（6）
看看下面几种反映问题的途径 是否可行？为什么？
（结合教材86页内容回答）
公民行使政治权利的注意点：
1、对于监督权等政治权利，要在法律允 许的范围内正确行使。
2、公民行使监督权利时，应当实事求是， 以事实为依据，如实反映情况，必要时出 示证据和各种证明材料。
3、投诉和举报时，不得捏造或者歪曲事 实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、 聚众闹事等方法。
广西一名中学生上网游览时，意 外地发现网页上所展示的中国地图 上，用橘黄色表示的中国领土不完 整。他当即向“雅虎”网站发出电子 邮件，严正指出其错误，并要求该 网站立即修正错误。
思考：地图的完整与否与国家 的利益有什么关系？从中我们 受到什么启发？
阅读教材87—88页内容，完成以下问题 （3分钟完成）
通过人大代表或直接向人大常委会反映
2011年媒体共披露560多 条反映食品安全违法现象的消息， 其中“瘦肉精”事件的曝光直接引 发了一年多的专项整治行动。
通过电视、广播、报纸等媒体进行监督
小明妈妈发现单位领导指使财 务人员做假账，偷逃税款数百万元。小明 鼓励妈妈给有关部门写信，揭露此事。有 关部门收到小明妈妈的举报信后，非常重 视。经调查，小明妈妈反映的情况属实， 弄虚作假的人受到了应有的惩罚，同时也 避免了国家财产的损失。
《中华人民共和国国家安全法》和《刑 法》规定：
-----故意或者过失泄露有关国家安全 工作的国家秘密的，将受到刑期不等 的处罚。
我们怎样维护国家安全？
（1）保守国家秘密是每个公民应尽的义务。 泄露国家秘密要承担法律责任。
（2）公民发现危害国家安全的行为，应及时 向国家安全机关或公安机关报告。公民要配 合国家安全机关工作，为国家安全机关执行 公务提供便利条件。
对此，你怎么看？
依法参与政治生活
学习目标：
1、了解公民享有政治权利的内 容和行使的渠道。
2、明确要依法行使建议权和监 督权等政治权利。
3、知道公民有维护国家安全、 保守国家秘密的义务，树立国 家安全意识。
阅读教材84—85页正文及小字内容，完 成以下问题（3分钟完成）
1、什么是公民的政治权利？ 2、选举权与被选举权需要具备的条件？ 3、我国公民可以针对哪些事行使政治权利？ （行使政治权利的表现）？ 4、公民行使建议权和监督权的渠道（途径）， 意义？
1、国家安全的内容，维护国家安全的 作用？ 2、公民（青少年）怎样维护国家安全？ （1）泄漏国家秘密的后果？ （2）如果你发现危害国家安全的行为， 应该怎么办？ 3、怎样树立国家安全意识？
国家的安全关系着整个国家和民族的
生死存忘。没有国家的安全，公民个人的 安全就无法得到保障。
保守国家机密是每个公民应尽的义务
某中学校园的周围，有多家洗头房、网吧，对 中学生产生着很不好的影响。他们为吸引顾客 还高音播放音乐、歌曲，严重影响了学校教学。 对此，九年级的同学发表了自己的看法。 观点一：张强、王刚、韩明同学向全班同学发 起倡议，要联名向人大代表反映情况，提出尽 快治理的建议。 观点二：庆阳同学说这是学校领导和老师的事， 与我们无关，他们三人是多管闲事。 观点三：李维同学说他们三人是想出风头。
公民的政治权利的含义
宪法和法律规定的公民参加国家管理、 参政议政的民主权利。
选举权与被选举权应具备的条件
（1）年满18周岁的公民； （2）依照法律被剥夺政治权利的 人除外。
我国公民行使政治权利的表现？
阅读材料，指出其行使建议、监督权的渠道？
小锋上学经过的和平路两侧， 挤满了卖菜和水果的摊位，给 人们的出行带来不便。小锋找到区人 大代表老张，向他反映了这个情况。 后来在张代表的积极努力下，区政府 修建了大棚，把马路市场迁入室内， 彻底改变了和平路交通拥堵的状况。
采用书信、电子邮件、电话、走访等 形式，向有关部门举报或反映。
公民行使建议、监督权的渠道
（1）通过人大代表或直接向全国人 大常委会和地方人大常委会反映。
（2）可以采用书信、电子邮件、电话、 走访等形式，向有关部门举报或反映。
（3）通过电视、广播、报纸 等媒体进行监督。
任务二：
× （2） × （5）
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal