带、亚热带，那 里阳光充足、雨 水丰富，所以叶 子宽大。
松树
生长在温热带地区，降水相对较多的地区，叶细长呈针形， 针形叶有利于减少水分蒸发，需较多水分。
仙人掌
原产于热带荒漠地区，不需要太多水的地方，叶变 成了刺，可减少水分的蒸发，茎肥厚汁，能贮存大量的水， 同那里缺水、酷热、干燥的环境有关。
连线
） C、A和B都对
C 5、播到土壤中的种子不能萌发的原因是（ ） A，种子不完整 B 土壤太干燥 C以上都有可能 6、在实验时，要在盒内垫纸巾, B 关于纸巾的作用说法正确的是（ ） A、防止种子滚动 B、使种子获得适量的水分 C、保温的作用
实验准备：
四位同学为一组：分工准备实验材料 1.长方形扁纸盒两个（将纸盒里面涂黑） 2.纸巾和黑布 3.干土和湿土 4.蚯蚓15条水的需求
在一个盘子里铺上 几层吸水纸，把5粒刚 发芽的绿豆并排放在 吸水纸上，保持吸水 纸一端湿润。 1、这5粒绿豆种子的生存的环境有什么不同？ 2、不同的环境对绿豆种子会产生怎样的影响？ 3、实验说明了什么？
绿豆芽发芽后第四天：
一端滴水,一端不滴水 每天早晚各4滴左右
3、观察绿豆芽的生长
蚕豆
长叶的绿豆芽
丰满的绿豆荚
绿豆种子发芽的必需条件： 适宜温度、水分和空气
绿豆芽健康生长的必需条件有哪些呢？ 绿豆种子发芽不需要阳光，那绿豆芽 的生长需要阳光吗？
实验一：绿豆芽生长需要阳光吗？
1、我们改变什么条件？不改变哪些条件？ 2、两组的绿豆芽需要一样多吗？ 3、改变了条件是不是对绿豆芽生长产生了 影响，我们怎样才能知道？ 4、用什么方式来记录？哪些内容应该要记 下来？
A
）
2、绿豆芽的要会朝着哪个方向生长？（ A ） A、有水的方向性 B、没有水的方向 C、生长的方向与有水没水无关 3、把两组生长良好的绿豆芽放在同一个温室里，同时加适 量的水，让其中一组接受光照，另一组用不透明的东西罩 住。这个实验中改变的条件是（ C ） A、温度 B、水 C、光
A 4、仙人掌的叶子进化成针刺，是为了（ A、减少水分的蒸发 B、保护自己
阳光下的绿豆 芽
黑暗处的绿豆 芽
茎红色， 叶绿色
茎乳白色， 叶嫩黄色
粗壮
纤细
阳光下
阴暗处
如果保持实验条件不变，两个花盆里的绿 豆芽会发生什么变化？
刚开始两组绿豆苗都会生长，没有光照的绿豆 苗生长更快些，但茎纤细微黄，有光照的绿豆苗生 长略慢，但茎粗壮有力，淡绿色。 若干天之后，没有光照的绿豆苗的茎发生垂折， 叶枯黄，并逐渐死亡。有光照的绿豆苗继续生长， 叶翠绿。
我们实验的方法
我们要改变的条件 我们不改变的条件
图文记录法
一星期后，观察两个盆中的绿豆芽，并做好记录
绿豆芽的总数 量 阳光下的 绿豆芽 黑暗处的 绿豆芽 茎、叶的颜色 茎的粗细 实验说明
观察绿豆芽的生长
种子总数量 茎叶的颜色 茎红色，叶绿色 茎乳白色，叶嫩 黄 茎的粗细 粗壮 纤细 实验证明 阳光下的绿 豆芽生长正 常健康，黑 暗处的绿豆 芽显病态。
针叶 阔叶 叶刺 香蕉 仙人掌 松树 沙漠 山地 雨林
重点问题
植物的生长需要一定的环境，当环境改 变后，她们会努力的适应环境的变化。 环境会影响植物，植物能够适应环境。
选择题：
1、绿豆种子发芽需要的最基本条件有（ A，一定的水分、适宜的温度和空气 B，光照、水分、温度、空气和土 C，光照、水分、温度和空气
绿豆芽的生长需要（或不需要）阳光
（对比实验） 阳光 水分、温度、空气、土壤、2棵植株大小相似 的绿豆芽
我们的研究计划：绿豆芽生长需要阳光吗？ 我们想研究的问题 我们的猜想 绿豆芽的生长是否需要阳光? 绿豆芽的生长需要阳光。 把种有相同绿豆芽的两个花盆 中的一盆放在阳光充足的地方， 一盆放在黑暗的地方，保持其 它条件相同，过一段时间观察。 阳光 温度、水分、空气、土壤、两 颗绿豆芽
1
2
3
4
5
1
2
实验结论：
植物的生长需要一定的 环境。 当环境改变后它们会努 力的适应环境的变化。 3 4
种子发芽的必需条件：温度、水分和空气
绿豆苗健康成长的必需条件：
温度、水分、空气、土壤、阳光等
香蕉
松树
仙人掌
1.它们分别生长在什么地方？ 2.三种植物的叶同它们的生活环境有什么关系？
香蕉 生长在热