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兰州大学学生教学实习鉴定表

指导教师鉴定(包括实习报告成绩):
教师签名:.
实习存在的问题,请提出意见和改进建议。
注:(1)此表在实习结束后两周内,连同实习总结,一并交教务处实践教学科。
(2)考察项目栏各分ABCDE五个评分等级,如果四个栏目均划同一等级则作废表处理。
包括动手能力;创造性思维能力;分析、解决问题的能力;协作与组织管理能力;社会活动能力;语言及文字表达能力。
思想认识水平的提高,通过实践,加深了对所学知识的理解,强化了理论与实践相结合的观念;分析、发现和解决问题能力的提高;社会生活能力提高。
ABCDE
ABCDE
ABCDE
ABCDE
实习单位鉴定:
实习单位(盖章)
兰州大年级
专业
指导
老师
姓名
性别
实习
单位
实习时间年月日―――年 月 日
教学实习(社会调查)的主要内容和要求:
实习态度
实习纪律
实习能力
实习效果
谦虚、认真、勤奋好学,紧密联系实际,刻苦钻研业务。
保证实习时间,服从实习安排,遵守实习单位的规章制度,尊敬指导教师及实习单位工作人员。
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