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课时 实验方案的设计


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专题九 综合化学实验
考点1 实验方案的设计与评价
———— 基 础 梳 理 ———— 1. 实验方案设计的类别 (1) 制备型实验设计思路如下:
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制备型实验方案遵循几个原则:①条件合适,操作方便; ②原理正确,步骤简单;③原料丰富,价格低廉;④产物 纯净,污染物少。
大家好
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专题九 综合化学实验 课时38 实验方案的设计
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了解控制实验条件的方法,能改进简单的实验 方案。 复习 目标 2. 能综合运用化学实验原理和方法,设计实验方 案解决简单的化学问题,能对实验方案、实验过程 和实验结果进行分析和评价。
用水洗涤固体2~3次,在50℃下干燥,得到MgCO3·3H2O。 [已知:该溶液中pH=8.5时Mg(OH)2开始沉淀;pH=5.0时
Al(OH)3沉淀完全。]
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[解析] (1) 加入 H2O2 在酸性条件下将 Fe2+氧化成 Fe3+, 离子方程式为 H2O2+2Fe2++2H+===2Fe3++2H2O。
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(1)
加入H2O2氧化时发生反应的离子方程式为
H_2_O__2+__2_F__e2_+__+__2_H_+_=__=_=_2_F_e_3_+_+__2_H_2_O_。
(2) 用右图所示的实验装置进行萃取分
液,以除去溶液中的Fe3+。
①实验装置图中仪器A的名称为 _分__液__漏__斗_。
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2. 实验方案设计的原则 ①科学性(即实验原理、操作程序和方法必须正确);②安 全性(即用药及操作要注意安全,注意环境保护等问题);③可 行性(要满足中学现有的实验条件);④简约性(装置简单、步骤 少、药品用量少、时间短)。
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已知:①Cr2O72-+H2O 2CrO24-+2H+; ②CrCl3·6H2O 不溶于乙醚,易溶于水、乙醇,易水解。
(1) 碱溶的目的是_____将__红__矾__钠__(_或__C__r_2O__72_-_)转__化__成__铬__酸__钠___ __(或___C_r_O__42-_)__ , 所 加 40%NaOH 不 宜 过 量 太 多 的 原 因 是 ____避__免__还__原__时__消__耗__过__多__盐__酸___。
(3) 滴加氨水调节 pH 使 Al3+沉淀为 Al(OH)3,同时 Mg2+ 不能沉淀,故需调节 8.5>pH≥5.0,过滤除去 Al(OH)3,然后 再加入 Na2CO3 溶液至不再产生沉淀。
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变式1 (2017·苏北四市一模)氯化铬晶体(CrCl3·6H2O)是一 种重要的工业原料,工业上常用铬酸钠(Na2CrO4)来制备。实验 室中以红矾钠(Na2Cr2O7)为原料制备CrCl3·6H2O的流程如下:
②为使Fe3+尽可能多地从水相转移至
有机相,采取的操作:向装有水溶液的仪
器A中加入一定量的有机萃取剂,充_分__振__荡___、静置、分液,并
重复多次。
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(3) 请补充完整由萃取后得到的水溶液制备MgCO3·3H2O的 实验方案:边搅拌边向溶液中滴加氨水 ,至___8_._5_>__p_H__≥_5_.0_,__ _过__滤__,__边__搅__拌__边__向__滤__液__中__滴__加__N_a_2_C_O__3_溶__液__至__有__大__量__沉__淀__生__成__,_ _静__置__,__向__上__层__清__液__中__滴__加__N_a_2_C_O__3溶__液__,__若__无__沉__淀__生__成__,过滤、
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(3) 验证型实验方案的设计:对物质具体的性质进行求证, 关键是设计出简捷的实验,要求操作简单安全,实验现象明显。
已知结构或官能团 ―→ 推测物质具有的性质 ―→ 要验证的性质 ―→ 实验中的试剂、反应的条件 ―→ 实验步骤和操作方法 ―→ 结论
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学思想?
答案: 途径①、③发生氧化还原反应时都有污染性气体 (NO、SO2)生成,同时还要多消耗原料,不符合绿色化学中的 原子充分利用与转化原则;而途径②无污染性气体生成,因此 能更好地体现绿色化学思想。
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知识 网络
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问题思考 问题1 探究物质性质时,需要探究物质哪些性质? 答案: 酸碱性、氧化性、还原性、稳定性、漂白性、水解 性等。
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问题2 CuSO4是一种重要的化工原料,其有关制备途径如 右图。相对于途径①、③,途径②为什么能更好地体现绿色化
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(2) 探究型实验方案的设计:分析其结构特点或从所属类型 的典型代表物去推测物质可能具有的一系列性质,而后据此设 计合理实验方案,探索可能具有的性质。
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———— 举 题 说 法 ————
例题1 (2016·江苏高考)实验室以一种工业废渣(主要成分 为 MgCO3 、 Mg2SiO4 和 少 量 Fe 、 Al 的 氧 化 物 ) 为 原 料 制 备 MgCO3·3H2O。实验过程如下:
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