标职业的原则：择己所爱，择世所需，择己所长
路线定位
本科 毕业
硕士 毕业
电子产品的 研发
高层管理
经理
电子研发 基层工作
助理 电子研发
高级 工程师
行动计划
成绩优异考 研成功
专业为主 职业选择
目标行业 积累经验
事业成功 家庭幸福
蜗牛的短期目标
2013年大一 积极锻炼自己 2014.年大二
2
6、勇往直前
1
独一无二 的我
山峰环境探索
家庭 环境
学校 环境
职业 环境
二、山底情况（学校环境）
学校简介： 河西学院以师范类教育 为主要的多学科综合性 大学。在西北地区有较 大的竞争优势。
三、路线情况（职业环境）
1、行业分析
21世纪主要行业之一
电子通信
时代脚步加快、教育业蕴藏无限活力 电子产品更新速度快
2、职业路径评估：
电子产品研发 中级工程师 高级工程师
评估并调整
电子产品研发的基层工作 有自己理论的电子研发工作
高级工程师
3、 其他因素评估
包括身体健康、家庭事业平衡 等的评估。
二、评估的时间
一年做一次评估规划，并在年头制定该年具体计划，并 逐月修订，将具体计划按照年月周细分，并做好总结工作。 积极修正和合核查策略和计划，保证目标有效实施。
勇往直前
下面的这段话，送给每位在奋斗的人们，在职业 生涯规划的蓝图下，一只狂奔的蜗牛 且说且行！
“该不该搁下重重的壳 寻找到底哪里有蓝天 随着轻轻的风轻轻的飘 历经的伤都不感觉疼 我要一步一步往上爬
等待阳光静静看着它的脸 小小的天有大大的梦想 重重的壳挂着轻轻的仰望 我要一步一步往上爬 在最高点乘着叶片往前飞 让风吹干流过的泪和汗
2、职业分析——心理健康教育教师
主要 职务
➢提高学生的心理素质 ➢培养学生乐观向上的心理品质 ➢对少数有心理障碍的学生给予辅导
素质 要求
➢丰富的专业知识 ➢责任意识强 ➢善解人意 善于影响他人 ➢不断学习的能力
人才 供求
➢从事心理健康教育的毕业生人数少 ➢心理健康教育专业人才需求量大
地域分析：
目前南方地区较西北地区发展速度较 快，所以我比较希望在南方地区发展， 在南方地区有较大的发展空间，也可以 为南方地区的电子通信事业贡献自己的 一份力量
总有一天我有属于我的天·····”
致谢
谢谢！
争取考到必要证书
2015年大三 学校实习
2016年大四 专业学习，课题研究
2017.07 -------- 2018.07
读研究生及高等院校求职
评估与调整
一、评估内容
1、职业目标评估
假如从事电子产品研发工作存在客观障碍，蜗牛会调整自 己的职业目标，但是不脱离专业。
电子产品 研发人员
评估并调整
电子产品高级 工程师
大学生职业生涯规划大赛
一只狂奔的蜗牛 且说且行
学 校：河西学院 学 院：物理与机电工程学院 参 赛 者：张登海
我的自画像
大家好，我是一只蜗牛，一只狂奔的蜗牛
姓名：张登海 年龄：20 家乡：甘肃省武威市 专业：电子信息科学与技术 年级：13级 兴趣：读书 朗诵 表演
座右铭：只要相信自己所走的路，大步向前就好， 然后就那样成为一个能让别人带着笑容守望着的 人！
作品总体设计思路
小小的天，但有大大的梦想，狂奔的蜗牛知道只要自己有 明确的目标，清晰的规划，脚踏实地的努力，面包会有的， 牛奶会有的，山峰也会有的，一切美景也终究会有的。于是 蜗牛慢慢的冷静下来——分析自己，分析局势，抒写一份规 划书。
我的六彩
路线图
6
1、自我探索
5
2、环境探索
4
3、路线定位
3
4、行动计划 5、评估与调整