专题四
生命系统的结构层次 1、结构层次 eg：龟、松树、草履虫 2、基本概念 eg：池塘中的全部鲤鱼 池塘中的所有生物 一个池塘 3、生命系统的结构特点 4、地球上最基本的生命系统 相关题型：5、8、9、10、11、13、14；主观题：3
专题五
• 生物与非生物的统一性与差异性 统一性： 元素种类 组成细胞的元素均能在无机自然界中找到 eg：地壳与细胞元素组成 差异性：元素含量 细胞与非生物相比元素的相对含量大不相同 eg：地壳中C、H、O含量不到1%，而细胞中三种元素 含量大约占细胞90% 相关题型：21
专题六
含量 存在形式 水 功能 自由水 结合水
1、无机化合物
含量 无机盐 存在形式 功能 举例
相关题型：28、29、30、31
专题七
• 实验探究 明确实验原理 确定实验方法 建立实验 步骤 分析讨论实验结果得出结论 实验原则：对照原则 空白对照 相互对照 前后对照 单一变量原则 无关变量相同且适宜
知识点总结及试卷讲解
专题一
• 生物分类 病毒 DNA：噬菌体 依据有无细胞结构 RNA：SARS、HIV 细胞生物 （依据有无成形的细胞核）
原核生物 蓝、细、线、支、衣
真核生物
单细胞 酵、草、衣、眼、变 多细胞 动植物、 霉菌、蕈菌
专题一
1、病毒 结构特点 基本特征 繁殖过程
eg：SARS HIV 噬菌体 相关题型：2、3、4
相关题型：6、7、12、32、33、35；主观题：2
专题二
• 细胞学说 1、建立者 2、主要内容 3、修正 4、意义 相关题型：19、20
专题三
生命活动离不开细胞 1、非细胞形态生物 eg：SARS、HIV、噬菌体 2、单细胞生物 eg：草履虫 3、多细胞生物 eg：人的生殖发育、反射、免疫 相关题型：1；主观题：1
细胞核
无成形的细胞核， 无染色体，存在拟 核,DNA不与蛋白 质结合 只有核糖体
有成形的真正的细胞核， 有核膜、核仁、染色 体,DNA与蛋白质结合
细胞质
生物类型 细菌、蓝藻等
有核糖体、线粒体、内 质网等多种复杂的细胞 器 动物、植物、真菌等
专题二
① 1、细胞的多样性 ② ③ ① 2、细胞的统一性 ② ③
P36页设计实验 1、小麦 -N 叶片发黄 自身前后对照 +N 生长正常 2、 小麦甲 小麦乙 相互对照 完全培养液 -N 自变量 生长正常 叶片发黄 因变量 相关题型：34
知识点考察 • 生物概念 1、细胞 2、种群 3、群落 4、生态系统 5、生物圈 6、原核生物 7、真核生物 8、自由水 9、结合水 10、拟核
专题六
含量 大量元素： CHONPSKCaMg 元素 微量元素： ZnFeBCuMoMn 细胞中 最基本元素： C 功能 基本元素 ： CHON 主要元素 ： CHONPS 无机化合物 水 化合物 无机盐 有机化合物 蛋白质 核酸 脂质 相关题型：22、23、24、25、 糖类 26、27；主观题：4
专题一
结构特点 2、原核生物 常见类型 常见种类 eg：蓝藻 结构特征 生活方式 常见种类 细菌 结构特征 生活方式 相关题型：15、17、18
宏类型 结构特征 细胞大小
相关题型：16
专题二
原核细胞 真核细胞 细胞大小 较小（1～10 μm） 较大（20～30 μm）