地
气
候
湿 热
南方地区低山丘陵广布，降
的
水充沛，水网发达，树木
红 土
常绿，山水景观秀丽。
地
位
置
和 范
秦岭
围
淮河
四川盆地
长江中下游平原
南
东南丘陵
方 地
云贵高原
区
长江
的
珠江
地
京杭运河
形
洞庭湖
鄱阳湖
太湖
找练出南方地区主要的地形、河流、湖泊
南方地区位于秦岭—淮河以南、青藏高原以东，东面
和南面分别濒临东海和南海
一年二至三熟
传统运输方式 传统民居
陆路运输为主， 多用汽车、马车
水运
屋顶坡度较小，墙体厚 屋顶坡度大，墙体高
传统运动
滑雪，滑冰
游泳，赛龙舟
1.下列表示南方农作物的一组是（ B ）
A.小麦、玉米、谷子、高粱等 B.水稻、油菜、甘蔗、橡胶等 C.小麦、棉花、谷子、甜菜等 D.青稞、小麦、棉花、葡萄等
2.农作物收获次数的多少，与该地区生长期的长短有关。据此判
在0℃以上。
气
候
受季风影响，南方地区降水丰富，年平均降水量在800毫米以上，属
于湿润的亚热带、热带季风气候。
夏季高温多雨、冬季温暖湿润是本区气候的主要特征。
由于水热充足，这里植被为常绿阔叶林。
在温热的环境下发育了红色的土壤，因此南方地区被称为“红土地”
重
要
南方地区气候温热，发展
的
水
农业的水热条件优越，耕
都江堰是一个防洪、灌溉、航
四
运综合水利工程。两千多年来
川 盆
一直发挥着防洪灌溉的作用，
地
使成都平原成为水旱从人、沃
野千里的"天府之国"。
云贵高原石灰岩分布广泛。在
云
温暖湿润的环境下，石灰岩易
贵
溶于水，形成石林、孤峰、溶
高
原
洞、地下暗河等，统称为喀斯
特地形。喀斯特地形山奇水秀，
但是雨水易渗漏，表土易流失，
断，下列地形区农作物收获次数最多的可能是（ C ）
A.华北平原
B.东北平原 C.珠江三角洲 D.长江三角洲
3.外地客人到南方地区，让他品尝南方特色水果，大致应提供（ A ）
A.柑桔、香蕉、荔枝等 B.苹果、杏、梨、桃等 C.西瓜、葡萄、石榴等 D.无花果、哈密瓜、榴莲等
4.长江经济带采取“退田还湖”的举措，体现了流域开发“人
南方地区为什么能够成为“鱼米之乡” ？
重
要
南方地区主要种植水稻，也种植
的 水
小麦、棉花、油菜等。
田
南方地区盛产茶、竹、甘蔗、橡
农 业
胶，以及柑橘、香蕉、菠萝等热
区
带、亚热带水果。
重
要
南方地区主要种植水稻，也种植
的 水
小麦、棉花、油菜等。
田
南方地区盛产茶、竹、甘蔗、橡
农 业
胶，以及柑橘、香蕉、菠萝等热
南 方
南方地区地形复杂多样，东西差异明显。
地
区
的
地
形
滇西地区的高山深谷 鄂中地区的平原
浙西地区的丘陵
四
四川盆地四周是高山，内
川
部广泛分布着起伏和缓的
盆
地
丘陵。这里的岩石是紫色
的，土壤也是紫色的，因
此被称为“紫色盆地”。
四 川 盆 地
四川盆地是我国重要的稻米产区，
而且还盛产油桐、甘蔗、柑橘等
多种亚热带作物，物产极为富饶。
感谢观看，欢迎指导！
本课结束
重 要 的 水 田 农 业 区
重 要 的 水 田 农 业 区
南方地区农作物分布图
壮族
布依族
白族
傣族
侗族
黎族
哈尼族
土家族
主 要 少 数 民 族
彝族
苗族
比较：南北方地区乡村人文景观的差异
北方地区
南方地区
农耕制 土地利用类型
度
主要农作物
旱田为主 小麦、大豆、甜菜
水田为主 水稻、油菜、甘蔗
作物熟制 一年一熟或两年三熟
区
带、亚热带水果。
重
要
南方地区主要种植水稻，也种
的 水
植小麦、棉花、油菜等。南方
田
地区盛产茶、竹、甘蔗、橡胶，
农 业
以及柑橘、香蕉、菠萝等热带、
区
亚热带水果。
重
要
南方地区主要种植水稻，也种
的 水
植小麦、棉花、油菜等。南方
田
地区盛产茶、竹、甘蔗、橡胶，
农 业
以及柑橘、香蕉、菠萝等热带、
区
亚热带水果。
水和谐”的理念，其根本目的（ B）
A.增加灌溉水源 B.修复生态系统 C.促进工业发展 D.发展水产养殖
本课结束
•
1.本文为我们讲述了一位老人收养弃 婴的感 人故事 。本课 的教学 旨在引 导学生 关注自 己的生 活实际 ，去真 切地感 悟这种 人间真 情，并 让学生 体会爱 的伟大 ，从而 也能奉 献爱心 。
对农业生产极为不利。
云贵高原石灰岩分布广泛。在
云
温暖湿润的环境下，石灰岩易
贵
溶于水，形成石林、孤峰、溶
高
原
洞、地下暗河等，统称为喀斯
特地形。喀斯特地形山奇水秀，
但是雨水易渗漏，表土易流失，
对农业生产极为不利。
气 候
中国的温度带和干湿区
南方地区属亚热带和热带季风区
南方地区纬度较低，最热月平均气温为28℃-30℃，最低月平均气温
第一节 自然特征与农业
川菜
南 方 美 食
东坡肘子
水煮肉片
粤菜
南 方 美 食
葱姜炒蟹
浙菜 龙井虾仁
滇菜
南 方 美 食
碳烤松茸
昆虫菜
气
候
湿 热
南方地区树木常绿，山清水
的
秀，河湖密布，红色的土地
红 土
上生长着绿油油的茶树。
地
气
候
湿 热
南方地区低山丘陵广布，降
的
水充沛，水网发达，树木
红 土
常绿，山水景观秀丽。
•
5.全篇笔锋自然流畅，语言亲切活泼 ，抒情 色彩极 为浓重 ，容易 打动读 者感染 读者， 读后能 给人以 启迪与 思考。
•
6.童年生活，是无忧无虑，天真烂漫 的时光 ，对它 的描摹 更能激 起学生 的共鸣 ，相似 年纪发 生的事 情也会 更具说 服力， 更能使 学生体 会作者 丰富的 情感， 能引导 学生健 康的成 长。
田
地多为水田，是我国重要
农
业
的水田农业区。
区
ห้องสมุดไป่ตู้ 重 要 的 水 田 农 业 区
洞庭湖平原
鱼 米 之 乡
长江中下游渔业
重
要
的
水
田
农
业
河道密布的南方水乡：南方平原
区
地区地势低平，河湖密布，灌溉
条件良好，水田集中连片。
重
要
的 水
南方山区水田零散
田 农
分布有河谷和缓坡。
业
区
1999年全国各省稻米产量
重 要 的 水 田 农 业 区
•
2.引导学生关注自己的生活实际，去 真切地 感悟这 种人间 真情， 并让学 生体会 爱的伟 大，从 而也能 奉献爱 心。
•
3.该组散文诗短小精巧，富含诗意哲 理，把 纷繁的 事物经 过高度 浓缩， 使之呈 现出简 洁美， 给人以 启迪， 令人从 中品味 出诗意 。
•
4.诗人柯蓝没有用长者身份灌输自己 的想法 ，而是 以孩子 的口吻 ，从孩 子的视 角去观 察生活 ，认识 生活， 想象生 活，感 怀生活 ，拉近 了沟通 的距离 ，增强 了亲切 感。
•
7.这篇文章诗意盎然的优美散文，文 辞优美 ，字里 行间透 着灵气 ，迸发 出勃发 向上的 追求与 热情， 展示了 作者与 众不同 的个性 。要在 反复"读" 中用心 去体会 。
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8.学习本文，不光要了解文章的内容 ，分析 其结构 ；更重 要的是 要认识 文学作 品对青 少年成 长的意 义，从 而养成 自觉主 动地阅 读优秀 文学作 品的习 惯。培 养热爱 大自然 、热爱 生活、 热爱祖 国的思 想感情