1本章练习（不定项选择）1.西方政治学的开山之作是：（B）。

A《理想国 B 《政治学》C《君主论》 D 《乌托邦》2.在西方思想史上，真正实现政治与伦理彻底分离，从而奠定现代政治学的基础的思想家是：（D ）。

A 亚里士多德B 霍布斯C 洛克D 马基雅维里3.将“政治”理解为对于社会价值的权威性分配活动的学者是：（C ）。

A 马基雅维里B 孙中山C 伊斯顿D 凯尔森4.政治学的核心问题是：（A）。

A 国家政权问题B 政体问题C 权力分配问题D 阶级斗争问题5.中国古代政治思想的主要内容是：（C ）。

A 政体的选择B 君主权力的合法性C 治国平天下的道理D 道德教化的方法6.中国历史上占据统治地位的政治思想是（A ）。

A 儒家思想B 法家思想C 道家思想D 墨家思想7.无产阶级的第一个政治纲领是：（D ）。

A 《关于费尔巴哈B 《国家与革命》的提纲》C 《〈黑格尔法哲学D 《共产党宣言》批判〉导言》8.马克思主义政治学研究的根本方法是：（A ）A 历史唯物主义和B 理论联系实际辩证唯物主义C 制度研究法D 比较研究法2本章练习（不定项选择）1.恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》一书的序言中指出：“一定历史时代和一定地区内的人们生活于其下的社会制度，受着两种生产的制约：一方面受劳动的发展阶段的制约，另一方面受（A ）的发展阶段的制约。

”A 家庭B 人际关系C 人类进化D 物质资料2.根据恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》的论述，人类最古老、最原始的家庭形式是群婚。

群婚的第一个阶段的家庭形式是：（C ）。

A 普那路亚家庭B 对偶家庭C 血缘家庭D 家长制家庭3.根据恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》的论述，氏族就是由（A ）家庭直接引起的。

A 普那路亚B 一夫一妻制C 血缘D 家长制4.（B ）是资产阶级革命时期最有影响的国家起源学说。

A 神权论B 契约论C 暴力论D 冲突论5.与其他权力相比，下列那项不是国家权力的特征：（D ）。

A 强制力的垄断性B 普遍的约束力C 主权性D 中立性6.下列关于国家职能的表述中，可能伴随人类社会始终的是：（C ）。

A 内部职能B 外部职能C 社会管理职能D 政治统治职能3本章练习（不定项选择）1. 最早系统对国家进行分类的人是：（C ）。

A 柏拉图B 洛克C 亚里士多德D 孟德斯鸠2. 划分国家历史类型的基本标准是：（B ）。

A 本国政府对于国家主权的掌握程度B 社会经济基础和阶级实质C 地理环境D 掌权者人数的多少3.国家历史类型更替的基本方式是：（D ）。

A 自然演进B 政治改良C 宫廷政变D 政治革命4.人类历史上第一个出现的剥削阶级专政的国家是：（A）。

A 奴隶制国家B 封建制国家C 资本主义国家D 社会主义国家5. 中国封建社会中占支配地位的土地所有制形式是：（C）。

A 地主占有制B 领主占有制C 国家占有制D 自耕农占有制6.从国家权力结构来看，西方封建制国家实行的是：（B ）A 官僚制B 分封割据制C 中央集权制D 等级制4本章练习（不定项选择）1. 资本主义生产的目的是为了最大限度地获取（C ）。

A 劳动价值B 劳动力价值C 剩余价值D 平均利润2. 资本主义国家的产生，一般是通过（A ）实现的。

A 政治革命B 经济革命C 政治妥协D 剥夺剥夺者3.（A ）阶段是资本主义发展的早期阶段或者上升阶段。

A 自由资本主义B 垄断资本主义C 人民资本主义D 帝国主义4.第二次工业革命的以（D）的广泛运用为基本特征。

A 机器B 电子计算机C 信息D 电力5. （C ）是垄断资本采用的最残暴、最野蛮的政治形态。

A 消极国家B 最低限度国家C 法西斯国家D 福利国家6. 1929-1933 年经济大萧条时期，美国罗斯福政府采用（B）的“国家经济干预学说”，实行“新政”。

A 亚当·斯密B 凯恩斯C 布坎南D 弗里德曼本章练习（不定项选择）1. 导致资本主义经济危机的主要原因是（C ）。

A 生产过剩B 生产的无政府状态C 资本主义私有制D 有效需求不足2. 当无产阶级打碎旧的国家机器时，不得不把（C）作为首选方式。

A 和平过渡B 政治妥协C 暴力革命D 议会斗争3. 社会主义国家以（B ）原则组建国家机构，保证人民的最高权力地位。

A 三权分立B 民主集中制C 选举制D 人民代表大会制4. 社会主义国家的阶级基础是：（D ）。

A 无产阶级专政B 共产党C 工人阶级D 工农联盟5. 社会主义国家的政治特征是：（C）。

A 人民民主专政B 以工农联盟为基础C 无产阶级政党的领D 以马克思主义为指导导6. 对广大人民群众进行马克思主义教育是属于党的（B ）。

A 政治领导B 思想领导C 组织领导D 作风领导7. 共产主义社会的分配原则是：（D ）。

A 按资分配B 按劳分配C 平均分配D 按需分配6本章练习（不定项选择）1. 古希腊的思想家十分关注政体问题,尤其是（C ）用了很大的精力对古希腊诸城邦的政体进行了考察和研究，自那时以来，政体问题就一直成为政治学所关注的主要问题之一。

A 苏格拉底B 柏拉图C 亚里士多德D 希罗多德2. 明治维新到第二次世界大战期间的日本是（C ）的典型代表。

A 贵族君主制B 专制君主制C 二元君主制D 议会君主制3. 半总统制国家的典型为（C）。

A 法兰西第三共和国B 法兰西第四共和国C 法兰西第五共和国D 1848年之后的瑞士4. 在（D ）国家，总统是“虚位”国家元首。

A 半总统制B 总统共和制C 二元共和制D 议会共和制5. 人类历史上第一个无产阶级政权是（B ）。

A 大革命时期的法国所建立的督政府B 巴黎公社C 苏维埃制俄国D 中华人民共和国6. 1781至1789年期间的美国是（B）的典型。

A 单一制B 邦联制C 联邦制D 带有某些复合制特征的单一制7. 英国属于（B ）。

A 中央集权型单一制B 地方分权型单一制C 邦联制D 联邦制8. 当代国家政体的基本类型有两大类，它们是：（A ）。

A 君主制和共和制B 君主立宪制和民主共和制C 议会君主制和议会共和制D 议会共和制和总统共和制第七章1. （B ）提出了分权学说，他把国家权力分为立法权、行政权和联盟权。

A 洛克B 孟德斯鸠C 汉密尔顿D 杰斐逊2. 各国的国情不同，分权制衡的原则在各国采用的具体形式不同，英国采用的是（C ）。

A 严格的三权分立B 混合权力体制C 以行政权为重点的分权D 两权分立3. 毛泽东说：“没有适当的政权机关，就不能代表国家。

”这主要是强调（B）。

A 国体决定政体B 政体对国体的重要性C 政体具有相对独立性D 政体对国体有决定作用4. 我国人民代表大会制度的本质特征是（B ）。

A 一切权力属于人民B 实行民主集中制的组织原则C 人民民主专政政权D 团结可以团结的一切力量5. “五权分立”学说是（C ）提出来的。

A 康有为B 梁启超C 孙中山D 陈独秀6. （B ）国家元首不兼任政府首脑，但有权主持内阁会议决定政府的内外总政策，通过他任命的总理领导政府活动，是“实职”元首。

A 英国B 法国C 意大利D 德国8本章练习（不定项选择）1. 马克思主义解决民族问题的基本原则是：（D）。

A 爱国主义B 民族主义C 国际主义D 民族平等2. 民族问题产生的基本前提是：（A ）。

A 民族差异B 民族压迫C 阶级压迫D 剥削制度3. 民族联合的实质是：（D ）。

A 民族团结B 民族同化C 民族兼并D 民族融合4. 社会主义国家民族问题继续存在的主要原因不包括：（B）。

A 长期形成的民族特征的差别B 阶级压迫问题仍然存在C 历史上遗留下来各民族间事实上的不平等D 历史上遗留下来的由反动统治\阶级造成的民族隔阂5. 社会主义国家的民族问题从本质上说是：（C ）。

A 阶级问题B 意识形态问题C 劳动人民之间的关系问题D 宗教问题6. 实行民族区域自治的优点包括：（ABCD ）。

A 有利于维护祖国统一，发展社会主义民族关系B 有利于少数民族当家作主，平等参与国家政治生活C 有利于发展经济和文化，促进各民族共同繁荣D 有利于保障各民族获得共同的发展和繁荣，解决历史上遗留的民族间的事实上的不平等7. 马克思主义认为民族的基本特征是：（BCDE）。

A 共同血流B 共同地域C 共同经济生活D 共同语言E 共同心理素质9本章练习（不定项选择）1. 如下判断，错误的是：（D）。

A 宗教是人类历史发展到一定阶段的产物B 人类社会落后的生产力水平是宗教产生的一个根源C 阶级社会中不合理的社会制度是宗教产生的又一原因D 宗教作为一种社会意识，是对社会现实的客观而真实的反映2. 宗教的政治功能也是多重的，主要表现在：（ABCD ）。

A 有利于阶级社会的政治统治B 能够有效地实现政治整合，维护政治秩序C 对政治意识形态产生影响D具有维系民族特征，形成民族性格，强化民族凝聚力、影响民族思维方式的重要机能3. 历史地看，下列属于政教关系模式的有：（ABCD）。

A 政教合一模式B 二元竞争模式C 政教分离模式D 宗教政党模式4. 当代资本主义国家宗教的特征不包括：（D）。

A 宗教宽容与信仰自由B 多元竞争与教派林立C 世俗化与理性化D 宗教与政治在现实政治生活中彻底分离5.对于近现代政教关系的历史沿革，如下表述错误的有：（D）。

A 经过宗教改革运动的洗礼，国家摆脱了外部的宗教控制，宗教问题转变为主权国家的内部事务B 资产阶级革命时期，许多思想家提出取消国教的主张，要求所有的宗教在法律上相互平等，教会与国家政权相分离，宗教不得干预国家的政治生活。

C 近代以来，绝大多数国家的宪法都规定了政教分离的原则。

D 在当代资本主义国家中，政教关系完全得到解决。

6.马克思主义对宗教的基本态度，不包括：（D ）。

A 应当宣布宗教是私人的事情B 不能简单地通过行政手段取消宗教C 在国家中彻底实现宗教信仰自由D 既然信仰必须是自由的，那就不能坚持不懈地进行无神论宣传10本章练习（不定项选择）1.下列对中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的正确认识是：（B ）。

①中国共产党是执政党，在国家机构体系中处于最高地位②民主党派是参政党，在人民代表大会中有其代表参加③坚持四项基本原则是多党合作的政治基础④邓小平理论是新时期巩固发展多党合作的指导思想⑤共产党和民主党派在组织上是互相独立的AB ②③④⑤①②③⑤CD ③④⑤①②③2.依上题材料，有我国特色的政党制度——中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性表现在：（D ）。

①有利于推进社会主义民主政治建没②有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设③有利于坚持中国共产党的领导和坚持四项基本原则④有利于推动祖国和平统一大业的实现AB ①②④①②③CD ①③④②③④3.在中共中央制定“十五”规划过程中，全国政协曾两次提交书面议案，受到党中央和国务院的高度重视，这些建没基本上都被采纳。