如何做好新闻宣传和报道工作？各位领导、同事：大家好！我就如何做好新闻宣传和报道工作和大家作一交流，谈不上上课，今天我只是结合自己工作以来的一些实践体会和工作中的一些感悟，与大家共同探讨学习。

希望能给大家在新闻宣传和报道工作时，有所帮助，有所启示。

有不当之处请批评指正。

一、宣传工作重要性宣传工作的作用，我的理解就是两点：一是舆论导向；二是宣传造势。

大的来说，国家和社会倡导什么，提倡什么，都是通过有力的宣传工作来形成正确导向的；一个企业、一个产品要达到一定的知名度也离不开强有力的宣传；小的来说，我们干的一些具体工作，从实施到达到预期的效果，也是离不开宣传造势工作。

所以说宣传工作对大家来说是十分重要的。

现在，我们有些同志可能还存在这样的理解，认为宣传工作是务虚的东西，工作只要务实干就行了，我觉得这绝对是片面的认识，我觉得我们踏实干事情是前提，同时也应该把我们工作好的做法和成功经验推销出去，把自己的工作成果展现出来，也就是人们常说的要处理好“干”与“喊”的问题，可以说，有力的宣传可以起到事半功倍的功效，拿一件具体工作来说，我们工作做10分，也许做3分的宣传就能达到一定的预期效果。

从目前我公司的情况看，公司处于大变革时期，领导非常重视，大环境要求比较紧迫，但是各部门目工作异常繁忙，没有心思顾及。

但是转念一想，此时恰恰是有很好的宣传平台、信息充足、资料详实。

缺的是我们有没有时间去思考一个问题：有没有可写的事情。

我们工作中要克服“只顾埋头拉车，不去抬头看路”的状况。

我觉得我们要有所作为是其一，另一方面，绝对不可忽视对外的宣传工作，不然的话，要想更进一步提高影响力，提升单位品牌形象，我觉得我们付出的努力就会比别人多得多。

要实现强地位的目标，这就需要全公司上下都要有意识来投入精力来做这项工作，做好宣传工作光靠局办是不行的，光靠一个人或几个人的力量是有限的，如白总所言：“新闻宣传要全民皆兵。

”要发挥大家的智慧，群策群力来做这项工作，今天讲课的内容，也是基于这方面的考虑，所以在定讲课的内容时特意选了这个讲课题目。

二、有关新闻宣传和报道工作基础知识1.什么是新闻？这里我给大家讲一个故事，以前有一位通讯员经常写稿，基本上每周一篇，雷打不动，然而却经常被退稿，基本上是星期一写一篇，星期六就收到退稿。

他怀疑可能是编辑没有认真看自己的稿子。

他想了一个办法来考验考验究竟是不是这样。

他写一了篇稿，故意将最后一页用胶水粘了半截，折好后寄了出去，没有想到到星期六又退了回来，他很生气，同时更让他生气的是，稿子居然原封没动。

他于是给编辑写了一封信，信的内容是这样的：“请问编辑同志，吃鸡蛋时，没有剥壳，怎么知道是好蛋还是坏蛋呢？”星期六他又收到了回信，编辑是这样回信的，“如果是臭鸡蛋，不用剥也知道其中的味道。

”这个故事告诉我们，写稿子光有一腔热情是不够的，还要懂得怎么去写稿子，写对路，才有用稿的可能。

那么，对我们来说，要弄清楚什么是新闻，这至关重要，否则写出来的东西就是风马牛不相及，不可能用稿。

新闻的定义，古今中外，定义不下上千条。

我只想选三条，有代表性的。

一是1942年陆定一在延安提出的，他说，新闻就是新近发生的事实的报道。

重点不是报道，也不是新近，而是事实。

二是一个外国的定义，它说“狗咬人不叫新闻，人咬狗叫新闻”。

三是古代的，它说常事不说，异事说是新闻。

这三种定义，都说了一个问题，即写新闻的关键：一要讲事实，二要讲新鲜。

那么我们写稿的时候，就要着重在这两点去考虑。

2.新闻要素是什么？我们明白了新闻是什么？写新闻两个关键点，还不行的，还要懂得写新闻的基本格式套路，新闻有“六个基本要素”即“五个W和一个H”,when(何时)，where （何地），who（何人）， what（何事），why（何因），how（何果）。

举例：（何时）2012年1月22日20时10分，（何地）在哈尔滨站第一站台，哈尔滨开往北京的T18次刚刚停稳，（何人）中铁快运哈尔滨分公司总经理XX、党委书记XX带领班子成员登上了列车，（何事）送上了水果、水饺，对节日值乘的职工和列车工作人员送上了节日的慰问，（何因）把组织的关怀和温暖送上了一线，送上了列车，（何果）这已经是哈尔滨分公司领导班子第六个年头放弃与家人团聚，与职工共度除夕。

我们在写新闻稿的时候，就要按基本要素的格式去套用，把稿子的基本框架定了，剩下的就只是文字填空游戏了。

3.怎样写新闻？写稿时懂得了框架还不够，还要懂得如何挖掘“新闻点”。

不同的人写出不同的稿子，有的人写了就能见报，而有的人写出的稿子很平常，用稿概率低，这是为什么呢？就是一个能否扑捉到有价值的“新闻点”的问题。

如何扑捉？我这里有几个思路：1、同中求异。

生活天天都不同。

有音乐家唱道：今天不会重复昨天的故事。

有哲学家说：今天是昨天螺旋式的上升。

也就是每天都有不同的情况或现象发生，那么你写新闻就要从相同的里面找出不同的来写，否则重复人家是毫无意义的。

2、异中求新。

就是要有新闻的敏感。

曾经有一位同志参加《纽约时报》的应聘，总编什么都没有说，为了考验他，就给了他一张请柬，请他代替他去参加朋友的婚礼。

应聘者第二天就去了，但教堂的门卫告诉他婚礼前新郎跑掉了，因此婚礼取消。

应聘者回来告诉总编说，婚礼取消了，因此没有什么好的，就没有写。

总编说，你回去吧，不要再来了。

这位同志之所以求职没能成功，就是缺乏新闻的敏感。

3、新中求尖。

特别是对重大活动和项目的宣传报道，就要突出新中求尖的思维和要求。

苏东坡有一首描写庐山的诗：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同；不识庐山真面目，只缘身在此山中。

”这首诗虽然描写的是庐山的绚丽多姿，从不同角度望庐山各有美妙的胜景。

写新闻的视角也应该如此，要从不同的角度去挖掘新闻点。

4、尖中求深。

新闻报道与网络媒体比，速度慢。

人们形象地称网络的速度时打了个比方：就说美国打伊拉克时，美军的炮弹刚发出，新闻稿在网络上就出来了。

也就是说网络的报道与炮弹同时发出。

但新闻报道不能以网络媒体的报道为最高水平和标准。

新闻要向深度挖掘，进行深度报道。

三、谈谈如何做好信息工作刚才，简要讲解了新闻宣传报道，这是宣传工作宏观理论，只是掌握了解即可，在日常工作中，与我们接触最紧密的就是新闻宣传中最简单的,也是我们日常经常遇到的信息收集、整理、报送工作，这也是我今天讲的重点内容。

必须掌握掌握好“六门功课”：一是认识信息上报工作的重要作用。

二是熟悉哪些类型的信息可以报送。

三是了解从哪些渠道收集整理信息。

四是明白信息汇总编写的具体要求。

五是掌握信息把关上报方法和技巧。

六是多用心、勤思考、多学苦练习。

（一）充分认识信息工作的重要作用。

一是“耳目”作用让上级及领导了解：工作进展情况，政策措施落实情况，政策执行存在的问题等。

二是“佐证”作用验证情况汇报的真实性，验证决策部署的正确性，验证基层工作执行性。

三是“桥梁”作用上下沟通的桥梁，左右沟通的桥梁，内外沟通的桥梁。

上级可以知晓，横向单位可以学习借鉴，对外界可以造成一定的影响力。

四是校验平台信息报送各级都有考核，从一定程度上通过信息能反映单位的工作状况。

上述四点我是在资料上找的，我个人的理解就是三点：让上级知晓支持，让同级借鉴学习，让社会认可认同。

政务信息工作的重要性：在我们实际工作中，大部分人对信息工作地位和作用缺乏应有的认识，认为报不报信息无所谓，从而没有把信息工作摆上应有的位臵，还有的认为自己所处的科室信息量少，没啥可报的，从而缺乏上报信息的工作热情。

实际上不管怎么想，怎么认为，作为科室和基层单位的工作都需要向上级领导和业务部门报告工作、展示成绩、反映问题、提出建议，在这些方面信息渠道有着其他渠道无法比拟的优势。

信息报送工作是展示我们自身工作状况、工作成绩，塑造单位形象的最好的平台。

如果我们能够利用这一有利平台，把信息报送工作做好，我们所在的科室、单位的影响力将会明显提升，进而，整个局系统的形象和地位就会提升。

（二）熟悉哪些类型的信息可以报送。

有些同志可能经常在想，也想上报一些信息，但是往往搞不清那些东西可以上报，因此，觉得无从下手。

我总结一下，与我们联系紧密的上报信息类型无外乎以下五种。

一是言论型信息。

就是我们所在单位主要领导的工作思路和重要观点。

报纸上我们经常看到一些会议稿件，会议研究、会议提出、会议决定等。

二是动态型信息。

就是我们单位实施的重大计划、重点活动、重要举措、最新成果等。

三是经验型信息。

是指创新工作中，对其他部门或单位有参考价值的新做法、新举措和新事物。

四是问题型信息。

是反映工作之中发生的问题，需要向领导报告的，包括在工作中遇到比较大的困难和阻力，需要上级协调解决的。

五是建议型信息。

是指针对某项工作，提出合理化建议。

以上五个类别，前三种与我们联系最紧密，也是经常用到的。

（三）了解信息采集报送渠道。

信息采集渠道主要有5条。

一是会议渠道。

通过参加会议和阅读有关会议材料，我们可以了解所在部门和单位工作目标、工作任务、措施、动态、成果，存在的问题、困难，以及针对这些困难和问题采取的解决的办法和措施，有关方面对当前工作提出的新观点、新意见、新建议，主要领导有哪些重要言论，基层、职工对相关问题有那些反映，这些都是很有价值的信息。

二是传媒渠道。

每天看电视、看报纸，上互联网，了解国家大事，系统工作状况，关注外地信息。

对收集整理本单位信息有很大的帮助和借鉴。

尤其对初学者很有帮助。

三是公文渠道。

上级和局里下发的文件对解决问题的办法能够提出切实可行的意见和建议，综合性和政策性都很强，其中蕴藏着大量的信息。

四是调研渠道。

对一些经验型信息，要深入开展调研，掌握详实的数据，使信息真正起到经验借鉴作用。

五是正常渠道。

就是局里科室及单位开展的阶段活动，重要工作，我们的做法，单位员工涌现出的好人好事和典型事例。

（四）明白信息编写的具体要求。

1.确定信息的主题，突出标题，主题高度凝练。

标题的写作有3个具体要求：一是题文一致。

标题所叙述的事实要与信息内容一致，标题的观点在信息中要有充分的事实依据。

二是突出精华。

突出最新鲜的事实，突出最重要的事实，突出最有特点的事实。

三是简洁明快和章节整齐。

举例：梦想凝聚力量规划振奋人心——桐庐县人社局召开“我的梦·人社梦”中层干部座谈会2.安排好信息结构政务信息在写法上要避免素材的堆积，一般采取直言表达，总分结构。

具体要求有三点：一是简朴。

能省的则省，通篇给人以明晰、舒畅、一目了然的感觉。

二是严谨。

不因其短而残缺。

三是自然。

长短详略，顺其自然。

一是逻辑结构。

标题、导语、正文和背景“导语”:信息的开头第一句话，或者第一个自然段，用极简要的文句，概括信息的精华。

主体:呼应标题与导语，对其细节进行详细阐述，对其问题给出圆满回答。

背景材料说明信息主体；背景材料烘托信息主体；背景材料注释信息主体。