父亲闹翻。
善 于 晓得怎样对付穷人，但他又讲面子，决不一面儿黑。 调 动 平时嘴上挂着奸猾的笑，做事决不含糊。为了自己的 刘 的 天 生意，耽误了女儿的青春。他看不上祥子，甚至不愿 四 才 ， 意看到祥子的拼命，怕会加速他车子的损耗和老化， 爷 自 私 这样会少赚些钱。更怕祥子娶了女儿后会打他那些钱 自利 的主意。最后，他和女儿闹翻，孤苦伶仃一个人生活。
二、创作背景
故事发生在20世纪20年代末30年代初 当时正是中国现代史上黑暗、混乱、多灾 多难的年代。军阀混战，乡村豪绅阶级对 工农的经济剥削和政治压迫，特别是资本 主义世界经济危机的影响和水旱虫灾的不 断发生，迫使大批破产农民为了谋生纷纷 涌入城市。祥子就是在这些涌入城市的破 产农民的一个典型。
“京味”语言最能反映北京人的生活习惯和性 作品的 格特征，作品中人物的语言最为精彩，在很大程 语言极 度上保留了北京口语的原汁原味，对于人物的塑
造也起到了画龙点睛的作用，同时语言口语化大 富特色 众化，通俗易懂等。
小 说 通 “没人敢抬头看太阳在哪里，只觉得到处都闪眼，空中， 过 环 境 房顶上，墙壁上，地上，都亮白白的，白里透着点红，从 描 写 来 上至下整个地像一面极大的火镜，每一条光都像火镜的焦 塑 造 人 点，晒得东西要发火”大量的环境描写片段，对塑造人物 物性格 都起到很好的渲染、刻画人物的性格特征的作用。
表对作品的看法。
名著考察的特点
1.选文篇幅不长，节选自名著中的主要情节。故 事性强，人物个性鲜明，既能很好地“通过片 段考查全书基本内容”，又能考查学生对选段 的理解分析能力，有助于拉开差距。
2.近几年偏重于“写了什么”即关注选段及其相 关的情节和人物形象，着重考查学生读懂原著 的能力。
3、根据你对作品的了解并结合文段来考察作品 的艺术特色
人 物 关 系
2、考点二：人物形象
主要 人物
性格特征
情节勾连
前憨期厚：、勤善劳良、，要对强生、他希望能凭本事拥有自己的车
活充满了信心
子，拼命拉车赚钱，省吃俭用。
祥
新车被抢、娶了自己不爱的虎
子 后期：懒惰、狡猾、妞、卖车安葬难产而死的虎妞、
极端自私，还耍无 小福子自杀等。生活的企望和
赖，成了彻头彻尾 信心以及要强的性格一点点地
中考名著阅读复习 《骆驼祥子》
学习目标 1、熟悉考纲考点； 2、根据考试题型，进一步掌握《骆 驼祥子》相关内容，并能在考试中运 用。
2020年考 试 内 容 和 要 求 能 力 层
级
类
细目
识 理运
别
记 解用
1．了解推荐名Biblioteka 的基本内 √名 容。√
著 2．欣赏推荐名著的人物形
√
阅 象和艺术特色。
读 3．阐述个人阅读体验，发
1、概括《骆驼祥子》的主要内容，并说说 你印象中最深刻的情节。
1、考点一：内容梗概
祥子从农村来到北平，他希望能做一
个能拉上属于自己的洋车的上等车夫，在 被乱兵抓走失去新买的洋车之后，祥子并 不灰心，倔强地从头再来。但他攒下的钱 又被侦探洗劫一空。后来，他以与虎妞结 婚为代价，又拉上了自己的车，但是虎妞 的死使他人财两空。连遭打击，加上失去 心爱的小福子让他自甘堕落成一具行尸走 肉。
4、侧重个人体验的考察。
骆驼祥子
现代·老舍
一、作者简介
老舍，原名 舒庆春，字舍予，老舍是 他最常用的笔名，另有鸿来、非我等 笔名。满族正红旗人。现代著名作家、 杰出的语言大师，被誉为“人民艺术 家”。在1936年推出了自己的典型代 表作《骆驼祥子》。脍炙人口的作品 还有《四世同堂》、《龙须沟》、 《茶馆》等。
4、请你分享《骆驼祥子》的阅读感受。
典型情节：三起三落
一起: 苦干三年，买上新车。 一落： 清华门口连人带车被宪兵抓去。 二起： 卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。 二落： 在曹家拉干包月，辛苦攒的钱也被孙侦探抢去。 三起： 虎妞以低价给祥子买了二强子的车，祥子又有车了 三落： 为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。
2、小说中主要涉及到哪些主要人物？ 并联系故事情节来分析其人物形象。（ 性格特点+事例）
3、请你说说这部小说的艺术特色。（从结 构线索、表达方式、语言方面、人物刻画 方法方法等）
3、考点三：艺术特色
艺术特色
情节勾连
结构 缜密 线索 分明
小说以祥子买车三起三落，“希望——奋斗——幻灭” 为主线，以祥子与各种人物的关系为副线，采用纵向结 构和多侧面立体式结构相结合的方法，把市民社会各阶 层的生活画面和社会的黑暗腐败图景错落有致地交织起 来。从车厂到大宅院；从军阀到车夫受苦；上自绅士阔 佬，下至市井无赖，都在描写范围内。
展现人物内 祥子是乡下人，口齿没有城里人灵便，再加上他天生
心活动时，
不愿多说话，所以每次在打击和不幸突然降临时，内心 虽然充满愤怒和不平，但他说不出。这时候，作者往往
描写、叙述、在细腻描绘祥子激烈内心活动的同时，便情不自禁地加
议论融为一 进一些叙述和议论，或直接为祥子抒发不平，或帮助祥
体
子进行控诉、辩解，或对祥子进行谴责。这样的例子随
处可见。
浓郁的 小说通过对老北京社会的描绘，展现了一幅丰 富多彩的时代风俗画。例如小说中祥子生活的社
地方色 会环境富有地方色彩的独特文化印记。像刘四庆 彩和强 寿、虎妞和祥子成亲、巫婆为难产的虎妞驱 邪 等
情节，以及车夫经常出入的大杂院、车厂、茶馆、 烈的生 小吃摊、杂耍场、“白房子”等场所，都在作者 活气息 笔下成为老北京独特的地域文化景观。
的“刺儿头”
丧失，最后禁不住夏太太的诱
惑，得了一身脏病。
大 胆 泼 辣 ， 办 事 爽 快 利 落 、对 于 祥 子 ， 她 是 百 分 之
敢于追求个人自由爱情。 一百的爱护，并运用各 虎 贪吃懒惰，好逸恶劳，善 种心机来促成自己和祥 妞 玩心计，市侩气很浓，缺 子的婚姻，为了爱情和
乏教养，粗俗刁泼
三、根据你掌握《骆驼祥子》的有关内容， 回答下面4个问题： 1、概括《骆驼祥子》的主要内容，并说说 你印象中最深刻的情节。
2、小说中主要涉及到哪些主要人物？并联 系故事情节来分析其人物形象。
3、请你说说这部小说的艺术特色。（从结 构线索、表达方式、语言方面、人物刻画 方法方法等）
4、请你分享《骆驼祥子》的阅读感受。