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第5课 第二次工业革命(原卷版)

第5课第二次工业革命1.(2020·河南开封�初三一模)杨宁一教授在《历史学习新视野新知识》里写道:工业革命的第二阶段(即第二次工业革命)大致开始于19世纪六七十年代,一直持续到20世纪初。

工业革命的第二阶段是在近代科学理论的指导下兴起和发展起来的,因此取得了比第一阶段更多、更重要的成果。

这说明:A.科学理论推动技术发明B.技术发明源于生产实践C.科技与生产紧密的结合D.英国科技发明遥遥领先2.(2020年内蒙古通辽)随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展.成为了新的“世界工厂”。

促使美国成为新的“世界工厂”的因素不包括A.科学技术上的领先B.拥有广阔的殖民地C.废除奴隶制,扫除了经济发展障碍D.南北战争后得到大量的劳动力3.(2020年贵州黔西南)如图两次工业革命的部分发明,都直接促进和发展了A.采矿业B.棉纺织业C.交通运输业D.化学工业4.(2020年成都)在1905年的日俄战争中,日本海军侦查发现敌人后,仅用三四个小时就完成了整个舰队的集合、出航,这是以往依靠桅杆上悬挂的信号旗传递信息无法实现的。

这--变化主要得益于使用了A.移动电话B.无线电报C.电子计算机D.互联网5.(2020·河南洛宁·初三月考)他是瑞典化学家、工程师、发明家和现代炸药的发明者。

他逝世后大部分财产被用来设立奖励基金,表彰对人类做出最大贡献的人。

他是A.本茨B.夏尔多内C.海厄特D.诺贝尔6.(2020·河北迁西�初三其他)对如图中甲、乙线及乙线超过甲线原因的判断,都正确的是A.甲线为英国;乙线超过甲线的原因是第一次工业革命B.乙线为美国;乙线超过甲线的原因是第二次工业革命C.甲线为美国;乙线超过甲线的原因是第二次工业革命D.乙线为英国;乙线超过甲线的原因是第一次工业革命7.(2020·吉林长春·初三一模)20世纪初,导致汽车价格大幅下降,使汽车开始成为中等收入家庭的交通工具的重大发明是A.戴姆勒研制出汽油内燃机B.狄塞尔发明柴油内燃机C.本茨制造出由内燃机驱动的汽车D.福特公司使用流水线生产汽车8.(2020·山西初三其他)四位同学以“两次工业革命”为话题展开讨论。

下列是他们的相关说法,其中正确的是A.B.C.D.9.(2020·山东滨州�中考真题)如图表示的是美国、德国、中国制造业的变化趋势,美、德两国所占份额在1900年急速增长的共同原因主要是A.资本主义制度确立B.对外进行殖民扩张C.第一次工业革命D.第二次工业革命10.(2020·山东南区�初三一模)19世纪末,欧洲的实业家、政治家、经济学家和记者罕见一致地对美国进行谴责,“认为美国正在侵蚀欧洲国家的经济主导地位”,并提出“欧洲国家应该将它们的经济领土进行重整,以最大化产出优势”。

对此最合理的解释是A.美国崛起威胁到欧洲的地位B.欧洲丧失了世界经济领导权C.美日欧间政治矛盾日趋激化D.欧洲一体化进程已正式启动11.(2020·河北安次·初三学业考试)飞机的不断进步,航空兵由此诞生;随着毒剂的广泛使用和组织化学的需要,化学兵应运而生;通信兵装备了电话机、电报机等新式通信器材;汽车兵也随着汽车运输大量运用应运而生。

可见,科技进步促进了A.生活方式的社会变革B.国际地位日益提高C.武器装备逐渐淘汰D.军队建设不断发展12.(2020·安徽安庆�初三其他)从科技的角度来看,导致右图英美两国在世界工业生产总值中所占比重变化的原因是A.英国首先完成工业革命,成为世界工厂B.第一次世界大战严重削弱了英国的经济实力C.南北战争扫除了美国社会经济发展的最大内部障碍D.第二次工业革命中,美国走在前列13.(2019·黑龙江梅里斯·初三其他)有这样一段广告词:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界。

”“爱迪生点燃了世界”是指A.发现万有引力定律B.发明内燃机C.研制成功耐用炭丝灯泡D.改良蒸汽机14.(2020·陕西铜川�初三二模)(2018重庆A卷)下表反映了1880~1920年世界石油年产量的变化。

对这一变化的出现产生了直接影响的是A.蒸汽机的改良B.火车的诞生C.内燃机的应用D.电灯的发明15.(2020·吉林长春�初三其他)19世纪后半期,在世界上再次掀起了工业革命的浪潮,这次工业革命的中心主要在后起的资本主义国家美国和德国。

电力的应用及由此而引起的一系列生产技术及产业结构的变革,不仅推动了社会生产力的迅猛发展和资本主义工业化的基本完成,而且加速了从“自由”资本主义向垄断资本主义的过渡,造成社会生产关系和社会生活的巨大变革。

下列对此材料解读正确的是A.这一时期使世界经济开始连为一个整体B.这一时期使资本主义制度彻底战胜封建制度C.这一时期后起的资本主义国家美德发展迅速D.这一时期促使了马克思主义的诞生16.(2020·河北青县�初三二模)下表为1860~1900年世界主要工业国和区域工业生产发展占世界的份额表(%),这说明A.19世纪后半期,英国丧失了世界霸主地位B.第二次工业革命后,美国综合实力超过英国C.第二次工业革命导致资本主义国家间政治经济发展不平衡D.美国、德国抓住第二次工业革命的机遇,工业迅速崛起17.(2020·安徽初三其他)阅读下面图表,分析造成这一时期石油产量发生变化的动力机器是A.蒸汽机B.电动机C.发电机D.内燃机18.(2019·广西右江·初三期中)“核心技术是国之重器”。

在第二次工业革命核心技术的突破和运用中,美国人海厄特掌握的核心技术是A.现代炸药B.賽璐珞C.人造纤维D.人造染料19.(2020·福建厦门�初三期末)某个科技成果的广泛使用,导致了如图中A—B区间内能源消费比重的变化。

该成果是A.蒸汽机B.内燃机C.发电机D.计算机20.(2020·全国初三单元测试)我们把第一、二次工业革命时期分别称为“蒸汽时代”和“电气时代”,这样划分的依据是A.纺织机械不同B.交通工具不同C.生产方式不同D.主要动力不同21.(2020年四川乐山)一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。

阅读材料,回答问题。

(思想与文化)材料一“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!人是宇宙的精华!万物的灵长!”——莎士比亚《哈姆雷特》(1)材料一反映了世界近代史上哪一次思想文化运动?这一运动的核心思想是什么?(民主与法制)材料二(2)图1是英国为纪念《权利法案》颁布300周年发行的纪念币。

这部文献颁布后英国逐渐形成了哪一政治体制?图2所示会议颁布了哪一部重要的法律文献?图3所示文献反映了哪些进步的思想主张?(经济与科技)材料三然而今天,金属和塑料补充了石块和木头,铁路、汽车和飞机取代了牛、马和驴,蒸汽机、内燃机和原子动力(原子能)代替风和人力来推动船……电使蜡烛黯然失色,并已成为只要按一下开关,便可做大量功的动力之源。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(3)依据材料三并结合所学知识,简析改良蒸汽机的发明有什么历史意义?从材料中指出一项属于第二次工业革命的发明成果?“电使蜡烛黯然失色”,电力的广泛应用使人类社会进入哪一个时代?(4)实现中华民族伟大复兴的中国梦,是民族的梦,也是每个中国人的梦。

综合上述材料,对实现中华民族伟大复兴中国梦有哪些启示?22.(2020·湖北竹溪�初三期末)近代社会,政治领域和经济领域的革命层出不穷。

读下列材料,回答问题。

材料一“现代的文明的美国的历史,是从一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。

”——列宁(1)材料一中“真正解放的、真正革命的战争”指的是哪场战争?这场战争的性质是什么?材料二“14日,星期二,无事。

”这是路易十六对1789年7月14日的描述。

但是,路易十六认为无事的这一天,却成为一个改写该国历史的最重要的日子。

次日早晨,路易十六听到了大臣的汇报。

他吃惊而困惑地问:“怎么,早饭啦?”大臣回答说:“不,陛下,是一场革命。

”(2)材料二中的“一场革命”是指什么革命?该革命开始的标志是什么?材料三第二次工业革命中两大动力技术的使用,从根本上改变了整个工业生产的面貌,造成了巨大的生产力,给人类文明带来深刻的影响。

(3)材料三“两大动力技术”指什么?写出美国和德国在第二次工业革命中的重要发明及其发明者各一个。

材料四资本主义最典型的特点之一就是工业的蓬勃发展,生产集中于越来越少的企业的过程非常迅速……不到百分之一的企业,竟占有总数的四分之三的汽车和电力。

(4)根据材料四并结合所学知识,说出第二次工业革命对资本主义产生了什么影响。

23.(2020·广东蓬江�初三学业考试)纵观历史。

大国的崛起、复兴无不与制造业和隐藏其后的科技密切相关。

阅读材料下列材料,回答问题。

材料一西班牙之所以能成为一时强国,与金银从美洲大量输入有很大关系。

拥有大量金银之后,为了满足人们的需求,政府鼓励外国商品大量输入,一方面为别国输送了资金,促进其他国家工商业的发展,另一方面严重阻碍了本国工业的进步。

因此,人们把西班牙称作“黄金漏斗”!——改编自王加丰等《强国之鉴》材料二在欧洲,英国本是一个毫不起眼的小国,19世纪上半期,英国成为“世界工厂。

但在第二次工业革命中丧失领先地位。

根本原因在于英国迷信自由贸易的信条,执着于为第一次工业革命的主导产业寻求市场以榨取最后的利润,从而放弃了对第二次工业革命主导产业领先市场的追求,教训深刻。

——贾根良《英国因何丧失了第二次工业革命的领先地位?》材料三主要资本主义国家工业年平均增长率(%)——齐世荣《世界近代史》下卷材料四1983-1992年,日本科研人员总数由699万增加到953万,其中企业科研人员从377万增加到565万,由54%上升到59%。

同时,科研机构与大学中的科研人员相对减少。

这既能借助企业的盈利动机确保科技创新的持续动力,又能及时、准确地搜集市场信息,开发适销对路的新型产品和技术,加快科技转化,对于日本战后经济的迅速恢复和发展起到了重要的推动作用。

——张建华主编《世界现代史1900-2000》(1)材料一中提到的“美洲”最早由哪一航海家“发现”?根据材料一指出西班牙被称为“黄金漏斗”的原因。

(2)根据材料二,英国在第二次工业革命中丧失领先地位的教训是什么?(3)材料三表格显示这一时期哪两个国家经济发展比较快?结合所学知识,说明原因。

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