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第五课网络交友新空间课件-人教版道德与法治七年级上册
(2)小青认识了天南地北的各个知识层次的网友,这说明了网络
交往具有什么特点?
网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。
思考:
互联网能让人与人之间 的关系更近吗? 网上的交往可以当真吗?
小青的父母决定国庆长假去桂林旅游,小青第一 时间在朋友圈分享了自己的喜悦,桂林网友天马看见 后提出在桂林见一面。 问题一:小青能与网友见面吗?为什么? 问题二:小青会见天马,可能会有哪几种结果? 问题三:如果要见面,小青一定要注意哪些问题?
1、呵护友谊的方法 2、处理冲突的基本策略 3、正确对待交友中受到的 伤害
第五课 交友的智慧
网上交友新时空
什么是网络?
在计算机领域中,网络是信 息传输、接收、共享的虚拟 平台,通过它把各个点、面、 体的信息联系到一起,从而 实现这些资源的共享。网络 是人类发展史来最重要的发 明,提高了科技和人类社会 的发展。
第二届国家网络安全宣传周公布的一项调查显示,58.4% 的中国青少年网民对互联网非常依赖或比较依赖,60.1%的青 少年网民信任互联网上的信息,54.6%的青少年网民认为中国 网络环境安全,比例均高于网民总体水平。
截至2014年12月底,中国青少年网民规模达2.77亿,占 整体网民的42.7%。青少年年龄小、阅历少,对互联网信息的 信任度高,对信息真伪缺乏辨识能力,缺乏对互联网安全问 题的防范意识,缺乏自我保护能力,在遭遇网络安全问题时 受到的伤害会更加严重。对此有人认为:网络交往危险太多, 青少年要杜绝上网。
②要具有一定的自我保护意识。
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练习:
2.在网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响, 学会( ) A.理性辨别、慎重选择 B.对陌生网友的邀请,予以回绝 C.与对方玩游戏 D.相互欺骗的技巧
3.初二学生小丽是位网络爱好者,在网上认识了三个人。一 位是她的游戏搭档,帮她闯过了不少游戏的关卡,可是经常 拉着小丽不让她下线,影响小丽完成作业。一位是她上网聊 天的聊友,经常和她说一些奇闻趣事,逗得小丽非常开心, 可有时候这个聊友会发一些不良笑话给小丽,让小丽很尴尬。 还有一位是小丽在一个论坛里的朋友,这个朋友会和她讨论 一些最新的社会现象,还经常解答小丽的一些疑惑,小丽很 感谢他,可是这个朋友最近提出要和她见面。
第五课 交友的智慧
让友谊之树常青
你和好朋友是如何建立友谊的?
建立友谊还有哪些好方法?
和朋友发生冲突的时候应该怎么办?
冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的 解决方式。如果处理得当,冲突可以把彼此的距离 拉得更近。
如何正确对待交友中受到的伤害?
面对朋友的伤害,我们可以选择宽容对方,也可 以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要 智慧。
互联网的作用?
小青经常利用网络查资料,并在网络中认识了许多 天南地北各个知识层次的网友,有大学生、同学和老师。 学习之余,上网聊聊天。遇到问题,在网络上向同学、 老师请教,非常方便、快捷。
(1)对小青来说,互联网有什么作用?
在网上搜集学习资料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空中交往。
交流分享:
1.不要晒身份证。 2.不要晒火车票、飞机票、登机牌。 3.不要晒护照、家门钥匙、车牌。 4.不要晒快递单。 5. 不要晒孩子和家中老人的照片及姓名。 6.不要晒位置。
通过本节课的学习收获了什么?
练习: 1.关于网络交往,比尔·盖茨曾说:你甚至不知道 和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。 这句话主要说明了( ) A.网络交往具有虚拟、平等和自主的特点 B.网络交往都是虚假的,毫无真实性可言 C.网络交往可以畅所欲言,无拘无束 D.网络交往可以实现人和动物的交流
处理冲突的基本策略
保持冷静 及时处理 换位思考
坦诚交流 勇担责任
有人说:“对众人一视同仁,对少数人推心置腹,对任何人 不要亏负。”你同意这一说法吗?你的观点是什么?
我们不可能和所有的人都成为朋友,但是我们要学会和不同 的人相处,同多数人和睦相处,对所有人以诚相待。
板书设计
让友谊之树常青
1、如何建立友谊 2、如何呵护友谊
(1)请你帮小丽作一个选择:谁是她最值得交往的朋友? (2)如果你是小丽,对于论坛里的朋友你会选择见面 还是不见?为什么? (3)请给小丽就网络交往中应注意的问题提几条建 议。
答案: (1)会选择和论坛里的网友交朋友。 (2)不见。小丽现在还是未成年人,自我保护的意识与能 力不强。可以找个借口不去见面,但要感谢他在网上的帮 助。 (3)①网上交友要学会理性辨别,慎重选择;
你有过网上交友的经历吗? 如果有,是怎样的感受?
ห้องสมุดไป่ตู้上交友
现实中的朋友
优点
缺点
感受、特点
需要注意的 问题
网友是否能变成现实的朋友
小青经常利用网络查资料,并在网络中认识了许多 天南地北各个知识层次的网友,有大学生、同学和老师。 学习之余,上网聊聊天。遇到问题,在网络上向同学、 老师请教,非常方便、快捷。
“网络交往危险太多,青少年要杜绝上网”的
观点对吗?(表明观点并说明理由)
? 我们应该如何看待网络
案例分析:
小青和家人旅游归来,家中价值 10万余元的财物被偷。经警方调查, 犯罪嫌疑人居然是曾在她家做过的 保姆。因在微信上发现小青全家在 旅行,趁家中没人盗取价值10万余 元物品。
讨论:朋友圈里晒生活,你该注意些什么?