人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第七组25矛和盾的集合同步练习C

卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础练习 (共5题；共53分)

1. （9分）看拼音写词语，并选出一个词语写一句话。

wū yèkǒnɡ jùshēn yín mǎi lǚ

________________________________

jī xièdǐ yùdiāo sùxiū kuì

________________________________ ________

2. （13分）将词语补充完整，然后再选词填空。

生旦净________ 粉________登场惟妙惟________

喜________乐见唱念________打动人心________

有________有眼余音绕________

淮剧是盐阜一带老百姓________的一个剧种。陈德林是一位著名的淮剧演员，当他________时，台下立即爆发出热烈的掌声。他演的戏情节________，表演的人物________，动作做得________……当表演结束时，

观众还是不肯散去。

3. （5分）把下面的句子改为陈述句。

这不是活像在拉一把小提琴吗？

4. （6分）写出下列词语的近义词。

凋零---________ 辗转---________ 期待---________

间隔---________ 沉着---________ 跨越---________

5. （20分）阅读下文，回答问题

塞车

今天，在我家门前的十字路口看见了交通堵塞现象，大车和大车堵，小车和小车堵，堵得像一列彩色的小火车。我想，将来我要设计一种即便捷又安全，而且还没有污染、起落方便的公交型直升机，这样就一定能解决马路阻塞的问题，让人们即快速又安全地到达自己要去的地方。晚上，我做了一个梦：我驾驶着自己设计的直升机在空中翱翔……

（1）小作者在哪儿看见的堵车现象？

（2）当时的场面是什么样的？

（3）小作者想怎样解决堵车问题？

（4）如果让你来解决这个问题，你打算怎么办？

参考答案一、基础练习 (共5题；共53分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

5-2、

5-3、5-4、