冀教版四年级数学下册
本节课我们来学习三角形的 认识，同学们通过本节课的 学习，要知道三角形的三边 有什么特性，能够Fra bibliotek制一个 三角形。
三条边
三个角
三个顶点
三条线段围成 由三条线段围成的图形 (每相邻两条线段 的端点相连)叫做三角形。 判断:它是三角形吗?
A
底
高 高 高 底
B
底
C
A
底
高 高 高 底
在点子图上画出两个三角形。
下面哪组中的三条线段可以围成一个 三角形?为什么?
2cm 4cm 6cm 6cm 2cm 5cm
从学校到少年宫有几条路线?走哪一条路最近?
电影院
学校 邮局
少年宫
你是怎 样想的?
说一说生活中哪些地方能看到三角形。
本节课你都学了哪些内容？你都 掌握了吗？同桌之间互相说一说。
B
底
C
1.如果BC为底，（ 红 ）色的虚线是它的高；
2.如果绿色的虚线是高,它的底是（ AC ）；
3.AB是底，红色的虚线是它的高，这样说法对吗？
1
做三角形：三根小棒分别长 6厘米 7厘米 9厘米
做四边形:四根小棒分别长 4厘米 4厘米 9厘米 9厘米
2
操作要求：
1.同桌分别做三角形和四边形； 2.拉一拉三角形和四边形，有什么感受？