编号号：委托辅导协仪

甲方：________________________ 乙方：________________________ 签订日期：____ 年____ 月____ 日

甲方（辅导方）：

甲方经营地址:

乙方（受辅导方）：

学员姓名：性别：学校：现（新）年级

乙方法定监护人:

法定监护人姓名：身份证号：

□父亲口母亲口其他关系

乙方家庭地址：

乙方联系方式：（宅电）(法定监护人手机）

乙方最近学习状况:

为了激发乙方的学习兴趣，培养其学习习惯，改进其学习方法，发扬其学习个性，发挥其学习潜

力，加强其应试能力，提高其学习成绩，甲方和乙方法定监护人本着诚信、自愿、平等的原则，

就委托辅导一事达成如下协议：

第一条费用及相关内容

1. 乙方向甲方交纳的费用包括：

A. 一次性综合费Y ________ 元（大写 ______________________________ 元整）（包括报名建档、选派教师、

辅导方案制订和网络服务等）：该费用对学员本人终身有效，即学员在学大参加辅导，只需要缴纳一次。

B. 教育咨询费Y ________ 元（大写______________________________________________________ 元整）（包括教

师辅导、教务服务、研究分析、辅导计划制订、教案制订、考试和批改、试卷分析测试、辅导资

料等服务）。

具体费用情况如下：

2. 相关内容

A.经过甲方的咨询和测试，并和乙方（乙方法定监护人）商定，乙方严格按照甲方辅导要求学习，

甲方利用PPTS全方位个性化教学管理系统严格对乙方进行PPTS全程个性化课外辅导：教师1

对1面授合计 __________ 小时/周，其中

语文教师授课（）小时/周；数学教师授课（）小时/周；英语教师授课（）小时/周；

物理教师授课（）小时/周；化学教师授课（）小时/周；生物教师授课（）小时/周；

历史教师授课（）小时/周；政治教师授课（）小时/周；地理教师授课（）小时/周；

奥数教师授课（）小时/周；公共类教师授课（）小时/周;

B. 甲方对乙方的辅导日期：自 ____________ 年_______ 月_____ 日至_________ 年______ 月______ 日。

C. 交费方式：乙方在签订本协议时已交定金Y _________________________________________ 元（大写

元整），剩余部分___________________ 元（大写__________________________________________ 元整），于本协议签

订后的7个自然日（含第7日）内全部付清。

3. 特别约定：

A. 如果双方签订本协议时支付课时费所对应的年级辅导完成后，仍有剩余课时，且乙方升入新

的年级后需要继续辅导的，乙方同意按新的年级所对应的课时收费标准，补足不同年级收费标准

而产生的差额，但乙方所享受的支付原课时费的折扣率不变。

B. 以协议签订后7个自然日（含第7日）内实际支付课时量对应的课时折扣单价为本协议的计

价依据，

第二条甲方责任和义务

1. 双方签订本协议后，甲方即为乙方建立PPTS辅导档案（以下简称档案）。档案含PPTS全程个

性化课外辅导委托协议、现场咨询记录，及自本协议签订之日起至本协议解除前辅导过程中所产

生的能力测试、PPTS辅导方案、辅导教师教案、辅导计划、学员测评问卷及其它必要存档内容。

2. 甲方提供科学有效的测试题，对乙方进行综合学力水平测试等；乙方应如实作答。甲方委派教

育咨询师与乙方及乙方法定监护人沟通，全方面了解乙方学习情况、学校表现、受教育历史、过

往辅导经历及亲子关系等真实情况，并作详细记录，存入乙方档案。如因乙方提供虚假信息造成

甲方咨询判断误差所产生的一切后果由乙方负责。

3. 甲方组织相关团队对乙方的测试结果和咨询情况进行分析研究，并岀具书面报告。书面报告一

式两份，甲方和乙方存档各一份。该分析报告作为辅导乙方的重要参考。

4. 根据对乙方的测试和咨询，甲方制订一个切实可行的辅导方案和择师标准，并告知乙方法定监

护人。

5. 乙方向甲方按照约定交清费用后，甲方根据乙方的实际情况、测试结果和相关分析，为其选派

辅导教师，选派时间为3-5天，辅导地点为甲方学习中心，如乙方、乙方法定监护人对辅导教师

的辅导不满意，应在48小时内书面通知甲方，甲方应在一周内给予答复，以期双方达成共识。

6. 甲方每周为乙方提供课外辅导。根据乙方的学习情况，如认为需要增加课时的，可续签协议，

费用由乙方另行承担，具体课时费用以续费当日的学员就读年级、续费当日的甲方收费标准、乙