10、实地研究的主要步骤依次是____、获准
进入与取得信任和建立友善关系、____根据 记录提炼理论成果，进行____。 三、选择题 1、在方法论的意义上，人文社会科学最重要的 工具之一是（ ） A、定量分析 B、技术分析 C、理性批判 D、情感激发
2、积极的理性是基于社会实践对何种对象的否 定与超越（ ） A、消极理性 B、常识 C、理论假设 D、真 理 3、不属于教材所概括的人文社会科学一般的研 究方法的是（ ） A、定性研究 B、定量研究 C、理性批判 D、直接观察 4、在以下各种一般研究方法中，人文社会科学 在长期的历史进程中较为偏重哪一种（ ） A、定量研究 B、定性研究 C、直觉领悟 D、情感激发
7、前测作为一个步骤，属于（ ） A、调查研究 B、实验方法 C、实地方法 D、文献方法 8、实地研究的特殊优点是（ ） A、直接性 B、完整性 C、系统性 D、灵活性 9、美国民意测验者乔治▪盖洛普首创的非概率 抽样方法是（ ） A、偶遇抽样 B、判断抽样 Cቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ定额抽样 D、滚雪球抽样
10、在总体规模巨大，分布范围广阔的研究中 常使用的抽样方法是（ ） A、系统抽样 B、分层抽样 C、整群抽样 D、多级抽样 四、简答题 1、从总体上看，人文社会科学研究方法有哪些 主要特点？ 2、人文社会科学方法的发展，对人类的科学研 究做出了哪些特殊贡献？ 3、为什么定性研究与定量研究在人文社会科学 现代化进程中日益统一起来？
殊贡献 1、它体现出非逻辑经验在科学研究活动当中 的重要作用，反衬出唯科学主义认识论的局 限。 2、它体现出研究者在认识过程中的主观能动 性，否定了被动的机械论定论。 3、它表明了科学研究的准确性不仅仅依靠技 术工具和逻辑思维，还有赖于文化历史层面 的反思。
一、人文社会科学研究的一般方法
1、关于直觉领悟的含义 2、关于灵感的含义
3、关于直觉与灵感的额认识作用
4、关于技术分析的含义
二、人文社会科学研究的具体方法
（一）调查研究
（二）实验研究 （三）实地研究
（四）文献研究
自测题
一、名词解释 1、定性研究 2、定量研究 3、直觉 4、灵感 5、实验研究 二、填空 1、人文社会科学研究的一般方法主要包括： 理性批判与_____,定性研究与_____，直觉 领悟与_____。 2、科学认识活动中，研究者的理性有___和 ____之分。

3、科学认识的理性和科学认识的_____结合
在一起，是人文社会科学研究方法的一种独 特表现，体现了科学发展的内部规律，是人 类智力发展和精神进步的标志之一。 4、由于人文社会科学的研究对象表现出相当 的复杂性与____,所以定性研究显得尤为重要。 定性研究的失当，往往会导致____无效。 5、理性的直觉有三个特征，一是____,二是 ____,三是____。
第三章
人文社会科学的研究方法
学习提示
第三章从研究方法的角度阐述人文社会科学 的内涵。学习第三章，要了解并初步理解人文社 会科学的一般研究方法和具体方法。血写的具体 要求是： 1、了解人文社会科学研究方法的总体特征和特殊 贡献。 2、了解并初步理解人文社会科学的一般研究方法。 3、理解人文社会科学的具体方法。 4、初步思考教育科学研究的一般方法和具体方法。
（一）理性批判与情感激发
1、关于理性批判的含义 2、关于理性批判的意义
3、关于情感激发的含义
4、关于情感激发的意义
5、关于理性批判与情感激发的辩证统一
（二）定性研究与定量研究
1、关于定性研究 2、关于定量研究
3、关于定性研究与定量研究的辩证统一
（三）直觉领悟与技术分析
人文社会科学研究方法的特点和贡献
（一）人文社会科学研究方法的总体特点
1、人文社会科学研究方法，目的在于获得科
学的人文社会认识成果。 2、人文社会科学研究方法综合了传统科学方 法的精华，又有所超越。 3、人文社会科学研究方法的根本特点，是对 科学思维方法辩证综合的掌握。
（二）人文社会科学研究方法研究方法的特
5、爱因斯坦认为，有一种思维活动是科学创造 活动的重要必经阶段。这种曾经对牛顿发现 万有引力定律、爱因斯坦发现相对论都起过 重要作用的思维活动是（ ） A、理性的直觉 B、感性的直觉 C、定量分析 D、灵感 6、在下列抽样调查方法中，较少在实践中应用 的一种是（ ） A、简单随机抽样 B、系统抽样 C、分层抽样 D、整群抽样
6、常见的几种概率抽样方法是：____抽样，
系统抽样，分层抽样，整群抽样和___抽样。 7、实地研究包括以下常用方法___,___,___。 8、调查研究的六个基本步骤是____、确定 调查的总体、____、设计问卷或访谈提纲、 调查的实施和____。 9、文献研究法的子类型包括：内容分析、 ____以及____。
五、论述题
1、说说教材阐述的人文社会科学研究的三种 “一般方法”之间存在着怎样的内在联系。 2、举例说明教材所介绍的人文社会科学研究四 种具体方法，主要归属于技术分析，但是又 不仅限于这一范围。