1 江西省青少年篮球基础训练的现状和对策研究 内容摘要:近年来江西省一直非常重视发展篮球运动,江西省的青少年对这些运动特别热衷。篮球训练对于强健青少年的体魄,提高体育技能,尤其成为青少年终生体育训练的基础科目具有重要的建设意义。由此可见,我们必须重视训练青少年的篮球技能,扩展体育后备军作准备。笔者在文中综合运用了文献资料法、考察访问法、数理统计法、逻辑分析法等四种课题研究方法,客观分析了当前阶段江西省青少年篮球基础训练的现状以及存在的问题,在此基础上,重点剖析江西省青少年篮球基础训练的制约因素,并且针对性地提出对策建议。 关键词:江西省;青少年篮球训练;发展对策 目录 内容摘要........................................................................................................................ 1
关键词............................................................................................................................ 1 1 前言 ......................................................................................................................... 1 1.1 选题目的和意义 ................................................................................................ 1 1.1.1 选题的目的................................................................................................ 1 1.1.2 选题的意义................................................................................................ 2 1.2 文献综述 ............................................................................................................ 2 1.2.1 国内青少年篮球基础训练现状的研究.................................................... 2 1.2.2 国外青少年篮球训练现状的研究............................................................ 3 2 研究对象与研究方法 ............................................................................................. 4 2.1 研究对象 ............................................................................................................ 4 2.2 研究方法 ............................................................................................................ 4 2.2.1文献资料法................................................................................................. 4 2.2.2 实地考察法................................................................................................ 4 2.2.3 数理统计法................................................................................................ 4 2.2.4 逻辑分析法................................................................................................ 5 3 结果与分析 ............................................................................................................. 5 3.1 江西省青少年篮球训练现状分析 .................................................................... 5 3.1.1 教练员现状................................................................................................ 5 3.1.2 运动员现状................................................................................................ 5 3.1.3 经费投入情况............................................................................................ 6 3.1.4 社会重视情况............................................................................................ 6 3.2 制约江西省青少年篮球训练因素分析 ............................................................ 6 3.2.1 教练员训练水平有待提高........................................................................ 6 3.2.2 运动员参赛机会少,存在学训矛盾........................................................ 7 3.2.3 资金投入不足、场地条件有限................................................................ 8 3.2.4 运动员受重视程度低................................................................................ 8 3.5 江西省青少年篮球训练发展对策 .................................................................... 8 3.5.1 加强教练员岗位培训................................................................................ 8 3.5.2 化解学训矛盾,创造参赛机会................................................................ 9 3.5.3 增加资金投入、提升场地条件................................................................ 9 3.5.4 加大政策扶持力度.................................................................................... 9 4 结论与建议 ............................................................................................................. 9 4.1 结论 ................................................................................................................. 9 4.2 建议 ............................................................................................................... 10 参考文献...................................................................................................................... 10 致谢.............................................................................................................................. 11