专业技术人员自我评价【篇一：技术员工作自我评价】技术员工作自我评价经过xxxx年的工作学习，我也发现了自己离一个职业化的人才还有差距，主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟，也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。
仔细总结一下，自己在xxxx年的工作中主要有以下方面做得不够好：1. 工作的条理性不够清晰，要分清主次和轻重缓急；项目技术员的工作是一个比较繁杂的工作，要和工程、营销、成本、前期、采购各个部门对接并提供技术支持，还要和设计院、政府部门进行沟通博弈，事情多了，就需要有详实而主次分明的计划，哪些需要立即完成，哪些可以缓缓加班完成，今年在计划上自己进步很大，但在这方面还有很大的优化空间。
2. 对设计院的控制力度不够；对设计院的控制力度不够重点体现在有些方案、施工图的推进不顺利。
有些事情设计院明明答应的很干脆或承诺的很真诚，到时候还是完不成。
在进度控制上，以后要在计划完成的时间节点上提前一段时间，以应对临时的事情。
另外，以后与设计院的联系上，除了联系项目负责人和手下干活的人，要多联系设计院的领导，让他们参与进来。
3. 对图纸不够熟悉，看图时间少；在上半年工作中，发现图纸的问题非常的多，包括错误与缺漏还有当时设计考虑不到位的地方，对于这块的控制力度显然不够。
平时总是在干活，但说到底图纸才是项目技术员工作的核心。
只有把控好图纸，才能服务现场、前期、成本、采购、营销等部门。
以后每周都要抽出几个晚上来看图，看了图再去现场工地去发现问题，解决问题。
哪怕有些不重要的工作拖一拖，图纸也一定要找时间来审核，做事不能本末倒置。
4. 工作不够精细化；平时的工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时更新修改的过程，虽然工作也经常回头看、做总结，但缺少规律性，比如图纸等随时有更新的内容就可能出现错误。
以后工作中要专门规定一个时间去总结和反思，比如每周的周几核对平时统计的变更、每个月的什么时间来进行月度计划梳理等等，有了这些工作，才能实现精细化。
5. 工作方式不够灵活；说到底我们项目技术员从事的是技术管理的工作，手上的设计院也好、总部技术部的员工也好都是可以利用的资源，能利用的就要利用，该让总部支持的就要求支持，不要把事情捂在自己手上，一是影响进度，二是不能保证质量。
有些事情费力不讨好的事情不要去做，做事分清主次，抓主要矛盾，划清界限，哪些是本职工作，哪些是提供的帮助，哪些是自己必须要做的，哪些是可以控制设计院做的，都要想清楚。
怎么和其他部门进行沟通，怎么和设计院进行沟通，怎么才能提供高质量的服务又不会多做职责外事情，以后是需要重点沟通学习的地方。
6. 缺乏工作经验，尤其是现场经验；今年的现场经验有了很大的提高，对整个项目开始买地到取得预售证，对整个工程从开始放样定位到交付物业都有了认识，但在一些细节上还缺乏认知，具体的做法还缺乏了解，很多东西都是纸上谈兵，需要在以后的工作中加强现场学习力度。
7. 个人性格较软弱；与人沟通随和是好事，但在专业性和原则性的问题上态度一定要坚决甚至强硬，才能有效控制方案进展和标准化的推广。
如对设计院，如果我们的态度偏软一点，同时其他房产的态度坚决一些，那么就会造成进度的拖延，即使进度不拖延也会造成因赶工而出现的质量问题。
8. 缺少平时工作的知识总结；【篇二：专业技术人员个人总结】水利工程业务工作总结陈修亭，男，53岁，助理工程师。
本人1979年9月至1982年1月期间在安徽水利电力学校水工专业学习，学习了水力学、材料力学、结构力学、水利概论、水利工程钢筋混凝土结构、水利施工技术、水利工程概预算、工程项目管理等工程方面专业课程，掌握了水利工程方面专业理论知识，为日后掌握水利工程专业技能奠定了坚实的基础。
本人从事工作多年来，从各方面都严格要求自己，努力钻研业务，使本人的政治思想及业务水平不断提高。
回顾过去的工作情况，感到没有辜负党和人民对我的培养和关怀，把我从一名刚出校门的学生，锻炼成为一名水利专业技术人才。
现对本人工作三十年以来的专业技术工作总结如下一、政治思想方面：坚决拥护党的各项方针政策，在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及胡锦涛主席关于建设和谐小康社会的文件精神。
并且把这些思想贯彻到实际工作中去，为社会主义现代化建设事业添砖加瓦，为响应胡锦涛主席关于建设节能型社会的号召，努力学习专业技术知识，力争在水利行业里做出突出贡献。
同时在思想上严格要求自己、努力向党组织靠拢。
工作中，扎扎实实，任劳任怨，积极肯干，做到廉洁奉公，对用户做到热情服务，决不吃、拿、卡、要，遵守职业道德，牢记全心全意为人民服务的宗旨，维护和树立了我院的良好形象。
关心政治关心国家大事认真读书看报，在学习与实践中，不断地提高自身思想政治素质。
为更好的对社会作出贡献打下坚实的思想基础。
二、学习能力本人工作过程中不断为自己加油充电，参加了施工员的培训。
认真学习相关法律法规、专业技术知识，能将理论同实践紧密联系起来，用理论指导实践，并在实践中总结工作经验，以此来丰富自己的理论水平，取得了事半功倍的效果。
三、工作业绩方面：本人在政治上积极要求进步，工作业务上尽心尽力完成了各项工作，特别是经过三十年的项目实践锻炼，自己业务水平有了较大的提高，在项目施工过程中，狠抓工程质量管理，积极参与项目的安全管理及施工资料的收集管理。
从各方面不同角度提高了自己的管理水平和技术水平。
在工程施工期间参与了施工项目的所有工程的图纸会审，工程项目的施工组织设计和各种安全方案的审查，进行项目施工资料的收集和归档，配合领导解决项目中出现的技术难题等。
无论从理论上还是从实践上都大大提高了自己的业务水平。
以上是我的工作总结，还有很多不足之处，我在今后的工作中一定要发扬优点，纠正不足。
始终把学习放在首位，不断提高自身的政治、专业技术知识和工作能力素质。
要锐意进取，勇于创新，投身改革，勇于实践。
立志做一名适应当代发展的科技型人才，为公司深入发展创造良好的条件。
陈修亭2012年4月10日【篇三：高级职称自我评价(共6篇)】篇一：申报高级职称的自我鉴定高级职称自我鉴定高级职称自我鉴定就是对自己某一阶段内的政治思想、工作业务等方面情况进行评价而形成的书面文字。
总结以往思想、工作，以及指导今后工作什么的；重要的自我鉴定将成为个人生活中一个阶段的小总结，被收入个人档案。
自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分高级职称自我鉴定就是对自己某一阶段内的政治思想、工作业务等方面情况进行评价而形成的书面文字。
总结以往思想、工作，以及指导今后工作什么的；重要的自我鉴定将成为个人生活中一个阶段的小总结，被收入个人档案。
自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。
（1）标题。
自我签定的标题有两种形式：1）性质内容加文种构成，如《学期教学工作自我鉴定》。
2）用文种“自我鉴定”为标题。
如果是填写自我鉴定表格，不写标题。
（2）正文。
正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。
可用一段式，也可用多段式。
要实事求是，条理清晰，用语准确。
1）前言。
概括全文，常用“本学年个人优缺点如下：”“本期教学结束了，为发扬成绩，克服不足，以利今后教学，特自我鉴定如下：”等习惯用语引出正文主要内容。
2）优点。
一般习惯按政治思想表现、业务工作、教学等方面的内容逐一写出自己成绩长处。
3）缺点。
一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的，次要一笔带过。
（3）落款。
在右下方署明鉴定人姓名；并在下面注明年、月、日期。
申报高级职称的自我鉴定本人从教十二年来，教出了不少优秀的学生，而对于普通生本人也一视同仁。
本人认真贯彻党和国家的教育方针，以人为本，全面育人，视培养优秀人才为自己的终生事业。
在教学过程中，形成了自己的教育教学方法和观念，并且取得了良好的成效，教学效果显著，赢得了广大师生的尊重，并受到自治县的表彰，被评为优秀教师。
本人不满足于已取得的成绩，继续提高学历和学力，进入xx师大跟班就读研究生，修完硕士研究生的全部课程，完成学业后主动回校工作。
回校后，仍然一心扑在工作岗位上，任劳任怨，无私奉献，为学校的发展竭尽自己的聪明才智，尽管进步是一点一滴地取得的，有时并不十分明显，但是本人深信，只要继续努力，今后一定会取得更大的成绩。
在早期的***工作中，本人重视班风建设，善于班级管理，能因材施教，综合评价学生，让每一个学生都得到健康成长。
教学扎实，有自己独特的教学风格，善于培养和转化后进生，教学成绩显著。
在培养指导年轻教师方面，也取得一定成绩，帮扶对象成长较快。
多年的教学实践，本人苦乐均有，一言难尽。
如今申报高级职称，回顾自己多年走过的路，想到自己从一个年轻的小伙子变成了一个中年人，不禁苦笑一声：这些年，我得到了什么？失去了什么？得失都无所谓了，只要教的学生成才，就是最大的快慰了。
这就是我的自我鉴定，这就是我从教十二年后交上去的答卷。
篇二：教师评高级职称个人业务工作总结个人业务工作总结徘徘徊徊孤孤寂寂，勤勤殷殷绵绵。
兢兢业业默默于讲坛，诲人长路悠悠而漫漫。
立根讲坛十五春秋，诲弟子数千，工作勤勤恳恳而艰辛，生活清清意浓浓。
业绩斐然，感概颇多。
首先，作为一名专业的历史教师，自然明国家发展之难，民生之艰，党的任务之巨，于情于理，爱党爱国之情自然更深一层。
在思想方面，我拥护党的各项方针政策，积极贯彻党的教育方针与政策，认真学习科学发展观和一代代党领导提出的重要思想，忠诚于党的教育事业，投身于社会主义建设洪流，视教师职业为事业，视他人孩子为自己孩子，对工作认真负责，满怀热情地教诲每一个学生。
用党的思想，武装学生的头脑；用党的精神，培养学生的品格；用党发展的艰辛历史，激发学生的爱党爱国之心，用党的“正能量”，去感化一个个幼小心灵。
自己虽非党员，却一直在向党靠拢，严于律己，恪守党性，讲正气，树新风，并且不断传递“正能量”。
弘扬党性的文章写过不少，自觉得《****----********“太阳”》最催人泪下。
2011年，此文完稿，原意旨在宣扬黄陂地方史，弘扬党的精神，展示党与黄陂人的鱼水深情，后被福建闽侯党组织部、宣传部收录成文，并发放优秀证书及稿酬。
此文且被北方网、吉林英烈网、黄陂论坛等著名网站收录，目前仍被挂网。
平时教学中注意结合实际，利用黄陂地方史对学生进行思想教育，培养学生爱国、爱党、爱家乡、爱父母之情。
教学方面，成绩斐然。
耕耘于教学一线十五载，班主任工作十五年，默默奉献，却无暇于名利。
自2000年历史并入中考科目始，我一直担任九年级历史教学任务，***中学的历史中考成绩一直位居全区前五名。
得领导垂怜，09年下任八年级班主任一年，但仍兼带九年级两个班，以培养新老师，指导九年级历史教学，后重返九年级班主任之列，被领导、同事谑称为“把关教师”。