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人教版小学数学课件《梯形面积》

S = (a +b) h ÷ 2
我们刚才是怎样推导出梯 形面积的计算公式的?
还有别的方法吗?
看看下面的演示, 你得到什么启发?
你还有其他方 法推导出梯形面 积的计算公式吗?
剪下
中点
补上
看看下面的演示, 你得到什么启发?
你还有其他方 法推导出梯形面 积的计算公式吗?
中点 剪下
补上
求梯形的面积。
A. A. 45平方米 B. 25平方米 C. 25米
( 2 ) 一个梯形上底是80厘米,下底是12分米.高
是5分米,它的面积是A( )平方分米。
A A 50
B. 25
C. 230
4. 一个梯形的上底是9厘米,比下底短 3 厘米,高是10厘米,它的面积是多少 平方厘米?
b=9 + 3 = 12(厘米) S=(a+b) ×h÷2
每个梯形的面积是拼成的平行四 边形的面积的( 一半 )
上底 高
上底 高高
下底
下底
下底 上底
平行四边形的底
拼成的平行四边形的底等于梯形的 (上底)与( 下底)的和;
拼成的平行四边形的高等于梯形的 ( 高 )。
平行四边形的面积 = 底 × 高
两个一样的梯形的面积 =(上底+下底)× 高 梯形的面积 = (上底+下底) × 高 ÷2
=300(平方厘米)
如何推导梯形 面积的计算公式?
1、小组合作拼摆,把梯形转化成 学过的图形。
2、梯形与拼成图形的面积有什么 联系?底和高又有什么联系?
3、试着推导出梯形的面积计算公 式。
通过实验可看出,两个完全一样的 梯形都可以拼成一个(平行四边形)。
每个梯形的面积与拼成的平行四 边形的面积有什么关系?
复习
1. 平行四边形、三角形的面积公式各是什么?
想一想: 我们是用什么方法分 别推导出它们的面积计算公式?
平行四边形的面积 = 底 × 高 S = ah
三角形的面积 = 底 × 高÷2 S = ah÷2
2. 口算下面各图形的面积。(单位:厘米)
15
4
20
5
S=ah
S=ah÷2
=20×15
=5×4÷2 =10(平方厘米)
13 ㎝
25 ㎝
27 ㎝
课堂练习
1.算出下面每个梯形的面积。(单位:厘米)
5
10
20
8
8
11
12
10
8
S=(a+b) ×h÷2 =(5+10) ×8÷2 =60(平方厘米)
S=(a+b) ×h÷2 =(8+12) ×10÷2 =100(平方厘米)
S=(a+b)×h÷2 =(8+20) ×11÷2 =154(平方厘米)
=(9+12)×10÷2
= 21 ×10÷2
= 105(平方厘米)
答:梯形的面积是105平方厘米。
全课总结
1. 今天课堂上我们学了什么能说说吗 ? 2. 梯形的面积公式中为什么要除以2 ?
三角形和梯形面积公式 之间有什么联系?
2.判断题。 ((×1))两个梯形都能拼成一个平行四边形。
(边2形)。两个形状一样的梯形一定能拼成一个(平×行)四
(3)两个完全一样的梯形一定能拼成一个平行
四边形。
(√ )
(×4)平行四边形的面积是梯形面积的2倍的上底是4米,下底是6米,高是5米,
它的面积是(B ) 。
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