研究性学习开题报告
班级：高二八班
课程题目：大气污染与人体健康
课题组员：范翌奇杨璐瑄汤程龙韩雨桐卢春浩张微鲍国岳
指导老师：李军荣
相关课题：生物与生活
研究方法：调查
课题提出背景说明：随着社会的发展，我市的大气污染日趋严重，越来越多的人患上了各种
相关疾病。

于是我们决定调查大气污染与人体健康的关系。

研究课题的意义和价值：可以认识到大气污染对人产生的危害，提高人的健康意识和环保意
识。

相关任务组内分工：石清雨、张微负责活动记录、资料和整理陈述报告。

范翌奇、杨璐瑄负
责上网，上图书楼查资料，撰写报告。

汤程龙、韩雨桐负责访问校内外
老师。

卢春浩负责实地考察。

活动步骤：第一阶段：15年1月上网、图书馆查找有关空气污染与人体健康的资料第二阶段：15年1月，访问老师，了解大气污染原因及可能对人体产生的影响。

第三阶段：15年1月，实地考察，了解我市目前大气污染及其引发的各种健康
问题
第四阶段：15年2月，整理资料，分析结果。

第五阶段：15年2月，撰写结题报告。

研究内容：大气污染与人体健康造成的影响
可行性分析：图书资料，各类学科书籍，相关报刊。

预期成果：调查报告
呈现形式：文学、图片篇二：环境工程毕业论文开题报告
湖北大学
本科毕业论文（设计）开题报告
题目武汉市雾霾天气现状及其防治
姓名陶雪姣学号 2010221108210019 专业年级2010级环境工程
指导教师李川职称副教授
2014 年 2 月22 日篇三：开题报告
河南科技大学毕业设计开题报告
（学生填表）
学院：国际教育学院 2015年 4 月 3 日篇四：雾霾开题报告
雾霾开题报告
空气污染越来越严重了，诸暨的空气质量指数不断的下降，这到底是为什么呢？原来，这都是雾霾搞的鬼。

到底什么是雾霾呢？它有多大的危害？雾霾天气是怎么形成的呢？我们又能为敢走雾霾天气做出一些力所能及的事情呢？通过资料的收集和自己的了解，我找到了答案。

原来，雾霾是雾和霾的组合词。

因为空气质量的恶化，雾霾天气现象出现增多，危害加重。

中国不少地区把雾霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报。

统称为“雾霾天气”。

雾霾的危害可大了！由于雾霾、轻雾、沙尘暴、扬沙、浮尘、烟雾等天气现象，都是因浮游在空中大量极微细的尘粒或烟粒等影响致使能见度很差，开车时，由于能见度差，就可能会引起车祸。

霾在吸入人的呼吸道后对人体有害，长期吸入严重者会导致死亡。

所以呢，在雾霾天气到来时，我们应该少在户外活动，一定要出去的话，一定要戴上口罩。

少开窗，多补充维生素。

这些都是预防雾霾的好方法哦！
样害人的雾霾是怎样形成的呢？一大部分还是我们人类自己造成的。

形成的原因有五个：
一、大气空气气压低，空气不流动时主要因素。

由于空气的不流动，使空气中的微小颗粒聚集，漂浮在空气中。

二、地面灰尘大，空气湿度低，地面的人和车流使灰尘搅动起来。

三、汽车尾气是主要的污染物排放，近年来城市的汽车越来越多，排放的汽车尾气是雾霾的一个因素。

四、工厂制造出的二次污染。

五、冬季取暖排放的co2等污染物。

其中，第二三四五条都是我们人类造成的，那我们是不是要减少这些行为，为治理空气污染做出贡献呢？
现在，城市里的汽车太多了，尾气排放造成了空气污染。

我们要倡导绿色出行，出门尽量用公共交通工具，最好能骑自行车，这样就能有效的减少空气污染的程度。

祖国是我们的家，我们应该保护她。

让我们绿色出行，减少尾气排放。