古筝艺术发展历程研究
1、引言
筝的历史源远流长，在民族音乐中极具华夏传统音乐特色，约产生于
两千年前，因此，人们习惯在其名字前加上一个“古”字。

古筝不仅
外形上端庄优雅，而且弹奏起来流畅悦耳，风格变化多姿，音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当的表现力，因此它深受广大人民
群众的喜爱。

但是，在很长时间里，古筝艺术并没有得到人们的青睐，没有受到应有的重视和关注，曾一度发展停滞，一直到20世纪50年
代才进入到新的发展时期。

到80年代，发展尤为迅速，得到极大的推
广和普及，这与古筝教育家、演奏家和作曲家的努力是密切相关的。

2、古筝的起源
古筝是一件古老的乐器，关于古筝的起源，众说纷纭，其中一种说法
是早在公元前5世纪至公元前3世纪的战国时代，广泛流传于当时的
秦国（现在的陕西）一带，是当时的秦人造出来的，所以古筝又被称
为秦筝。

另一种说法是筝是战国时的一种兵器，作战时用于竖着挥起
打人。

还有一句古话叫“筝横为乐，立地成兵”。

后来在有人在古筝
上面加上琴弦，拨动时发现发出的声音悦耳动听，于是发展成乐器。

随着时间的推移，兵器的样式也越来越轻便，筝这种体形庞大、质量
不轻、携带不便的兵器就被遗弃了。

所以，现在人们见到的筝都是以
乐器的形式出现的，形态优美，并附有装饰。

还有一种说法是筝乃
“五弦、筑身”。

但是“筑”是什么样式的，历代文献都语焉不详。

更有人说筝乃蒙恬所造，不过据后来的研究者证明，蒙恬造筝并不具
备这种可能性，因此，可以排除这种说法。

但是，一直到今天，筝的
起源依然备受争议，至今还是一个谜，还需要我们的继续探求。

3、古筝的发展历程
古筝艺术的发展，使其产生了翻天覆地的变化，尤其表现在古筝乐曲
的创作方面。

初期古筝表演主要是老一辈古筝演奏家进行创作，创作
的基调建立在发扬民族音乐的优秀传统上，然后根据舞台表演的形式
进行有针对性的创作，使得古筝乐曲能继承中国民族民间音乐的特色。

3.1五十年代——古筝艺术进入高校。

我国著名古筝教育家曹正先生
曾经谈到过历史上有“扬琴抑筝”、“重雅轻俗”的倾向。

实际上，“雅俗”的区别是与社会地位的区别息息相关的，那时候，封建社会
的知识阶层是“士”，他们都是琴人，文化水平高，所以他们的音乐
也就“雅”了。

而筝受到广大百姓的喜爱，所以也就被当成是一种“俗”的乐器了。

早在1950年，曹正在更名后的东北音乐专科学校
（沈阳音乐学院前身）任教。

这之后，全国的高等音乐院校才相继设
立古筝专业，1955年中央音乐学院邀请山东张为昭任教古筝，1956年
再聘任曹东扶。

1956年，苏文贤被沈阳音乐学院聘任。

1958年金灼南
先在南京艺术学院教授古筝，后被山东艺术学院聘任。

曹正先生在
1964年执教于中国音乐学院。

以上的事例足以证明古筝艺术已经进入
到专业音乐的行列了。

同时，赵玉斋在50年代创作的筝曲《庆丰年》，推广了古筝双手弹奏法，开辟了古筝双手弹奏的新纪元。

3.2六十年代初——古筝的演奏技法得到丰富。

1965年，王昌元成功
创作出古筝曲《战台风》，《战台风》的出现，使古筝的演奏技术、
技巧，又进入了一个新的高度，从而结束了古筝只能轻弹慢揉的时代，此曲中的扫摇四点、密摇、扣摇、刮奏及使用无效区的噪音来制造台
风效果等技法，都是创新技法，提高且丰富了筝的表现能力。

之后，
张燕双手快速弹奏的曲目《草原英雄小姐妹》、《东海渔歌》、《钢
水奔流》等相继出现，这些曲目的演奏技法比《庆丰年》的演奏技法
更进一步。

这众多的演奏技法为古筝演奏技法的完善做出了很大的贡献。

3.3八十年代后——古筝教育进入普及阶段。

随着王昌元的《战台风》对古筝艺术的影响不断深入，80年代开始，古筝教育者越来越多，古
筝开始全面普及，这个时候学习古筝的人数已经达到几十万了。

业余
学筝的人越来越多，于是就相应的出现了全国性的古筝考级，用以检
验个人的学筝水平。

并且，全国各地的筝艺社团、古筝交流活动也越
来越多，为古筝艺术的繁荣发展去了很大的推动作用。

3.4九十年代后——筝曲创作和演奏技术飞速发展。

90年代以来，古
筝艺术迎来了百花齐放，百家争鸣的春天，新作品层出不穷，如《黔
中赋》《幻想曲》(王建民曲)、《箜篌引》(庄曜曲)等，促进了古筝
演奏技法的变革。

并且随着现代音乐、西洋音乐和民族音乐的冲击，
古筝的演奏技法呈现多样化。

这个时期里，筝曲的创作更多的还是用
五声音阶定弦法，如《秦桑曲》、《临安遗恨》、《铁马吟》等等。

同时亦陆续推出古筝的重奏曲作品，说明人们注意到发挥古筝在群体
中的表现力。

如：古筝与高胡二重奏《渔舟唱晚》；古筝琵琶二重奏《大浪淘沙》、《水乡高歌》、《春江花月夜》；古筝高胡三重奏
《丰收之歌》：古筝四重奏《采蘑菇的小姑娘》、《步步高》等，这
些演奏曲基本上都经受住了历史的考验，受到了一致的好评。

但是，
这个年代古筝艺术的发展面临着传承与发展的问题，因此，必须在传
承的基础上进行创新，更进一步完善古筝艺术的发展。

4、结束语
回顾半个世纪以来古筝艺术的发展历程，从传统到现代的发展轨迹，
古筝已经由“俗”而普及成为广大群众喜欢的艺术，并且广为流传，
为人类文化宝库增添了财富，同时也不断地在自我丰富与完善。

展望
古筝发展的未来，我相信，在众多作曲家与演奏家的共同努力推进下，筝——这一古老的华夏民族的弹拨乐器一定会再现辉煌。

古筝艺术发展历程研究。