高中语文阅读答题技巧怎样提高阅读理解能力
在高考中语文的考试难度不是很大，但是其灵活性比较大，想要得高分非常不容易，特别是阅读理解和作文的部分，下面小编为大家提供高中语文阅读理解答题技巧，希望对大家有所帮助。

 叙述人称1.第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。

并更能引起读者情感的共鸣!
 2.第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。

 3.第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。

(客观实在)
 文章概括内容概括(一句话概括故事情节)：人物和事件(a、谁干什幺b什幺怎幺样)
 主题概括：“本文通过某人做某事反映了什幺意义(人物性格、作者感情、人生哲理).”
 主旨句的作用：结构上贯穿全文,内容上点明中心.
 环境描写作用答题方法：交代人物活动的社会背景、时令、地点等;渲染——的气氛;表现烘托人物——的形象;推动情节发展。

四、情节的作用
 情节的作用一般有：交代人物活动的环境设置悬念，引起读者兴趣为后面情节发展作铺垫或埋下伏笔照应前文提供线索或推动情节发展刻画人物性格
 表现主旨或深化主题答题方法：……情节在文中有……作用，突出了……表现了……
 分析作用的类型题(1)词语、句子的作用。