作 为 文 化 的一 个 组 成 部 分 ． 又是 文化的载体 ． 文 化 的 传 授 和 传 播 必 须借 助 于 它 由 此 可见 ． 语言既受文化的影响 ， 反 过 来 又 对 文化施加影响。 因此 。 作为英语学习者 。 学 习这 门语 言 不 是 将 一 些 学 习 资 料 上 的词 汇 、 句型 、 语法等熟记于心就行 ， 更 重 要 的是 要 理 解 语 言 背 后 的 东 西 ．要 了 解 相 关 英 语 国 家 人 民 的 风 俗 习 惯、 语言方式 、 文 化 内 涵 等 。 因 为 语 言 仅 仅 是 一 种 载体 ， 是 构 成 文 化 的一 部 分 ． 只 有 深 入 研 究 语 言 中 的社 会 化 因 素 ． 才 能 够 更 深刻地了解英语的寓意内涵 ． 才 算 是 真 正 学 好 英 语 。如 果 学 习 者 以 自己 的 语 言 习 惯 和 文 化 传 统 去 理 解 英 语 ． 就 会 出现 因 为文
化差异而导致的遗憾。 因此 ， 要 想 学 习英 语 ， 首 先 要 了 解汉 语 和 英 语 文 化 的 差 异 见 面寒 瞳 在熟识 的人 ， 比如邻居 、 同事 、 朋友见 面 的时候 ， 中 国人 的
一
比喻通常具有不 同的事物 。例如 ． “ 狗” 在我们汉语 中多比喻一
些 贬 义 的带 有 轻 视 或 者 蔑 视 的含 义 ． 如“ 狗眼看人低” “ 狗腿子 ”
、
四、 节 日的 不 同 中 国 和英 语 国 家 的 文化 差 异 还 显 著 地 表 现 在 节 日方 面 除 中 国 和 英 语 国 家 共 同 的节 日（ 如Ｎ ｅ ｗＹ ｅ ａ ｒ ＇ ｓ Ｄ ａ ｙ ） ￣ ＇ ｂ ． 双 方 还 各
有 自己 独 特 的 节 日。 中 国有 ｔ ｈ ｅ Ｓ ｐ ｉ ｒ ｎ ｇ Ｆ ｅ ｓ ｔ ｉ ｖ ａ １ ．ｔ ｈ ｅ Ｄ ｒ ａ ｇ ｏ ｎ
对 方 有 着 明确 意 义 。希 望 对 方 能 够 给予 明确 答 复 的 复 杂 问 题 。 而且像 这一类话语 有着其特殊 的场合 ． 如 果 随 意使 用 ． 就 会 伤
“ 走狗 ” 等 。但 是 在 英 国 。 狗 的形象都不错 ， 如Ｙ ｏ ｕ ａ ｒ ｅ ａ ｌ ｕ ｃ ｋ ｖ ｄ ｏ ｇ ． 另外 。 由于环境 、 历 史 和 文化 的 不 同 ， 在 表 示 相 似 的 比喻 或
象 征 意 义肘 。 英 语 和 汉 语 会 使 用 完 全 不 同 的颜 色 词 ， 例如 ： ｂ ｌ ｕ ｅ
ｐ ｉ ｃ ｔ ｕ ｅｓ ｒ （ 黄 色电影 ） 、 ｔ ｈ ｅ ｂ ｌ ｕ ｅ — ｅ ｙ ｅ ｂ ｏ ｙ （ 红人 ） 、 ｔ ｏ ｂ ｅ ｇ ｒ ｅ ｅ ｎ — ｅ ｙ ｅ ｄ （ 眼红 、 嫉妒 ） 、 ｇ ｒ ｅ ｅ ｎ ｈ ａ ｎ ｄ（ 没 有经 验 的人 ） 、 ｉ ｎ ｈｅ ｔ ｂ ｌ ａ ｃ ｋ （ 不 欠 债） 、 ｇ ｒ ｅ ｖ ｍａ ｒ ｅ （ 母 老虎 ） 、 ｗ ｈ ｉ ｔ ｅ ｈ ａ ｒ ｖ ｅ ｓ ｔ （ 晚秋时节的收获） 等。
寒 暄 往 往 是 一 种 客气 式 的 问 候 ． 比如 “ 吃饭 了吗” “ 最 近 在 忙 些 什么” 对 于 这些 问候 ． 问 者 并 不 要 求 对 方 一 定 要 给 予 准 确 的 回
Ｆ ｅ ｓ ｔ ｉ ｖ ｌ， ａ Ｍｉ ｄ — Ａ ｕ ｔ ｕ ｍ ｎ Ｄ ａ ｙ等 ； 英 语 国家有 Ｖ ａ ｌ ｅ ｎ ｔ ｉ ｎ ｅ ＇ ｓ Ｄ ｙ（ ａ 情 人节 ） ， Ｅ ａ ｓ ｔ ｅ ｒ（ 复 活节 ） ， Ａ ｐ ｉ ｒ ｌ Ｆ ｏ ｏ ｌ ￣Ｄ ａ ｙ（ 愚 人节 ） 。 Ｍｏ ｔ ｈ ｅ ｒ ＇ ｓ Ｄ ａ ｙ （ 母亲节 ） ， Ｔ ｈ ａ ｎ ｋ ｓ Ｇ ｉ ｖ ｉ ｎ ｇ Ｄ ａ ｙ （ 感 恩节） 和Ｃ ｈ ｉ ｒ ｓ ｔ ｍ ａ ｓ Ｄ ｙ（ ａ 圣 诞 节 ）等 。 中 西 方 节 １ ３的 风 俗 习惯 也 很 不 相 同 。这 在 人 教 社 Ｊ Ｅ Ｆ Ｃ教 材 中有 充 分 地 体 现 。 在 一 些 重 要 的 节 日或 者 生 日中 。 主
学 术 探讨
２ ０ １ ３年 第 ５期 （ 总第 １ ８ ３期 ）
浅 谈 中英 文化 差 异对 英 语 学 习的影 响
吉秀 云 （ 保定 广播 电视大 学 定兴 分校 ， 河北 定兴 ０ ７ １ ０ ０ ０ ）
所 谓 文化 ． 是 人 类所 创 造 的 一 切 物 质 财 富 和 精 神 财 富 的总 和。它包括社会 组织 、 政治制度 、 经济体 制 、 风 俗 习惯 、 学 术 思 想、 饮食 、 器具 、 舟车 、 房屋等 ， 是 一 切 社 会 活 动 的 总 称 。而 语 言 的事 物 ． 那 样 对 他 们 来 说 是 不 礼 貌 的行 为 。
三、 比 喻 的 意 义
比喻是一种修 辞的手法 ． 世界各 个国家 和民族 ． 在 语 言 中 都 有 比喻 的存 在 。 人 们 常 常 借 用 动 物 或 者 颜 色 的 一 些 特 征 来 比 喻 人 的性 格 或 者 形 貌 。但 是 由 于 历史 传 承 和 文 化 背 景 的不 同 ．
人对于客人赠送的礼物 ． 态 度 也 是 迥 然 不 同 的 。 中 国人 往 往 比
答。 只 是 表 示 自己对 朋 友 的一 种 关 心 而 已 。 但 是 在 英 语 国家 ， 如
果 有 人 这 样 问话 ． 如“ Ｗｈ ｅ ｒ ｅ ａ ｒ ｅ ｙ ｏ ｕ ｇ ｏ ｉ ｎ ｇ ？” “ Ｈ ａ ｖ ｅ ｙ ｏ ｕ ｅ ａ ｔ ｅ ｎ ？” ｔ ｈ ？ ” 就不 是 一 种 简 单 的寒 喧 ． 而 是 一 种 对