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铁凝：我追求穿越复杂的单纯 孙犁：从头到尾都是诗的小说
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与《边城》的比较
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生活环境：偏远封闭、景色纯净 优美、气氛宁静和平。
《边城》刻意渲染的“边城”环境，唯其 偏远封闭，才使得民风淳厚得以保持和发 酵；唯其纯净宁静才更显出人物自然、纯 洁、真挚的人性美。由此构建出作者理想 的“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”的诗意和 有别于都市的自私、虚伪、卑鄙的桃源生 活，因而作者期望的一种“优美，健康， 自然，而又不悖乎人性的人生形式”得以 呈现。
讨论乘客、讨论 “北京话”
• 后来姑娘们增加了什 么新内容？
和乘客做买卖，换 些小东西。
“大山”象征着封闭、传统 “火车”象征着开放、现代
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感知形象：
以香雪为人物，概 括相关情节，以课题 “哦，香雪”作为开头， 层次内容安排为“情节 和人物描写+感悟”,续写 一段话。
如：哦,香雪 ，雪白的皮肤，洁如水晶的眼睛，……你真美。
小说的三个要素
情人 节物
环 境
小 说
情节的发展：开端+发展+高潮+结局
[整体认读]
●这是一个火车进站一分钟发生的故 事。快速浏览小说，请用最简短的 语言讲述这个故事。 ● 火车在台儿沟停留一分钟，农村 少女香雪用一篮子鸡蛋向火车上一 位女大学生换来一只渴望已久的铅 笔盒，并由此独行30里夜路。
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中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘 高等教育出版社 高等教育电子音像出版社
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对文明、自尊执着追求 43
随笔素材
香雪是山村少女的代表人物， 小说表现的是她“现在”的性格和 生活状态。那么，她的“过去”和 “将来”会是怎样的呢？推断与想 象一下。
你一定行的！
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品味语言美
1.然而，两根纤细、闪亮的铁轨延伸过来 了。它勇敢地盘旋在山腰，又悄悄地试探 着前进，弯弯曲曲，曲曲弯弯，终于绕到 台儿沟脚下，然后钻进幽暗的隧道，冲向 又一道山梁，朝着神秘的远方奔去。
火车象征：开放、现代 深山象征：封闭、传统 铅笔盒象征：知识、文明
GO TO
问题一：香雪为什么不满意原来的铅笔盒？
小木盒
台儿沟
公社中学
自给自足＝亲情；独特
贫穷＝不光彩
“盘问”的实质：城乡生活差异导致的思维差异
问题二：换自动铅笔盒的过程中，香雪为什么不 接受旅客们善意的帮助？
旅客们
馈赠； 帮助，相信
生动形象地写出了现代文明对台儿沟 的控制。从香雪的心理写出火车巨大 与快速强势的特点，香雪在现代文明 面前的无奈。
4.列车一头扎进黑暗，把她们撇在冰冷 的铁轨旁边。很久，她们还能感觉到它 那越来越轻的震颤。
两个动词从速度等角度写出了火车 的冷漠无情，喻示现代文明的冷漠。
第47段：望着她那洁净得仿佛一分钟前才 诞生的面孔，望着她那柔软得宛若红缎子 似的嘴唇，心中会升起一种美好的感情。
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主人公形象：
翠翠：最完美的诗意结晶，她依水而生，傍山成长， “在风日里长养着，把皮肤变的黑黑的，触目为青山 绿水，一对眸子清明如水晶”，她明慧温柔，体贴乖 顺,这些淳朴性格轻盈纯洁，像一首恬静优美的诗。 天真善良、温柔清纯；感情孤独真挚，对爱执着追求
香雪：“望着她那洁净得仿佛一分钟前才诞生的面孔， 望着她那柔软得宛若红缎子似的嘴唇，心中会生起一 种美好的感情。” 清纯诚实、坚强勇敢；精神世界丰富，
讨论：有人认为凤娇等人崇尚物质 是虚荣的人，你赞同这个观点吗？
铁凝说——我写他们 ，那是因为我真心地 热爱他们，即使是自 私、愚昧、落后也总 那么真切，那么感人 。
讨论：
四十个鸡蛋+三十里夜路
换来 值得？
一个带磁铁的泡沫塑料铅笔盒
对于香雪来说铅笔盒不仅仅是一个实物， 它象征着知识与文明。香雪对铅笔盒的执 着同样也表现了她的追求和理想。她想获 得与别人同样平等的权利，想获得尊严。 所以无法用40个鸡蛋来衡量值或不值。
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如果用几个词语来描绘香雪，你会选择哪几个呢？
善良与质朴
香 雪 自尊与刚强
坚定与执着
农迈 村向 姑现 娘代 形文 象明
的
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总结：标题中的“哦”：
ò，叹词，（“哦”，我明白了，香雪原来是这样执 著的女孩子！）真切地表现了作者对香雪用一篮子鸡蛋 换来一只铅笔盒这一举动的理解与肯定，并由衷地赞叹 了香雪的纯朴自尊以及对现代文明的向往。
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运用语言描写来塑造人物性格。凤娇、香雪的ຫໍສະໝຸດ 格是怎样的，从哪些话里 面可以看出来。
香雪：少言寡语，性格文静腼腆，内心世 界极其丰富。
凤娇：大胆直率，暗示下文凤娇对“北京 话”的感情非同一般。
为什么香雪喜欢铅笔盒，而不是手表 等物品呢？
香雪是台儿沟唯一考上初中的人。文化知识和 追求使她和其他姑娘不一样，也正是这样，原本胆 小的她才能第一个登上火车，第一个走出这个山村， 第一个对山外的世界有了认识的姑娘。“知识就是 力量”，正是小说着力表现的内容，也是小说折射 出来的时代信息之所在。
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香雪是一个怎么样的人？
香雪是台儿沟小山村十七岁的女孩子，台儿沟唯 一的初中生。她纯真无邪，淳朴善良，坚毅执著， 渴求科学文化，渴望摆脱贫困，对新生活有着炽热 的向往和追求。
赏析人物形象
她们感兴趣的东西是一样的吗？
凤娇: 忙着看头饰、手表，和“北京话”做买卖。 她注意到的不是妇女头上的金圈子，就是比指甲油盖还小的手表。 总是用鸡蛋、红枣等土产换回自己喜爱的发卡、纱巾甚至花色繁多的 尼龙丝袜。
主要著作有长篇小说《玫瑰门》、《大浴女》、《笨花》等， 中、短篇小说《哦，香雪》、《第十二夜》、《没有钮扣的红衬 衫》、《对面》、《永远有多远》、《一千张糖纸》等。
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阅读并思考
• 本文发生的地点和时代背景是什么？
台儿沟开通火车后
• 本文的主要人物是谁？
香雪、凤娇、“北京话”
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小说的写作背景：
文化大革命时期，政治性、阶级性成了人 唯一属性和文艺批评的唯一标准，人道主 义完全被驱逐出文艺创作的领域。文化大 革命结束后，人道主义才又在中国兴盛起 来。铁凝的小说《哦，香雪》正是产生于 这个时候，小说借台儿沟的一角，写出了 改革开放后中国从历史的阴影下走出，摆 脱封闭、愚昧和落后，走向开放、文明与 进步的痛苦和喜悦。
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“这篇小说，从头到尾都是诗，它是一泻千里的，始终一致的。这 是一首纯净的诗，即是清泉。它所经过的地方，也都是纯净的境 界。”你能从哪几个方面印证他的评价？
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整体感受
学习了这篇文章，你 有什么样的感受，请用一 个词概括。
她的内心变化是用景物烘托的，找一找 相关的景物描写。
第72段“现在她害怕这陌生的西山口，害怕四周黑幽幽的大山，害怕叫人心跳的 寂静，当风吹响近处的小树林时，她又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。”
——怕
第75段“她站了起来，忽然感到心里很满意，风也柔和了许多。她发现月亮是这
样明净。群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯；那秋风吹干的一树树核
香雪: 注意的是车厢里的学生书包；渴望用一篮子鸡蛋换一个班 上其他同学都有的自动铅笔盒，打听北京的大学、配乐诗朗诵、 铅笔盒，渴望交换铅笔盒。
明确：她们有共性——向往现代文明（新生活），但又 有差异，凤娇等人关注点是山外人物质层面的生活方式 ，香雪关注的还有山外人的精神文化，她超越了一般姑 娘，追求的是自尊、文明……
桃叶，卷起来像一树树金铃铛，她第一次听清它们在夜晚，在风的怂恿下‘豁啷
啷’地歌唱。”
——不怕
第76段“她环视群山，群山沉默着；她又朝着近处的杨树林张望，杨树林窸
窸窣窣地响着，并不真心告诉她应该怎么做。”
——犹豫
第77段“小溪的歌唱高昂起来了，它欢腾着向前奔跑，撞击着水中的石块，不时
溅起一朵小小的浪花。”
“仿佛一分钟前才诞生的面孔”着意刻画香 雪的清纯；“美好的感情”是一种非常健康 非常纯洁的感情，不会有其他杂质，说明香 雪的纯净的美，可以感化别人，使别人的心 灵也变得更美好。这是对人物的侧面描写， 效果非常好。
第81段：老的群山终于被感动得颤栗了， 它发出宽亮低沉的回音，和她们共同欢 呼着。
“被感动得颤栗”它拟人又双关，一 方面指姑娘们的声音在群山间回荡； 另一方面暗指古老的大山终于慢慢被 这现代文明唤醒，共同欢呼文明时代 的到来。含义丰富。
——坚定
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作者凭着她女性特有的细腻和优美的文笔写作，表现独特，语言清新 淡雅如一条清澈的小溪流过读者心里，两岸风景美不胜收，无论是叙 述语言，诸如对火车拟人化的描绘，还是对人物如香雪做生意的描写， 以及人物的语言对话，写得都很美。品味下列句子的含义：
一组形容词，形象地描写了火车轨道 的小巧，纤细、弯曲，传递出作者的 爱怜之意，间接写出作者对台儿沟的 感情。
2.它走得那样急忙，连车轮碾轧钢铁时 发出的声音好像都在说：不停不停，不 停不停！
一组叠词，强调火车对台儿沟的 不怜惜，不愿在这里多停一会儿。 全句拟人化，从火车的心理写出 台儿沟的小。
3.她有点儿害怕它那巨大的车头，车头那么雄 壮地吐着白雾，仿佛一口气就能把台儿沟吸进 肚里。它那撼天动地的轰鸣也叫她感到恐惧。 在它跟前，她简直像一叶没跟的小草。
前：吃过晚饭后就钻被窝。静 得那样深沉、真切，好像在默 默地向大山诉说着自己的虔诚
。
后：姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了 神，心不在焉地胡乱吃几口，扔下 碗就开始梳妆打扮，按照自己的心 思，刻意斟酌了服饰和容貌后，就 朝村口火车经过的地方跑，香雪总