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第五章 大学生人格发展与心理健康


30.不喜欢长时间谈论一个问题,愿意实际动手干
31.宁愿侃侃而谈,不愿窃窃私语
32.别人说我总是闷闷不乐
33.理解的常比别人慢些 34.疲倦时只要短暂的休息就能精神抖擞,重新投入工作 35.心里有话,宁愿自己想,不愿说出来 36.认准一个目标就希望尽快实现,不达目的,誓不罢休 37.和别人同样学习、工作一段时间后,常比别人更疲倦 38.做事有点莽撞,常常不考虑后果 39.老师或师傅讲授新知识、技术时,总希望他讲慢些,多 重复几遍 40.能够很快的忘记那些不愉快的事情
11.在多数情况下情绪很乐观
12.碰到陌生人觉得很拘束 13.遇到令人气愤的事,能很好的自我克制
14.做事总是有旺盛的精力
15.遇到问题时常举棋不定,优柔寡断 16.在人群中从不觉得过分拘束 17.情绪高昂时,觉得干什么都有趣;情绪低落时,又觉得什 么都没意思
18.当注意力集中于一事务时,别的事很难使我分心
• 理科学生属于粘液质的比文科学生多; • 男生中属于胆汁质、多血质多于女生; • 女生中属于粘液质的多于男生。
如何看待气质类型?
1.气质的稳定性与可塑性:一个人的气质类型在一生中是 比较稳定的,但也不是不能变化的。 2.气质类型没有好坏之分 3.气质类型不决定一个人成就的高低,但能影响工作效率。 4.气质类型影响性格形成的难易,影响对环境适应的难易。 5.气质类型能影响健康。(不同气质类型的人,其情绪兴 奋性不同,适应环境的能力不同,进而影响健康)
(一)遗传因素
三十多年未曾见过面的兄弟俩竟 然表现出惊人的相似性:
都穿着蓝色、双排扣、带肩章的衬衫,都留 有短鬓戴金丝边眼镜; 都喜欢吃辣的食物,喝甜酒,喜欢把涂了黄 油的土司放在咖啡里; 都习惯在便前先冲洗厕所,甚至乘电梯时都 会打喷嚏如此等等……

(二)家庭因素
从出生到五、六岁,是人格形成的最主
57.喜欢有条理而不甚麻烦的工作
58.兴奋的事常常使我失眠
59.老师讲新概念,常常听不懂,但是懂了以后就很 难忘记 60.假如工作枯燥,马上就会情绪低落
胆汁质:2,6,9,14,17,21,27, 31,36,38,42,48,50,54,58; 多血质:4,8,11,16,19,23,25, 29,34,40,44,46,52,56,60;
19.理解问题总比别人快 20.碰到危险情景时,常有一种极度恐怖感
21.对学习、工作、事业怀有很高的热情
22.能长时间作枯燥、单调的工作
23.符合兴趣的事,干起来劲头十足,否则就不想干
24.一点小事就能引起情绪波动
25.讨厌做那种需要耐心、细心的工作 26.与人交往不卑不亢 27.喜欢参加热烈的活动 28.爱看感情细腻、描写人物内心活动的文学作 品 29.工作时间长了,常感到厌倦
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5.高级神经活动类型说

高级神经活动类型说是巴甫洛夫提出的。 分为四种:强、不平衡型(兴奋型), 强、平衡、不灵活型(安静型),强、 平衡、灵活型(活泼型)和弱型(抑制 型)。
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大学生气质类型特点:
• 大学生中混合型气质多于单一气质。
• 总的趋势是多血质类型人数最多,共占56.32%, 粘液质24.18%,胆汁质13.74%,抑郁质5.77%。
49.对工作报认真严谨、始终一贯的态度
50.和周围人们的关系总是相处不好
51.喜欢复习学过的知识,重复做已经掌握的工作
52.希望做变化大、花样多的工作 53.小时候会背的诗歌,我似乎比别人记得清楚 54.别人说我"出语伤人",可我并不觉得这样 55.在体育活动中,常因反应慢而落后
56.反应敏捷,头脑机智
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3.血型说

血型说是日本学者古川竹二提出来的。 A型、B型、AB型、O型四种类型。
(1)A型血的人消极保守,焦虑多疑,冷静但缺乏果断, 富于情感; (2)B型血的人积极进取,灵活好动,善于交际,爱说寡 信,多管闲事; (3)O型血的人胆大好胜,自信,意志坚强,爱支配人; (4)型血的人,外表象B型血的人,内在却象A型血的人。
粘液质:1,7,10,13,18,22,26, 30,33,39,43,45,49,55,57; 抑郁质:3,5,12,15,20,24,28, 32,35,37,41,47,51,53,59。
多血质
气质类型
黏液质
灵活性高,易于适应环境变化,善于交 际,在工作,学习中精力充沛而且效率 高; 对什么都感兴趣,但情感兴趣易 于变化;有些投机取巧,易骄傲,受不 了一成不变的生活。 代表人物:韦小宝,孙悟空。
要阶段。
此时,父母的教养态度对于一个人人格
的形成和后天的发展起着重要作用。
(三)社会文化因素
理想、职业、价值观?
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思考题
心理学家科瓦列夫对一对同卵双生的女学生进行了四 年的观察,她们的外貌非常相似,在同一个家庭抚养,在 同一个小学,中学和大学(历史系)受教育,但在性格上两 个人却有相当明显的差别。姐姐比妹妹好交际,也比较果 断、勇敢和主动。在谈话和回答问题时,总是姐姐先回答, 妹妹只表示同意或补充。 从生活史上了解到,原来在小的时候,由祖母经他们 父母同意作出决定,在双生子中认定一个是姐姐,一个是 妹妹。从早期的童年时代起,就责成做姐姐的要照管妹妹, 对她的行为负责,作她的榜样.

气质与性格
人格:性格是人格的核心部分,气质是 生理基础。 气质对人的发展的影响 性格与气质的区别及相互影响

随堂人格测验
测一测你的气质类型
气质类型量表

气质量表:60道题 准备工作
把60道题目的题项先写好,如:

做题要求
第一反应作答,不需要详细思考,答案无对错好坏 之分。
气质类型计分方法
5.自然性和社会性的统一
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三、人格的结构
人格的倾向性:需要和动机,是人格的动力
人格的心理特征:能力、气质、性格。
需要 动机 人 格 人格的心理特征 能力 气质 性格
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人格的倾向性
能力
定义:凡是直接影响人的活动效率,促使活动 顺利完成的个性心理特征叫做能力。 智力是人们对客观事物认识活动的稳定的心理 特征,是观察力、记忆力、想象力、思维力和 理解力等心理因素的综合。
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二、人格的特性
1.独特性:每个人的人格都不一样。“人心不同,各如其面” 2.整体性:各种心理特性构成了一个整体,否则就是“人格 分裂”。
3. 稳定性:不随时间和地点而改变。“江山易改,秉性难移”
4.功能性:人格对个人的行为具有调节的功能。人格决定一 个人的生活方式,甚至决定一个人的命运。
41.做作业或完成一件工作总比别人花的时间多
42.喜欢运动量大的剧烈体育活动,或参加各种文艺 活动 43.不能很好的把注意力从一件事转移到另一件事 上去
44.接受一个任务后,就希望把它迅速解决 45.认为墨守成规比冒风险强些 46.能够同时注意几件事
47.当我闷闷不乐的时候,别人很难使我高兴起来
48.爱看情节起伏跌宕、激动人心的小说
日常术语:风度、气概等,后天形成。
气质
心理学术语:脾气、先天遗传
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(二)气质类型学说



1.(古希腊希波克拉特的)体液说:体液决定气 质。血液、黏液、黄胆汁、黑胆汁 2.(德国克雷米奇尔的) 体型说:体型决定气质。 (高矮胖瘦) 3.(日本古川竹二的) 血型说:血型决定气质。 (A,B,AB,O) 4.(美国伯曼的) 激素说:内分泌腺决定气质。 (甲状腺、垂体腺、肾上腺、性腺) 5.(原苏联巴甫洛夫的)高级神经活动类型学说
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4.激素说

气质的激素说是由英国心理学家柏曼提出来 的。
(1)把人分为四种内分泌腺的类型:甲状腺型、垂体腺型、 肾上腺型、性腺型 (2)内分泌腺类型不同的人气质也不相同: 如,甲状腺型 的人,甲状腺分泌过多者,精神饱满,意志坚强,感知灵敏, 甲状腺分泌不足者,迟缓、冷淡、痴呆、被动,垂体腺型的 人智慧聪颖;肾上腺的人情绪容易激动;性腺的人性别角色 突出等。
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性格定义
性格是一个人在对现实的稳定的态度和习惯化了的 行为方式中所表现出来的人格特征。 气质更多地体现了人格的生物属性,性格则更多地 体现了人格的社会属性。性格具有可塑性。 个体之间的人格差异的核心是性格的差异。

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性格与气质的关系
1、区别: 1)气质是先天的,性格是后天的。 2)气质无好坏之分,性格有优劣之别。 2、联系: 1)不同气质类型的人可以形成相同的性格特征 2)气质可以影响某些性格特征形成的速度。 3)性格可以在一定程度上掩盖和改造气质。
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1.体液说

古希腊医生希波克拉特认为,人体有四种 体液:血液、粘液、黄胆汁、黑胆汁。希 波克拉特根据哪一种体液在人体中占优势, 把气质分为四种:多血质、粘液质、胆汁 质和抑郁质。 一直沿用至今。
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2.体型说

体型说是由德国精神病学家克瑞奇米 尔提出来的。 分为肥胖型、瘦长型等 类型。
(1)病人所犯精神病的种类和他的体型有关。如,躁狂郁 症患者多是矮胖型的,精神分裂患者多是瘦弱型或强壮型、 发育异常型的。 (2)正常人与精神病人之间只有量的区别,没有质的区别, 所以可以根据一个人的体型特征来预见他的气质特点。
第五章 大学生人格发展与心理健康

请你用词语来描述你身边同学的代表性特征, 如聪明等,数量不限
奥尔波特——特质理论
首要特质(1个,如权力欲望) 中心特质(核心特质)(一般7个左右) 次要特质

卡特尔——16种根源特质
1、服从性对支配性
2、保守性对试验性 3、情绪性对稳定性 4、权宜性对真心实意 5、直率对机灵 6、团体志向对自负 7、谦恭对武断 8、低智力对高智力
抑郁质
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