数字化校园项目验收模板
督导室
就业办
招生办
团委
总务处
项目建设指针
项目主要面临的问题
在北信数字园系统开发过程中,经过需求调研后发现,如果想要 完成校情分析系统以及移动校园APP的开发,必须要解决三大类主
要问题
信息孤岛
无论是新建业务系统,还是 以前的业务系统都没有考虑
到业务数据之间如何共享
没有业务系统
校情分析系统涉及到了学校的 方方面面,有很多业务还没有
业务组件
界面组件
平台组件
扩展组件
数字
资源 服务库
组 安 基 虚拟化
织全 保保
础 设
计算存储
障 障 施 网络
集成中心库
业务库
服务器
有线
无线
+ 线性文件
半结构化数 据
非结构化数 据
存储
运维
互联网
物联网
安组 全织 保保 障障
沟通对象 服务对象
规划建设 正在运行
建设成果 场景描述
应用分析
第四部分
项目建设成果
• 统一的消息访问服务
平台主要优势
优势
A 平台的源代码完全对学校开放,今后的系统完全 可以毫无技术风险的在平台上进行开发。
数字化校园项目验收模板
目录
1 项目主要内容 2 项目合作方及合同信息 3 项目是实施方案 4 项目建设成果 5 存在问题及后续工作 6 项目验收材料说明
项目列表 简单描述
第一部分
项目主要内容
内容列表
• 校情分析系统 • 移动平台及移动应用业务开发 • 房产管理系统 • 项目管理 • 科研服务平台
16
就业类
5
办学条件类(资产、图书 4 馆、房产)
人事类
13
北信移动校园APP
教室
成绩
考试 学习
教程
尊重
学生
住宿
生活
放松与 娱乐
位置
招生
风采 教学
校园
随机
同学 之间
提醒
政策
计划
记录 工作 内容 和成 长点 滴
总结
老师Hale Waihona Puke 提醒工作 所需 规划
移动应用APP主要功能模块(首页)
移动应用APP主要功能模块(学生)
业务系统对应关系
政
府
职
主
教
管
集
团
社会
学
公众
教
生
家
校
师
长
友
管 理 人 员
国 际 交 流
用户体验服务
应用交付
业务模
显示 器
平板 手机 教学支撑
触摸屏
投影仪 一卡 通
教育管 理
IP电话 视频会议 公共服务
型
人人 班班 校校 校企 国 教学 科研 学工 办公 财务 资产 人 卡务 语音 视频
际
事
服务组件 技术组件
资产 系统
人事 系统
信息管理平台公共模块示例
➢ 所有业务系统资源统一授权,简化权限配置
➢ 提供业务系统数据共享标准,使业务系统间通
讯成为可能
授权
平台统授一权授权
授权
➢ 提供业务系统数据通讯服务的管理工具
➢ 集成库数据字典快速查询
➢ 提供校情统分一析 的开发模型,房降产低开发成本。。。
• 统一的邮件访问服务
北信移动校房产管理系统并不是传统意义上的房 屋管理,而是从顶层架构出发,将房屋资源以平 方米为最小单位纳入到学校的决策管理系统中, 房屋即作为教学的场所又是固定资产安置的地方, 房产资源作为教学动作与实际资产使用具有天然 的关联关系,所以用房产管理为切入点,来观察 学校教学资源分配与使用具有得天独厚的条件。
项目建设内容概述
校情分析系统
以学校现有信息系统为基础,结合高基报表,以 老师和学生为主线,以人事系统、资产系统、招 生系统等为数据源,收集学校各个方面的基础运 行数据,从师资条件、经费收支、课程设置以及 教学管理等多个维度为校领导提供汇总数据,从 而为领导决策提供数据支持。
北信移动校园
北信移动校园系统,能够让师生在移动客户端办 理相关业务,享受信息资源的应用服务,从而提 升办公自动化程度。 提供具有针对性的信息推送服务,最大限度地提 高信息传递效率和针对性 将各种数据平台整合,使校内外信息资源共享, 在充分利用现有资源基础上进行了数据挖掘,提 升现有数据的利用率。
移动应用APP主要功能模块(教师)
北信信息管理平台
• 消除信息孤岛 • 公共服务组件化
北信信息管理平台
北信信息管理平台——消除信息孤岛
移动
平台 系统
房产 系统
就业 系统
招生 系统
校 情
数据格式转换 业务路由 日志管理 集成库管理
分
析 系
可扩展的统一的服务管理 消息管理 邮件服务
统
学工 系统
教务 系统
信息化业务系统进行支撑。
重复开发
之前的业务系统设计独立, 一些相同的功能模块在业务 系统中都需要重复进行开发
以校情分析需求为主线补充业务系统
现有系统
本次项目开发系统系统
北信移动校园
项目关键点
• 构建信息管理平台(信息孤岛) • 集成报表分析工具(快速生成校情分析所需报表) • 招生数据分析系统(招生没有系统) • 就业管理系统(就业没有系统) • 团委管理系统(团委没有业务系统) • 科研服务平台(报表以及查询)
项目管理系统以及科研服务平台
房产管理系统
对学校专项建设进行全程规范化的管理,结合学 校标准流程,将学校从项目的立项、审批、执行 以及入库进行全程跟踪记录,利用信息化手段, 使得学校的项目建设符合政府文件要求、符合制 度要求,从而有利于学校发展。 将现有科研服务系统进行整合形成数据报表,并 在移动端建设科研服务查询系统,让老师们可以 实时在移动端检索到和自己有关的科研信息。
校情分析系统
数据展现方式
统计报表 校情分析 数据填报
高基表为基础
1、院校基本信息 2、院校领导 3、基本 办学条件 4、实践教学条件 5、办学经 费 6、师资队伍 7、专业 8、教学管理、 9社会评价 10新增数据项
校情分析
十二指标:师生比、研究生学位教师占 专任教师的比例(%)、生均教学行政 用房(平方米/生、生均教学科研仪器设 备值(元/生、生均教学科研仪器设备值 (元/生)等
合同信息 建设周期
第二部分
项目合同基本信息
合同基本信息
• 乙方:北京隆鑫泰业科技有限公司 • 合同标的:贰佰壹拾万元 • 项目周期:12个月
需求分析 原型设计
主要 创新
第三部分
项目实施方案
项目开发基本流程
需求分析 原型设计 编码开发 单元测试 系统上线
需求调研
1. 走访了12个业务部门
➢ 生成现状分析报告 ➢ 5个业务系统的UI矩阵 ➢ 4个业务需求文档及原型 ➢ 重复使用的数据统计汇总
针对没有数据源的数据
系统专门设置了填报接口,相关人员可 以在经过平台授权后直接进行填报
校情分析示例
数据实时统计
界面定制化设计 校情分析示例-十学二院指概标况
图文并存
校情分析系统
➢ 统计报表:(42个)
➢ 办学指标报表:(13个)
➢ 学校情况随时查,校情装在口袋里
报表分类
报表数量
招生类
4
教育教学类