教学活动单元设计
•课程教学设计
网络操作系统
•让学生了解网络操作系统的相关概念、 常用主流的网络操作系统
Internet技术 网络安装技术
•Internet的起源、应用和信息服务
•让学生了解计算机网络安全的相关 概念、计算机加密技术、计算机防火 墙技术
考核方式
平时成绩50%
期末成绩50%
平时作业 实验报告 上课考勤
网络技术基础
网络设备
局域网技术 网络操作系统 Internet技术 网络安装技术
教学活动单元设计
•课程教学设计
网络技术基础 网络设备
局域网技术
• 让学生掌握计算网络的定义、发展、 组成、分类和拓扑结构
•让学生掌握网卡、交换机、路由器、 网桥和网关的定义，和网络设备基本 工作原理。
•让学生掌握局域网参考模型、介质 访问控制方法、以太网技术、虚拟局 域网技术、无线局域网技术
对计算机网 络相关知识 的理解，对 网络协议、 局域网技术 的应用等
3
掌握网络应用实训操作 能力
课程定位与目标
课程目标
岗位 需求
目标
知识 目标
能力 目标
* 技能为目的
素质 目标
* 从学生岗位开始
学生
课程定位与目标
网络维护 网络工程
岗位 需求
中小型 局域网构建
网络管理
课程定位与目标
①了解计算机网络的拓扑结构及网络
的分类；
②了解常用通信介质的特性及适用场
合（网络设备）；
能
③熟练掌握常用网络操作系统的安装
力
与配置；
目 标
④熟练掌握常用的Internet信息服务配 置；
⑤掌握常用杀毒软件的安装与使用，
网络安全一般管理。
课程定位与目标
①具有勤奋学习的态度，严谨求实、
创新的工作作风；
②具有良好的心理素质和职业道德
素
素质；
质
③具有高度责任心和良好的团队合
目 标
作精神； ④具有一定的科学思维方式和判断
计算机网络技术
说课
说课内容
课程定位与目标 课程设计的思路 课程教学改革 教学活动单元设计 考核方式
课程定位与目标
课程定位 ——专业扩展课程
网络综 合布线
设备
网络安全
计算机网 络技术
管理、维护
路由器和交换 机配置
课程定位与目标
1
具务规划、构建局域网 的能力
课程
掌握计算机网络基础的
任务
2
基本知识和基本技能
课程教学改革
使用多媒体等 辅助教学手段
以就业为导向，以 学生为本，调动学 生的学习积极性， 促进学生积极思考 ，激发学生的潜能
课程教学改革
模拟实验 教学法
师生互动 的“讨论”
教学
案例教学
问题驱动 教学
教学方法
教学活动单元设计
Level Level Level Level
1
2
3
4
Level 5
Level 6
知
③了解局域的拓扑结构；局域网标准；
识
局域网的介质访问控制机制；了解
目 标
主流局域网技术及虚拟局域网技术； ④了解常用的网络操作系统windows
server 2003的特点；
⑤Internet基本工作原理和信息技术
⑥理解网络安全的概念
课程定位与目标
①能熟练掌握网络传输介质制作及选
方法；
②熟练掌握简单局域网的组建与配置；
分析问题的能力；
⑤具有较强的解决问题的能力。
课程设计的思路
课程 设计
课程 设计
课程 设计
以培养学生 从事网络构 建、网络管 理与维护工 作岗位所需 的知识与技 能为中心来 组织教学。
采用案例教学 法来加强学生 理解网络应用 能力，采用启 发式教学方式 来提法，以网络 在实际工作 、生活中的 应用来安排 课程实验。