《合理利用网络》教学设计教学反思本节课的教学设计上重难点突出，教学思路清晰，活动设计合理。
学生在整个教学活动中比较活跃。
通过小组的合作学习，集思广益，发挥了团队的合作精神，同时也让学生的学习主动性有了提高。
本节课的三维目标得到了落实，学生懂得网络有利也有弊，要合理利用网络，理性参与网络生活；并在日常生活中传播网络正能量。
做一个文明上网的人，我们的才会更加健康快乐，充满阳光。
但是，在开始的导入中，教师设计的问题没能使学生很快进入课题，这是我在今后教学者学要不断加强的。
