资本、方法、技术、质量、员工工作绩效、企业文化。

其中，资本投入影响生产率的主要原因是设备的投资以及设备的利用情况。

技术因素主要是指技术的应用情况，只有技术被充分地应用，才能发挥技术的优势。

员工工作绩效主要是指员工的工作能力和工作动机。

企业文化时时刻刻都在影响着组织的生产率。

影响生产率的其他因素还有：1．工作环境包括物料、作业规划及设计、机器设备、照明、温湿度、环境颜色等。

2．工艺流程的标准化程度工艺流程的标准化程度越高，产品的质量越高，生产率越高。

3．质量差别造成生产率比较时的失真。

4．废品率废品率的高低表示了资源利用的有效性，显然过高的废品率意味着资源的浪费。

产品的返工也会影响生产率。

5．员工的流动性员工流动频繁，不利于培养员工对企业的忠诚度和凝聚力。

新招聘的员工必须经历一段时间才能适应企业的需要。

并且员工的流动还可能造成技术、经营的情况的外泄，不利于企业的生产率的保持和提高。

6．员工的激励制度它直接影响着生产率高低。

7．员工的培训员工培训是持续提高生产率的有效方法。

8．设备故障在制造业中，如果设备出现故障不能及时修复，将严重影响生产率。

9．互联网的应用互联网的应用能够降低成本，提高生产率。

以上只是影响生产率的常见因素，涉及到具体的行业还会有许许多多的因素。

企业提高生产率的方法比较多，但是一定要根据行业和本企业的具体情况，抓住关键因素来提高生产率。

1．投资投资在最合适的设备和技术上，能有效提高生产率。

新设备和技术是最有效提高生产率的方法之一。

美国一家大型保险公司投资10％—15％，用于提高其信息技术，可以获得每年5％的生产率的增加。

如软包装印刷厂采用中山松德的无轴传动的凹印机，生产速度可以提高到350m／min，比一般凹印机的200m ／min快了75％，显著提高了生产率。

2．消除瓶颈生产系统是一个整体，整体生产率往往是由瓶颈生产率决定的。

提高任何非瓶颈生产率不能提高系统整体的生产率，瓶颈生产率的提高才能提高整体的生产率。

只有瓶颈的产出率和所有向其输入的产出率之和相等时，系统才是最具效率的。

3．质量控制质量控制的关键是实行源头质量控制，它要求必须一次就把工作做好，如果出现错误，就马上停止该工序的生产。

一线员工，不仅仅是生产者，同时也充当质量监督者的角色。

由于员工只是注意该部分，容易发现质量问题，有利于反量的提高。

印包企业在生产包装盒时，如果印刷时质量就不合格，一线员工没有把不合格印张及时抽出，由于印张检查比较困难，很可能检查不出来。

交货后，在客户使用时被检查出，影响企业与客户的关系，造成较大的经济损失。

4．采用 JIT生产JIT(Just—in—Time)生产是一系列生产活动的组合，其目的是在保持库存最小的情况下实现原材料、在制品、产成品进行大量生产。

该过程中，零件准时到达下道工序，并在该工序迅速被加工，然后往下道工序转移。

JIT生产的理念是：只在需要的时候生产，决不过量生产。

超过最低需求数量的任何东西都是浪费。

5．设计员工的工作由于生产一线的工作相对比较单调乏味，员工的生产积极性一般不高，尤其是流水线的工作更是如此，即便是工资较高时，也不能保证较高的生产率。

可以采用工作扩大、工作加深、工作轮换和团队生产的方式提高员工的生产积极性，提高生产率。

6．改进工作方法通过提高一个操作或者一组操作的生产能力、减少成本和提高质量来提高生产率。

员工在使用机器、工具、材料和工作方法时有一套习惯的动作模式，它直接影响了生产率。

必须对员工所有的动作进行重新分析，去除没有必要的动作，纠正错误动作。

必要时，采取新的更具效率的动作模式，大幅提高生产效率。

7．员工培训增加员工的培训，改变员工的错误认识，减少犯错误的概率，提高员工的认识水平和技术能力，有效提高生产率。

员工培训成本比较低，却可以每年提高6％左右的生产率。

8．激励员工企业可以使用以团队为导向的激励性报酬机制有效提高生产率。

该机制强调团队工作，通过认真评价，并根据团队中个人对团队目标贡献进行相应的奖励。

管理者必须明确鼓励生产率的提高，对有贡献的员工进行激励，包括经济激励和非经济激励。

9．管理员工每天的工作企业必须对每天的生产进行管理，合理安排生产，减少时间浪费，提高工作时间的有效利用率，减少设备出故障时间，减少闲置的资产，使员工和资本发挥最大的效率。

10．企业文化在企业文化中倡导提高生产率的理念，使所有的员工在意识中形成提高生产率是优秀员工的强烈意识，群策群力，形成提高生产率的大环境。

提高生产率对利润日益减小的印包企业具有重要的意义，同样的产品，谁的价格低，谁就具有竞争优势，就能赢得订单。

在价格竞争中，生产率是其基础。

可以说谁提高了生产率，谁就有了价格竞争的最终优势。

一、立刻要回报，穷人心态（1）每碰到一个机会他们总是看到机会中的困难，总说不！2 1234一生中真正有效的时间不多，做事业的黄金时间，基本可以确定为25-55岁。

25岁前是受教育和准备时间；55岁后，基本上要退出历史舞台。

所以，人生的根本问题可以界定为：如何利用有效的30年时间，获取人生的最大收益。

资源（时间和精力）是有限的，经不起挥霍，需要科学规划，小到一家公司，大至一个国家，都有十年规划、五年计划和年度计划。

我们一辈子的有效时间大致可以看成30年，就是说，可以制订6个五年计划。

一般而言，人生轨道有一些规律性的东西。

第一个五年计划，一般要解决定位问题。

我到底是什么样的性格，有什么特长？我想成为什么样的人？哪个行业适合我？我应该再什么位置上发展？在这个阶段，主要是走向社会，通过实践活动，认识自己和社会。

尽快地给自己一个准确合理的定位。

第二个五年计划，要在行业中站住脚，获得一个初始的位置，解决基本的生活问题，有一个安定的心态，逐渐积累各种资源，包括知识、技能、经验和人脉关系等。

第三个五年计划，就要成为单位的骨干、行业的专家，获得较高的位置，有一定实力，可以调动很多资源，找到做事业的感觉。

并且淘到第一桶金，房子、车子问题应该全部解决，有成功人士的感觉，并获得社会认可。

到了40岁，进入第四个五年计划。

这时候，要上的台阶是从小康到富裕，必须进入社会的精英阶层，在单位中，要进入决策层，在行业中，要有影响力，正是纵横捭阖、呼风唤雨之时。

第五个五年计划中，发展与守成并重，因人而异，有的人高歌猛进，有的人求稳持重。

这个阶段基本是把持大政方针，放手让年轻人打拼。

五十而知天命。

第六个五年计划到来之际，一般来说，个人的创造力和精力都在走下坡路，以现代社会的节奏，多半到了退位让贤的时候，当然，也有老当益壮之士，不在此例。

四、不愿学习、自以为是，没有归零的心态中国国民素质与美日等发达国家相差五十年，第一个指标是工程师、医生所占比例；第二个是国民教育投资比例；第三个是国民投入的学习时间，凡是不学习的人都会自以为是，凡是自以为是的人都很难成功。

人学习要经历四个阶段：不学：不知己不知学了一点：知之己不知再学一阶段；知之己知之最成熟阶段：不知己知之所以归零的心态对每个人都很重要，一个海绵如不把原来的水挤干，就不可能吸很多的水，谁归零的越快越好，谁就会越能走向成功。

五、判断事物靠直觉，而不是以事实为依据在我们生活中有很多人说话做判断不是事实，而是靠直觉：我以为…我认为…六、做事不靠信念、靠人言人生为自己活着，而不是为别人活着，别人的嘴长在别人的身上，别人想怎么说就怎么说，你管不了，没有人会为自己的错误的指导而承担责任，而现实中许多人就是好为人师，这个世界的人群中一边是5%,一边是95%,5%的成功人士在没有成功之前都被人称为傻子疯子，无线电发明人甚至被当着疯子抬到精神病院去。