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注释：
1.两诗均选自《红 楼梦》第37回。 2.手瓮：盛水的陶 器。 3.白帝：西方神， 管辖秋事。 4.月窟：月宫。因 仙人多居洞窟之中， 故名。
咏白海棠 薛宝钗
珍重芳姿昼掩门， 自携手瓮灌苔盆。 胭脂洗出秋阶影， 冰雪招来露砌魂。 淡极始知花更艳， 愁多焉得玉无痕。 欲偿白帝凭清洁，
不语婷婷日又昏。
改变词性
• 春风又绿江南岸 。 ------王安石
• 流光容易把人抛，红了樱桃，绿了
芭蕉。
-------蒋 捷
• 山光悦鸟性，潭影空人心。--常建
• 凤老莺雏，雨肥梅子。------周邦彦
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送別 王維
• 下馬飲君酒，問君何所之？
• 君言不得意，歸臥南山陲。
• 但去莫復問，白雲無盡時。
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补充省略的内容
练习：翻译这首诗的大意 竹窗闻风寄苗发司空曙
• 大意：
李益
• 傍晚时分，一阵微风吹来，把
微风惊暮坐，
我从冥坐中惊醒。我走近窗户， 思绪飘渺起来。 • （风）吹开门，又吹动竹子。源自临牖思悠哉。 开门复动竹，
咏白海棠 林黛玉
半卷湘帘半掩门， 碾冰为土玉为盆。 偷来梨蕊三分白， 借得梅花一缕魂。 月窟仙人缝缟袂， 秋闺怨女拭啼痕。 娇羞默默同谁诉， 倦倚西风夜已昏。
• 大意： • （我）半卷起门帘，半掩着门，
（望着那白白的海棠），（觉得 应该）碾碎冰块给它做土用玉来 给它做盆。 • （它仿佛）从梨花那里偷来三分 洁白，（又好像）从梅花那里借 来一缕精魂。 • 像月宫中的仙女缝制的白色缟衣， 又仿佛秋天闺房中哀怨的少女在 擦拭泪痕。 • 娇羞无语能和谁倾诉（心事呢？） （我）倦倚在西风之中，不知不 觉天已昏黑。
答案
• 画面大概是：有条小溪从两山之间 流出，树林里树叶飘落，一个人抱 着瓮在路上，山谷那边隐约露出寺 庙。
• 这幅画面呈现出的是乡村野外恬静、 安详的气氛。
•
山居即事
•
王维
•
寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。
•
鹤巢松树遍，人访荜门稀。
•
嫩竹含新粉，红莲落故衣。
•
渡头烟火起，处处采菱归。
• 诗的后四句表现了怎样的景与情？
• 难忘桃李盛开、春风吹拂，我们一 起畅饮的日子，独对细雨孤灯，我 深深的思念飘泊江湖十年的挚友。
题李世南画扇 蔡肇
• 野水潺潺平落涧， • 秋风瑟瑟细吹林。
• 逢人抱瓮知村近， • 隔坞闻钟觉寺深。
• 请简单描述一下李世南画的扇面中应有的景物。 这样一幅画面呈现出什么样的气氛。
诗歌大意
• 郊外，一条溪流缓缓地流入山涧， 发出潺潺的响声；秋风萧瑟，轻轻 地动摇树木，落叶纷纭。那儿有个 人抱瓮汲水，我因而知道村落离溪 水很近；那佛寺建在深山，隔着山 坞，模糊飘来了阵阵钟声。
•
寂寞地把篱门掩上，
在苍茫暮色中望着斜晖。
鹤栖宿遍布周围的松树，
柴门来见访的人冷落疏稀。
嫩竹节已添上一层新粉，
老荷花早落下片片红衣。
渡口边的炊烟袅袅升起，
处处是采菱人荡舟来归。
答案
• 写出了夕阳西下，炊烟升起，嫩竹 荷花清新可爱，人们采菱而归的景 象。表现出作者悠然闲适的心情。
•
咏素蝶诗
•
刘孝绰
【诗歌备考】
如何读懂诗歌
【诗歌备考的四个环节】
知识
读懂
鉴赏
表述
【诗歌备考的四个环节】
知识
读懂
鉴赏
表述
• 读懂是知识的综合运用。
• 读懂是鉴赏和表述的基础。
【怎样才算读懂？】
1. 明白表层意思
• 能翻译出大意：时间、地点、人物、事情、 景物
2. 领会深层意思
• 写出了什么意境（形象、氛围） • 表达了什么情感（情绪、心境） • 反映了什么思想（态度、观点）
• 寻隐者不遇 • 贾岛
• 松下问童子，言师采药去。 • 只在此山中，云深不知处。
•
《如梦令》
• 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。 试问卷帘人，却道“海棠依旧”。 “知否？知否？应是绿肥红瘦。”
•
特殊语序的调整
• 1、竹怜新雨后，山爱夕阳时 • 2、竹喧归浣女，莲动下渔舟 • 3、水穷行到处，云起坐看时 • 4、林暗草惊风，将军夜引弓 • 5、香雾云鬓湿，清辉玉臂寒
• 6、秋色渐将晚，霜信报黄花。
•
------叶梦得
• 7、姊妹兄弟皆列土，可怜光彩生
门户。
-------白居易
• 《逢入京使》（岑参） • 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 • 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
•
翻译下列诗歌
•
寄黄几复
• 我居北海君南海，寄雁传书谢不 能。桃李春风一杯酒，江湖夜雨十 年灯。 持家但有四立壁，治病 不蕲三折肱。想见读书头已白，隔 溪猿哭瘴溪藤。
诗歌的语言：
•抒情性
• 含蓄性
• 精炼性
•
跳跃性
读懂诗歌，即要懂得 “诗家语”，懂得诗歌 对语言的变形。
【如何明白浅层意思？】
理解词语 注意词类活用
填充内容
主语、宾语、状语、过渡语等。
调整语序 整合句意
主谓倒装、状语后置、宾语前置 等。
前后连缀，大体翻译为意思相对完 整的句子。
•
重点词语的理解
• 大意： • （我）珍惜看重（白海棠）美好的姿
容。白天，我掩门出去，亲自提着手 瓮浇灌白海棠。 • （刚浇上水的白海棠）在秋日的台阶 上像洗去胭脂一样，映出了它的身影； 在那洒满露水的台阶上招来如同冰雪 般的精魂。 • 淡雅到极致才知道海棠花更娇艳，忧 愁太多哪能求得像白玉无瑕一样没有 泪痕呢？ • （海棠花）想报答白帝的雨露之恩， 只凭借自身的清亮洁白就可以了， （但它只是）默默无语高高地站立在 那里直到黄昏。
阅读下面两首诗，说说你读懂了什么？
咏白海棠 薛宝钗 珍重芳姿昼掩门，自携手瓮灌苔盆。 胭脂洗出秋阶影，冰雪招来露砌魂。 淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕。 欲偿白帝凭清洁，不语婷婷日又昏。
咏白海棠 林黛玉 半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。 偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。 月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕。 娇羞默默同谁诉，倦倚西风夜已昏。
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随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇。
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映日忽争起，因风乍共归。
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出没花中见，参差叶际飞。
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芳华幸勿谢，嘉树欲相依。
• 这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动？是怎 样描写的？
• 追随着蜜蜂围绕着绿色的蕙兰飞，为了躲 避黄雀藏在绿叶之中，在太阳的映照之下 忽然争着飞起，趁着风一起归去。在花中 出没，顺着高低不同的绿叶飞翔。写了素 蝶的远近高低不同方位的动作，采用细节 描写，以蜂、雀、日、风、花、叶作衬托。