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小升初数学知识点精讲课件 简易方程

简易方程
重点透视
重点1
简易方程
方程的概念
? 等式的意义、性质 ? 方程的意义 ?方程与等式的关系 ?方程的条件 ?方程的解 ?解方程
解方程
? 基本类型 ?复杂类型
等式的 意义:
方程与等 式的关系
方程的 意义:
表示等号两边是相等关系的式子叫等式
等式的范围比方程的范围大。方程都 是等式,但等式不一定是方程。 含有未知数的等式叫方程。
方程的意义
方程:含有未知数的等式.
方程的条件:未知数、等式
方程的解:使方程左右两边相等的未 知数的值。方程的解实际上是一个数 解方程:求方程的解的过程。解方程 实际上是 一个过程。
重点2 解方程的原理是什么?
同加同减
同乘同除
等式的两边同时加上或减 去相同的数,等式不变。
等式的两边同时乘或除以相同 的数(0除外),等式不变。
2(X-4)=3(X-12)
解:2X-8=3X-36
正 36-8=3X-2X

X=28
易错3 33
1- 3X= 5X-1 59
错解:1+ 解
1 9
=
5x 9
+
3x 5
错析: 观察题目特点 ,如果题中有 分数或分式, 要先把其通分 后再计算,不 要直接按顺序 计算。
3
1-
35X=
5X-1 9
解:45-27X=25X-5
5χ+χ=30 解:6χ=30 6χ÷6=χ=303÷06÷6
χ=5
6(χ+2)=42 χ=5 解:6(χ+2解):÷χ6+=24=2÷462÷6
χ+2=7 χ+2-χ2==77--22
χ=5
易错1

11
解 25%X÷5= 1
5
解:0.05X=51
易错点拨
错析: 观察题目特点, 如果题中有分数 ,要先把分数通 分后再计算,不 要直接按顺序计 算。
11
25%X÷5= 1 5
解:25%X=1
正 X=1÷25% 解 X=4
易错2
22
2(X-4)=3(X-12)
解:2X-4=3X-12
错 12-4=3X-2X

X=8
错析: 观察题目特点 ,如果题中是 a(x-b)=c(x-d) 形式,需要把 括号前的数与 括号内的每一 项都相乘,不 可以漏项。
22
正 2x÷2=9.6÷2

x=4.8
归纳总结
方程的意义: 含有未知数的等式,叫做方程。
方程和等式的关系 方程都是等式,但等式不一定是方程。
方程的解和解方程的区别 使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解 求方程的解的过程叫做解方程。
题2 解方程。
χ-12=30
у+12=42
6χ+12=42 解:6χ+12-12=42-12
6χ=30
6χ=30
6χ÷6=30÷6
6χ+2×6=42 解:6χ+12=42 6χ+12-12=42-12
6χ=30 6χ÷6=30÷6
χ=5
5χ+χ=30
χ=5
6(χ+2)=42
解:6(χ+2)÷6=42÷6
重点3
解复杂 方程的 要点
能计算的要先算.
把和X在一起或较近 的数看作一个整体.
源题解析
题1 判断正误。
(1)等式不一定是方程,方程一定是等式。( √) (2)因为100-25x,含有未知数x,所以它是方程。(× ) (3)解方程和方程的解含义相同( ×) (4)含有未知数的算式叫做方程 .( × ) (5)解方程是根据等式的性质( √)
2.4(x+8)÷2.4=36÷2.4 x+8=15
正 x+8-8=15-8

x=7
易错5
5
x÷4×8=9.6
解: x÷(4×8)=9.6
x÷32=9.6


x=9.6×32
5
x÷4×8=9.6 解: x(8÷4)=9.6
2x=9.6
错析: 观察题目特点,注 意连除法中运算符 号的变化特点: a÷b÷c=a÷(b×c) a÷b×c=a×(c÷b)
45+5=25X+27X

50=25X

25 X= 50
易错4
4
2.4x+2.4×8=36
解:2.4x+解
错析: 观察题目特点 ,如果题中有 符合分配率的 形式,可以先 变形再计算, 不需要直接按 顺序计算。
4
2.4x+2.4×8=36 解:2.4(x+8)=36
解:6χ=30
χ+2=7
6χ÷6=30÷6
χ+2-2=7-2
χ=5
χ=5
6χ+12=42
解:6χ+1 2解-:126=χ=424-2-1212 6χ=30
6χ÷6=χ=303÷06÷6
6χ+2×6=42 解:6χ+12=42 6χ+12-12=6χ4=2-421-2 12
6χ=30
χ=5
6χ÷6=χ=303÷0÷6 6
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