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爱的教育-读后感PPT课件

我觉得,这三句至理名言说出了这本书 的真谛。
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作为一名教师,不光要培养学生的学习 能力,更重要的是要培养学生的爱心,尤其 是能具有感受到别人的爱心的能力,进而才 有可能把他培养成为一个真正的有爱心的善 良的人。如果我们的教育仅仅停留在表面的 说教上,从而忽视了学生情感的培养,那么, 我想我们的教育是可怕的,危险的。有爱的 教育才是真正的教育,留意我们身边的很多 的老师的课堂,无不透漏着一个“爱”字, 在爱的教育中,孩子们才能快乐的成长着。
年级的孩子—安利柯的眼光和口吻,向人们讲述了一个个
感人至深的小故事,故事中有善良正直的卡隆、品学兼优
的德罗西、坚忍勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西……
他们送给了安利柯最真挚的友谊、最美好的回忆。当然,
还有慈爱的父母、令人尊敬的老师,他们给予了安利柯最
无私的疼爱,教会他宽容与理解。全书共100篇文章,由三
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这就是一个仅仅12岁的男孩对父亲、 对家庭的爱。让我十分震撼、敬佩与感动。
我觉得,爱像是童话里的神奇魔法。 能让人从心底里温暖、健康。
爱像是一个个紧紧相扣的套环,一股 股的暖流相继而涌。爱像是太阳的光辉, 在我们的生活中不可缺少。爱像是沙漠中 的水,多么的需要……
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书中一些写同学、老师和学校生活的篇 章非常精彩,如“全班第一名”、“学校 里的女教师” “代课老师”、 “体育课” 等。写下层劳动人民及助人为乐的事非常 感人,如“意外一事件”、“扫烟囱的孩 子”、 “在阁楼上”等。父母的话语重心 长,老师的故事富于启发,如“学校”、 “感恩”、 “希望”、“帕多瓦的爱国少 年”等,值得我们认真阅读。
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本书是为人父母,为人师长,为人子女一生 必读的教育经典,一出版就受到教育界的重视 与欢迎,可以说超过了任何一种有关教育学或 教育概论的著作。100多年来此书一直畅销不 衰,并且曾多次被改编为动画片、电影、连环 画,读者遍布全世界。依然闪烁着最耀眼的光 芒,引导着每个阅读它的人感受到心灵的芬芳。
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值得思考的语句
• “注意!嘲笑队列中一个不能随意行动和说话的军人,就 像污辱一个被缚住不能动弹的人一样,是懦夫的行为。
• “大家听着!那三色旗通过的时候,我们应该行举手注目 礼!”
• “很好!你们做了一件高尚的事!”
• “很好!不赖啊!从小尊敬军旗的人,长大了就会保卫军 旗、保卫国家的!”
• “不要那样去议论别人。这是他的一种偏好,说明他还是 有事业心的。”
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记忆尤新每月故事中的一个小故 事—《小抄写员》,也是一篇小学课文。 一位12岁的男孩朱利奥为了减轻父亲 的辛劳,几个月以来都是半夜起来帮父 亲抄文件,从来没有睡个安稳觉。而导 致体力不支,功课也退步,并引起父亲 的多次责骂。最后父亲终于发现了原因, 心中充满了无限的懊悔与慈爱,体会到 了男孩的孝心与苦心。
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在这世间,爱分为很多种。一本书,能诠释 出什么样的爱?是大公无私,对人民的爱;是血浓 于水,母子情深的爱;是为了国家的胜利,不惜牺 牲自己的爱;是老师对学生,如父母般的慈爱;是 人与人之间宽容的爱……
这就是《爱的教育》中,让人感动的所有的爱。
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《爱的教育》原名《心》,采用了日记的形式,以一个四
我读《爱的教育》
卢发宜
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艾德蒙多.德.亚米契斯
(1846—1908),意大利十九世纪 最著名的作家,自幼酷爱学习,喜欢 军旅生活,青年时代就成了一名步兵 军官,著有《军事生活》一书。艾德 蒙多.德.亚米契斯曾经游历过许多国 家,发表过一系列游记,其中最著名 的有《西班牙》《摩洛哥》《君士坦 丁堡》等。但他还是以描写家庭生活、 学校生活见长,《朋友们》《大家的 马车》等作品在意大利脍炙人口; 《爱的教育使他成为世界级的作家。 全世界的孩子都喜欢读《爱的教育》, 有些国家把《爱的教育》作为小学生 的教科书来学习。 《爱的教育》是意大利作家亚米契斯 在1886年写的一部儿童小说。
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【延伸阅读】
《爱原来可以如此豁达》 《攀上心中的颠峰》 《续爱的教育》(特别推荐)
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人和事。

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日记中,大部分描写了主人公“安利柯” 在学校里生活的每一天。我仿佛看到了一个个 鲜活的人物映在了眼前。他们与学生们的校园 生活一样有喜、有怒、有哀、有乐。当然,也 有嫉妒、不甘与委屈,但更多的是包容和宽恕。 在即将要分离的时候,就连一直嫉妒德罗西有 优异成绩的华梯尼也热情的拥抱了他,可见老 师的教育与同学之间的感化有多么的强大。
• 你们因冬天来了而高兴,但冬天会给许多人带来不幸和死 亡呵!
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在书中找到了这样的、关于“爱”的三 句话:
1.爱是教育力量的源泉,是教育成功的 基础,在爱中寻找情感教育的真谛。
2.用一颗至纯至善的、宽容真诚的心, 感受丰富精彩的世界。
3.拥有一份崇高纯真的友谊,与朋友互 帮互助,才能跨步前进!
部分穿插而成,一个是安利柯的记事,写了从开学第一天
到学期末的整个一个学年中各种各样的学习与生活内容。
二是由老师讲述给同学们的“每月故事”,一共九则,讲
述了各种各样的社会生活中富于教育意义的故事。三是父
亲、母亲、姐姐写给安利柯的话,富于启发性。三大部分
构成了一个小学生所能接触到的学校、社会和家庭的各种
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