你姓什么？ 我姓（ ）。
什么（ ）？
（
）。
用合适的方法
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- 介绍自己的姓氏1。2
读文识字 第二小节
单姓
复姓 司马、端木、 西门、长孙
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读文识字 第二小节
金字旁 走字旁
你还知道 哪些金字 旁的字？
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读文识字 第二小节 子小孙 关耳郑 一土王
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读一读
赵国 姓赵
花钱 有钱
孙子 孙女
张开 弓字旁 一张纸
紧张
口天吴
言午许
双人徐
0
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8
读文识字 我知道了识字好方法。
木子李
弓长张
古月胡
加一加
口天吴
言午许
双人徐
介绍偏旁
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9
读一读
姓名 姓氏
姓氏 氏族
李子 桃李
开张 张口
古代 千古
吴国 东吴
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10
读文识字
问答游戏
我发现了，介绍姓
氏时，还可以用组
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词- 的方法。
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读文识字
问答游戏
被任命《为百弓家正姓，》赐是张一姓篇。关晋于国中大文夫姓解氏张的，
字文张章侯。，成他文的于子北孙宋也初称，为原张收氏集。姓氏411个，
后增张补姓到氏56的8个名，人其有中：单西姓汉4大44臣个张，良复，姓东
汉12科4个学。家张衡，书法家张芝和著名医学家
张仲景，著名的《清明上河园》就是北宋
画家张择端的伟大作品，现代国民党爱国
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所由出生。-
4
整体感知
1、自由读课文 要求：读准字音，读通句子。 2、课文中介绍了哪些姓氏？
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5
读文识字 第一小节
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6
读文识字
0
你记住了哪个姓氏？ 用什么方法记住的？
木子李
李子 行李 桃李
弓长张
古月胡
口天吴
言午许
双人徐
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7
读文识字
你记住了哪个姓氏？
用什么方法记住的？
木子李 弓长张 古——今 古月胡
姓氏歌
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1
导入新课
1、谁会背《百家姓》？ 2、你姓什么？
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2
导入新课
姓 女+生
姓氏歌
姓名 姓氏
百姓
左窄右宽，右边
“生”第一横写在横中
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线上，最后一横最长。
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3
整体感知
姓
姓氏
氏ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
姓氏最早起源于部落的名称或
部落首领的名字。姓是一种族号，
世代相传，一般不会改变，比较稳
定。氏是姓的分支，用来区别子孙
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将领张学良等。-
20
拓展延伸
1.读一读《百家姓》，找一找自己的姓。 2.搜集姓氏的故事，和同伴交流。
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第一个又的捺变成 长点。第二个又的 撇穿插到左下格。
王 方 国 三横要
均等。
注意全包围结构的 书写顺序。
注意方的笔顺:
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巩固生字
读一读，写一写。
姓名 什么 双方 国王
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拓展延伸
小小的姓氏藏着大大的学问，
我们一起来读一读吧。
很久很久以前，皇帝的第五个儿子的
儿子挥很聪明，喜好狩猎，发明了弓箭，
一周 周日
大王 王子
五官 长官
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背诵课文:
姓氏歌
你姓什么？我姓李。 什么李？木子李。 他姓什么？他姓张？ 什么张？弓长张。 古月胡，口天吴。 双人徐，言午许。
中国姓氏有很多，
赵、钱、孙、李，
周、吴、郑、王，
诸葛、东方，
上官、欧阳……
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书写生字
注意起笔，折角 不能太大。
什 么 双 左窄右宽